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2.2
细胞
第3课时
教案
课题
2.2
细胞
第3课时
章
2
学科
科学
年级
七年
【教学目标】
知识与技能目标：
1.继续练习使用显微镜
2.练习制作临时装片
3.进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别
方法与过程目标：
1.练习绘制生物显微图
2.学会正确使用显微镜并制作动植物细胞临时装片
情感、态度与价值观
培养学生动手操作能力及与他人合作探究的精神
【教学重点】
学习制作动植物细胞临时装片
【教学难点】
学习制作动植物细胞临时装片
【教学方法】
讲授法；讨论法；实验法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
【新知导入】
复习：1.逐一辩认显微镜的各个部分
2.显微镜的操作方法
细胞是构成生物体的基本单位。细胞微小，需要将其制作成玻片标本放在显微镜下观察到。
我们可以通过观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。
复习显微镜结构及使用
引入新课
【合作探究】
四、观察细胞
1.观察动物细胞和植物细胞
目标：
(1)继续练习使用显微镜。
(2)练习制作临时装片。
(3)进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别。
(4)练习绘制生物显微图。
器材：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水(或碘液)、质量分数为0.01%的亚甲基蓝溶液、质量分数为0.9%的氯化钠溶液(生理盐水)、洋葱鳞片。
过程：
(1)观察洋葱表皮细胞
视频：制作和观察洋葱表皮细胞临时装片
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
步骤具体操作擦用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴将载玻片放在实验台上，用滴管在其中央滴一滴清水撕用刀片把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米×0.5厘米的小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮展将撕下的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子将它展平盖用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生染在盖玻片的一侧，加1~2滴红墨水(或碘液)。在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本
猜想滴加清水的原因是什么？
【有利于细胞吸水胀大，但由于有了细胞壁的保护，又不会胀破，有利于观察细胞内的结构】
猜想滴加红墨水(或碘液)的原因是什么？
【为了将洋葱内表皮细胞染上颜色，便于观察细胞的各部分结构。】
②用显微镜观察临时装片并绘图。
如果找到洋葱鱗鳞片表皮细胞，将它绘制出来，并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
生物图的画法及注意事项
(1)图一般要画在纸的稍偏左上方，图的大小要适宜，图的名称写在图的正下方，标注结构名称时般在图的右侧引出水平指示线。
(2)绘图要用铅笔，一般用3H型铅笔。绘图时一定要根据看到的真实情况来进行。
(3)用点的疏密表示明暗，越暗的地方点越多，不能直接涂黑来表示暗处。
③观察植物细胞时的问题与对策。
现象原因对策细胞有严重重叠洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚重新撕几次，挑选较薄的表皮进行实验洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象用镊子展平洋葱鳞片表皮后，重新制作装片细胞结构不太清楚未加滴红墨水加滴红墨水有黑色圆圈等气泡太多重新盖盖玻片或重新制作装片视野中无光斑或视野太暗等显微镜操作失误(如反光镜未对好，光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔)重新按正确方法操作显微镜
(2)观察人体口腔上皮细胞
视频：观察人的口腔上皮细胞
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
步骤具体操作擦用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水刮漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下涂把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀盖用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平(避免产生气泡)，制成临时装片染在盖玻片一侧加一滴亚甲基蓝溶液(或稀碘液)在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本
猜想滴加生理盐水的目的是什么？
【保持细胞正常的形态，以便于观察和认识细胞的结构。】
猜想观察口腔上皮细胞，视野要暗一些的原因？
【人体口腔上皮细胞的透明度大，所以观察时视野应暗一些，否则影响所观察的细胞的清晰度】
②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。
如果找到口腔上皮细胞将它绘制出来，并注明细胞膜细胞质和细胞核。
如何区分细胞和气泡
气泡一般有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压下盖玻片，气泡就会变形、移动，而细胞则不会变形、且有一定的形态结构。
③观察动物细胞时的问题与对策。
现象原因对策视野中没有细胞未在口腔内壁上刮取细胞找到正确部位后再刮取细胞重新制作装片刮取的细胞数太少多刮取几次，重新制作装片刮取细胞后涂抹不均匀重新制作装片，涂抹均匀视野中有细胞，但结构不太清楚未加滴亚甲基蓝溶液加滴亚甲基蓝溶液视野中有许多黑色圆圈气泡太多重新盖盖玻片或重新制作装片视野中无光斑或视野太暗等显微镜操作失误回忆前面的实验，按正确方法操作
2.观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同
比较项目观察洋葱表皮细胞观察人体口腔上皮细胞不同点所滴液体清水质量分数为0.9%的氯化钠溶液(生理盐水)取材方法从洋葱鳞片叶内表皮撕取一小块透明薄膜用消毒牙签在口腔内壁轻轻刮取防止细胞重叠的方法用镊子将薄膜展平将附有碎屑的牙签放在生理盐水中涂抹均匀染液红墨水(或碘液)亚甲基蓝溶液(或稀碘液)相同点擦净玻片、盖盖玻片、滴加染液后用吸水纸吸水
教材第46页讨论
制作临时装片时，你认为应特别注意什么？
【(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，避免产生气泡。
(2)标本要染色，需用吸水纸从盖玻片另一侧吸水。
(3)用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上后一定要展平。用消毒牙签在口腔内壁上刮取细胞，然后均匀地涂抹在生理盐水中。】
了解实验目的
识别实验器材
看视频参考
学习具体步骤
分析思考
观察并学习绘图
了解问题及对策
学习视频参考
了解具体步骤
分析思考
观察并绘图
分析思考
了解问题及对策
观察并找出异同
讨论思考
介绍实验目的
介绍实验器材
介绍具体步骤
指导分析
指导观察
介绍绘图方法
出示问题及对策
介绍具体步骤
指导分析
