8.3 摩擦力 导学案(无答案)

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名称 8.3 摩擦力 导学案(无答案)
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文件大小 18.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-06-11 16:40:23

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文档简介

八年级物理
8.3摩擦力
班级:
姓名:


第三节
摩擦力
【学习目标】
1.能根据生活体验认识摩擦力。
2.知道影响滑动摩擦力大小的因素。
3.能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。
【预习展示】
1.滑动摩擦是指:
滑动摩擦力产生的条件是:一是两个物体要
;二是两个物体表面要
(填粗糙或光滑);三是有

3.摩擦力的方向总是_________________________。
4.滑动摩擦力的大小和

有关。压力一定,接触面越

摩擦力越
,接触面粗糙程度相同时,压力越
,摩擦力越

举出三个生活中利用摩擦力的例子:



举出生活中摩擦力有害的例子:


6.增大摩擦的方法有
减小摩擦的方法有
【当堂检测】
1.小车在下列情况下不受摩擦力作用的是


A.小车在水平地面上作匀速直线运动
B.小车静止在水平地面上
C.小车静止在斜坡上
D.小车在水平地面上启动
2.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是


A.两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B.在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C.两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D.只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
3.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了


A.增大压力以增大摩擦
B.使接触面粗糙以增大摩擦
C.减小摩擦
D.以上说法都不对
4.矿泉水瓶盖都制成有凹凸不平的条纹,这是为了____________(选填“增大”或“减小”)摩擦,方便打开。
【课后作业】
1.摩擦无处不在,在生活中或生产中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦,下列
叙述中,属于增大有益摩擦的是
(
)
A.螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽
B.旱冰场冰场的地面做得很光滑
C.自行车的转动部位要经常加一些润滑油
D.行礼包的包底上装有四个小轮
2.下列事例中为了增大摩擦的是
(
)
A.足球守门员的手套
B.塑胶跑道表层的胶粒
C.鞋底的花纹
D.轮胎的花纹
E.在石碑的底部垫上圆木拉动石碑
F.拔河时用力握住绳子
G.气垫船底部的气垫使船与水面分开
H.雪后路面上撒一些煤渣
3.滚木头比拖木头省力,这是因为用_______________来代替_______________,以减小摩擦;自行车刹车时,手握刹车把越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是利用_______________的方法来增大摩擦的。
动手动脑学物理
有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,你知道这是为什么吗?
在自行车中有的设计是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦。请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。
3.冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同;蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成。请你利用本节知识说明其中道理。
4.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。如果要做这项研究,你认为应该如何设计这个实验?
5.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s
,我们身边的情境将会发生哪些变化?描述两个可能出现的场景。