秦的统一

(共16张PPT)
基础知识：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施；万里长城；秦朝疆域。
能力培养：通过对秦始皇及其建立的中央集权制度的分析，使学生掌握分析人物、事件的方法。
情感价值观：通过本课的学习，认识秦始皇中国历史上一位具有雄才大略的封建帝王，统一六国符合历史发展潮流，但他的残暴统治也给人民带来了深重的灾难。
学习目标
秦的统一
秦灭六国
中央集权制度的建立
巩固统一的措施
连接长城
网
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秦灭六国
奴
燕
勃海
邯郸齐
⊙临淄
水长平赵
东
咸阳9
⊙大梁
秦
海
武关
⊙寿春
⑥秦灭六国次序
学习目标
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8基础知识
秦王政灭六国和秦朝的建立。秦始皇巩固统一的措施:专制集⑥
权统治的确立。统一文字、货币和度量衡。焚书坑。秦朝的
民族关系:与匈奴,超族的战争。长城的修筑。灵渠的开凿。⑥
秦朝的疆域
A奏朝的统一结束了长期以来诸侯纷争、分裂割据的局面,促
进了社会经济的发展,巩固了多民族国家的形成和发展,对中
国历史产生了深远的影响
82奏王朝为维护其统治所实行的一系列措施,对巩固国家的练
发展经济起到了积极作用,也为后世所效法沿用
氵3.秦王朝时期兴建的长城、灵渠、始皇陵等宏伟的工程.凝结
着古代劳动人民的血汗和智慧。
8能力培养
81.通过对“焚书坑儒”和“秦始皇”的学习.培养学生分析评
价历史事件和历史人物的能力。
通过对“秦王朝实行的措
些对后世有深远的影响”的
6思考,培养学生综合分析历史事件的能力。
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学习更点
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前230年
秦灭六国时
赵
前228年
前225年
魏楚燕齐
前223年
前222年
前221年
秦始皇
秦统一后的措施
治经济文化
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史
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统一货币
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焚书坑儒
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匈奴的首领称为
A.赞普B.可汗C.单于D
2.秦朝负责监察百官的中央官吏是
A.丞相B.御史大夫C.太时D.大学士
3.秦朝中央机构中,掌管军事的大臣是
A.御史大夫B.丞相C.太时D.将军
4.秦统一使用的文字是
A.楷书B.小篆C.隶书D.大篆
5.秦灭六国,统一全国的时间是
A.公元前771年B.公元前475
C.公元前476年D.公元前221年
6.秦始皇焚书坑儡的根本目的是
A.维护和巩固郡县制B.加强思想统沿
C.为使秦国史书广为流传D.打击神仙迷信的活动
7.秦统一南方趣族地区后,设置的郡有
①辽东②西③桂林⑧南海⑤歙郡
A.①③⑤B.②C.⑤⑨⑤D.①⑤G
8.秦统一后,规定把秦国的
铜钱,作为统一货币
把简化了的字体
作为标准字体,通令全国使用
9.公元前221年,秦统一六国。都城在
称始皇帝
10秦王扫六合,虎视何雄哉!
请回答(1).此话是谁说的
(2).此话其内容是什么