指导观察与绘图
指导解答
出示问题及对策
指导观察并找出异同
引导分析思考
【课堂练习】
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是(
A
)
A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中
B.观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜
C.盖盖玻片时一侧先接触水滴，然后慢慢盖上
D.用碘液染色时，在盖玻片一侧滴加，在另一侧用吸水纸吸水
2.(2017·宁波)制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是(
B
)
A.制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸水
C.调距时，用左眼观察目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D.观察时，向左上方移动装片使位于视野右下方的物像移至视野中央
3.小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是(
D
)
A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体
B.观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
4.下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片的操作，不正确的是(
C
)
A.用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.用纱布把载玻片、盖玻片擦干净
C.用镊子夹起盖玻片从载玻片正上方直接盖下
D.用镊子撕下一小块洋葱内表皮放在水滴中央并展开
习题训练
知识应用与理解
【课堂总结】
本节我们学习了哪些内容？
观察细胞
1.观察动物细胞和植物细胞
(1)观察洋葱表皮细胞
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
②用显微镜观察临时装片并绘图
③观察植物细胞时的问题与对策
(2)观察人体口腔上皮细胞
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片
③观察动物细胞时的问题与对策
2.观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同
知识小结
总结概括
【教学板书】
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精品试卷·第
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（共
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2.2
细胞
第3课时
学案
课题
2.2
细胞
第3课时
章
2
学科
科学
年级
七
【教学目标】
知识与技能目标：1.继续练习使用显微镜2.练习制作临时装片3.进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别方法与过程目标：1.练习绘制生物显微图2.学会正确使用显微镜并制作动植物细胞临时装片情感、态度与价值观培养学生动手操作能力及与他人合作探究的精神
【教学重点】
学习制作动植物细胞临时装片
【教学难点】
学习制作动植物细胞临时装片
【导学方法】
讲练结合，课后巩固
【课前预习】
1.察植物细胞(1)用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴________。(2)用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用________撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。3)用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止________产生。(4)用________________染色。(5)用__________观察洋葱表皮细胞临时装片。2.观察动物细胞(1)在干净的载玻片上滴1滴________。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在__________中，尽量涂均匀。(2)用镊子盖上盖玻片，防止产生________。(3)用____________________染色。(4)用__________观察口腔上皮细胞临时装片。3.观察动物细胞和植物细胞的异同点A.不同点(1)取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上________细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上________薄膜。(2)滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是________，洋葱表皮细胞滴的是________，目的是_____________。(3)放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是___________在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料________在液滴中，目的是____________________。
B.相同点：_______的步骤都一样。
学习探究
【新知导入】
【合作探究】
四、观察细胞1.观察洋葱表皮细胞：实验的操作步骤如何？有保注意事项？实验过程中的问题和解决对策如何？2.观察人口腔上皮细胞：实验的操作步骤如何？有保注意事项？实验过程中的问题和解决对策如何？3.制作口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱表皮细胞临时装片有什么不同？观察结果有什么不同？4.练一练（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是(
)A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中B.观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜C.盖盖玻片时一侧先接触水滴，然后慢慢盖上D.用碘液染色时，在盖玻片一侧滴加，在另一侧用吸水纸吸水（2）(2017·宁波)制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是(
)A.制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水B.染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸水C.调距时，用左眼观察目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D.观察时，向左上方移动装片使位于视野右下方的物像移至视野中央（3）小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是(
)A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体B.观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁（4）下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片的操作，不正确的是(
)A.用滴管在载玻片中央滴一滴清水B.用纱布把载玻片、盖玻片擦干净C.用镊子夹起盖玻片从载玻片正上方直接盖下D.用镊子撕下一小块洋葱内表皮放在水滴中央并展开
【课堂总结】
这节课你学到了什么
【课堂练习】
1.在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片时，正确的染色方法是(
)A.将碘液直接滴在洋葱表皮上B.先滴碘液后盖片C.先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中D.先盖片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引2.下列细胞结构：①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 ④细胞壁 ⑤液泡，在人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞中都有的是(
)A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤3.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向)
(
)4.下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是(
)A.②③④①⑤
B.④③②①⑤
C.③④②⑤①
D.③④②①⑤5.在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下叙述错误的是(
)A.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形、边缘暗中间亮的圆形物像是口腔上皮细胞B.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动C.使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰D.将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞6.某同学用显微镜分别观察洋葱鳞片内表皮细胞装片和人体口腔上皮细胞装片，并做了如下记录，其中正确的是(
)①洋葱鳞片内表皮细胞中央有较大的液泡；②人体口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成；③洋葱鳞片内表皮细胞中有叶绿体；④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的；⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈；⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤7.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为(
)A.碘液、生理盐水、自来水
B.碘液、生理盐水、凉开水C.凉开水、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液8.照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应(
)A.改用凹面反光镜，放大光圈
B.改用平面反光镜，放大光圈C.改用凹面反光镜，缩小光圈
D.改用平面反光镜，缩小光圈9.某同学在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。此时，他可采取的方法是(
)A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋10.小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像(如图)：(1)制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴________。(2)观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是11.为研究细胞的结构特点，小张用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，图甲是他使用的显微镜的部分结构示意图，图乙是他绘制的洋葱表皮细胞。(1)制作装片时，为了使观察效果更好，可用__________________对标本进行染色。(2)小张观察到的是放大______倍后的物像。(3)找到物像后，应调节[
]______________，使物像更清晰。(4)多次调节后，小张发现视野中的细胞部分清晰，部分不清晰，主要的原因可能是_______________________。(5)纠正后，小张画出了观察到的细胞图，请指出图中的两处错误：______________，________________。
参考答案
课前预习：
1.【答案】(1)清水
(2)镊子
(3)气泡
(4)红墨水(或碘液)
(5)显微镜
2.【答案】(1)生理盐水
生理盐水
(2)气泡
(3)亚甲基蓝溶液(或稀碘液)
(4)
显微镜
3.【答案】A.(1)刮取
撕取
(2)生理盐水
清水
保持细胞形态
(3)
均匀涂抹
展平
防止细胞重叠影响观察
B.擦、盖、染
合作探究：
(1)【答案】A
(2)【答案】B
(3)【答案】D
(4)【答案】C
课堂练习：
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】(1)
清水
(2)
B→C→A
11.【答案】(1)
碘液(或红墨水)
(2)50
(3)
②
细准焦螺旋
(4)
表皮厚薄不均匀(或表皮未展平，有部分重叠)
(5)
缺少细胞壁
多画了叶绿体
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细胞
第3课时
浙教版
初中
新知导入
细胞微小，需要将其制作成玻片标本放在显微镜下观察到
目镜
物镜
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
遮光器
物镜转换器
镜座
镜柱
镜臂
镜筒
载物台
压片夹
M
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
逐一辩认显微镜的各个部分
合作探究
四、观察细胞
1.观察动物细胞和植物细胞
(1)继续练习使用显微镜。
(2)练习制作临时装片。
(3)进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别。
(4)练习绘制生物显微图。
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水(或碘液)、质量分数为0.01%的亚甲基蓝溶液、质量分数为0.9%的氯化钠溶液(生理盐水)、洋葱鳞片。
目标
器材
合作探究
(1)观察洋葱表皮细胞
合作探究
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
擦
?
滴
?
撕
?
猜想滴加清水的原因是什么？
有利于细胞吸水胀大，但由于有了细胞壁的保护，又不会胀破，有利于观察细胞内的结构
用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
将载玻片放在实验台上，用滴管在其中央滴一滴清水
用刀片把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮
合作探究
展
?
盖
?
染
?
猜想滴加红墨水(或碘液)的原因是什么？
为了将洋葱内表皮细胞染上颜色，便于观察细胞的各部分结构。
将撕下的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子将它展平
用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生
在盖玻片的一侧，加1~2滴红墨水(或碘液)。在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本
合作探究
②用显微镜观察临时装片并绘图。
小贴士
生物图的画法及注意事项
(1)图一般要画在纸的稍偏左上方，图的大小要适宜，图的名称写在图的正下方，标注结构名称时般在图的右侧引出水平指示线。
(2)绘图要用铅笔，一般用3H型铅笔。
(3)用点的疏密表示明暗，越暗的地方点越多，不能直接涂黑来表示暗处。
合作探究
③观察植物细胞时的问题与对策
现象
原因
对策
细胞有严重重叠
洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚
挑选较薄表皮进行实验
洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象
用镊子展平洋葱鳞片表皮后，重新制作装片
细胞结构不太清楚
未加滴红墨水
加滴红墨水
有黑色圆圈等
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
视野中无光斑或视野太暗等
显微镜操作失误(如反光镜未对好，光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔)
重新按正确方法操作显微镜
合作探究
(2)观察人体口腔上皮细胞
合作探究
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
擦
?
滴
?
刮
?
猜想滴加生理盐水的目的是什么？
保持细胞正常的形态，以便于观察和认识细胞的结构。
用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水
漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下
合作探究
涂
?
盖
?
染
?
猜想观察口腔上皮细胞，视野要暗一些的原因？
人体口腔上皮细胞的透明度大，所以观察时视野应暗一些，否则影响所观察的细胞的清晰度
把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀
用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，制成临时装片
在盖玻片一侧加一滴稀碘液在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本
合作探究
②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片
小贴士
如何区分细胞和气泡
气泡一般有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压下盖玻片，气泡就会变形、移动，而细胞则不会变形、且有一定的形态结构。
气泡
合作探究
③观察动物细胞时的问题与对策
现象
原因
对策
视野中没有细胞
未在口腔内壁上刮取细胞
找到正确部位后再刮取细胞重新制作装片
刮取的细胞数太少
多刮取几次，重新制作装片
刮取细胞后涂抹不均匀
重新制作装片，涂抹均匀
视野中有细胞，但结构不太清楚
未加滴亚甲基蓝溶液
加滴亚甲基蓝溶液
视野中有许多黑色圆圈
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
视野中无光斑或视野太暗等
显微镜操作失误
按正确方法操作
合作探究
2.观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同
比较项目
观察洋葱表皮细胞
观察人体口腔上皮细胞
不
同
点
所滴液体
取材方法
防止细胞
重叠方法
染液
相同点
?
清水
质量分数为0.9%的氯化钠溶液
用消毒牙签在口腔内壁轻轻刮取
从洋葱鳞片叶内表皮撕取一小块透明薄膜
用镊子将薄膜展平
将附有碎屑的牙签放在生理盐水中涂抹均匀
红墨水(或碘液)
亚甲基蓝溶液(或稀碘液)
擦净玻片、盖盖玻片、滴加染液后用吸水纸吸水
合作探究
制作临时装片时，你认为应特别注意什么？
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，避免产生气泡。
(2)标本要染色，需用吸水纸从盖玻片另一侧吸水。
(3)用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上后一定要展平。用消毒牙签在口腔内壁上刮取细胞，然后均匀地涂抹在生理盐水中。
课堂练习
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是(
)
A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中
B.观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜
C.盖盖玻片时一侧先接触水滴，然后慢慢盖上
D.用碘液染色时，在盖玻片一侧滴加，在另一侧用吸水纸吸水
A
2.(2017·宁波)制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是(
)
A.制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸水
C.调距时，用左眼观察目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D.观察时，向左上方移动装片使位于视野右下方的物像移至视野中央
B
课堂练习
3.小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是(
)
A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体
B.观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
D
4.下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片的操作，不正确的是(
)
A.用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.用纱布把载玻片、盖玻片擦干净
C.用镊子夹起盖玻片从载玻片正上方直接盖下
D.用镊子撕下一小块洋葱内表皮放在水滴中央并展开
C
课堂总结
观察细胞
1.观察动物细胞和植物细胞
(1)观察洋葱表皮细胞
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
②用显微镜观察临时装片并绘图
③观察植物细胞时的问题与对策
(2)观察人体口腔上皮细胞
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片
③观察动物细胞时的问题与对策
2.观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同
教学板书
植物细胞临时装片的制作
擦、滴、撕、展、盖、染
动物细胞临时装片的制作
擦、滴、刮、涂、盖、染
观察细胞
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
