人教版小学数学五年级上册全册 总复习课件(共130张PPT)

(共130张PPT)
人教版小学数学五年级上册全册课件
五年级上期末复习
第一,三单元
小数的乘法和除法
第二单元
位置
第五单元
简易方程
第四单元
可能性
第七单元
数学广角--植树问题
第六单元
多边形面积的计算
第一,二单元
小数的乘法和除法
一.小数乘除法的意义
1.小数乘法的意义
(按乘数是整数还是小数划分)
求几个相同加数的和的简便运算
乘数是小数:
求这个数的十分之几,百分之几,
千分之几…是多少
2.小数除法的意义(和整数除法的意义相同)
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
乘数是整数:
例:
8.4×15
84×1.5
84×0.15
表示:
表示:
表示:
表示:已知两个因数的积是79.2,
其中一个因数是6,另一个因数是多少.
表示:已知两个因数的积是3.6,
其中一个因数是0.9,另一个因数是多少.
例:79.2÷6
3.6÷0.9
15个8.4是多少
84的1.5倍是多少
84的一百分之十五是多少
第一,二单元
小数的乘法和除法
二.小数乘除法的计算法则
计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
1、小数乘法
(1)
判断积中各有几位小数。
4×25＝100
0.4×2.5＝(
)
75×52＝3900
0.075×0.52＝（
）
750×0.52=（
）
1
0.039
390
（3）
积与被乘数的大小比较（被乘数不为0）
乘数小于1时，积比被乘数小
乘数大于1时，积比被乘数大
>
>
>
<
<
<
4
6
2
.3
×
1
2
2.3×12=
2
3
2
7
6
一位小数
.
27.6
2.6×1.08＝
1.0
8
×
2.6
4
8
6
1
6
2
8
2
8
0
2.6×1.08＝
1.0
8
×
2.6
4
8
6
1
6
2
8
2
8
0
.
2.808
0.72×0.5=
3
6
0
.7
2
×
0.5
0
0.36
0
.
1.06×25
=
0.52×
0.18≈
(积保留2位小数)
1、竖式计算：
1.58×0.28=
0.05×3.48=
1.58×
2.6=
2、脱式计算：（能简算的简算）
（4）5×1.9－1.8
（1）0.25×32×12.5
（2）1.5×105
（3）1.2×2.5＋0.8×2.5
2.小数除法
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
(1)
计算法则
（2）
商与被除数的大小比较（被除数不为0）
除数大于1，商小于被除数；
除数小于1，商大于被除数。
>
<
>
=
<
3
、近似值
求商的近似值时,要除到需要保留的数位的下一位,
然后按照“四舍五入法”省略尾数.
△、计算钱数时,通常只算到“分”
1、妈妈买了1.5千克苹果用了12元，①平均每元能买
多少千克苹果？②平均每千克要多少元？
2、一辆小车2.5小时行了205千米，按这样的速度，
4小时可以行多少千米？
3、一本故事书的价钱是9.6元，是连环画单价的1.5倍，科技书的单价是
连环画的2倍，科技书的单价是多少元？
①1.5÷12=0.125（千克）
②12÷1.5=8（元）
答：__________。
205÷2.5×4
=82×4
=328（千米）
答：_______。
？
①9.6÷1.5=6.4（元）
6.4
6.4×2=12.8（元）
答：________。
1、一支钢笔5.5元，20元最多能买多少支？
2、一瓶3.5升花生油，分装在800毫升的小瓶里，
至少需要几个瓶子？
20÷5.5=3.6363……（支）
答：20元最多能买3支。
（去尾法）
800毫升=0.8升
3.5÷0.8=4.375（个）
（进一法）
答：至少需要5个瓶子。
一、填空。
1、4.1818……可以简写为（
），保留两位小数是（
），精确到千分位是（
）。
2、9.45扩大（
）倍是945.
7.2的（
）是1.8.
3、100÷3的商写成循环小数，小数点后第100个数字是（
），小数点后100个数字之和是（
）。
4、在除法算是里，被除数扩大100倍，要使商不变，除数也要（
）。
4.18
4.182
100
0.25倍
3
300
扩大100倍
二、判断。
1、一个整数除以小数，商一定比这个数小。
（
）
2、计算小数除法时，要把被除数和除数都化成整数，再计算。
（
）
3、循环小数是无限小数，无限小数就是循环小数。
（
）
4、5.3÷0.13=530……
10
（
）
5、一个三位小数精确到0.1时近似数是5.8,那么这个数最大是5.849.
(
)
×
√
×
×
×
用竖式计算
4÷2.5(验算)
79.55÷3.7
6.509÷0.27(得数保留两位小数)
脱式计算
9.2+9.728÷3.2×1.5
(16.8+1.6)÷4
5.29÷2.3-0.1×0.1
列式计算
1、2.4与7.6的和乘0.08除以0.4的商,积是多少?
2、7.95与7.89的差除4.32的商,再加上18,结果是多少?
简易方程复习课
一、用字母表示数
1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.”
但是要注意,应把数学写在字母前面.
如:C=4a
5×a
x×3
a×1
a×b
=5a
=3x
=a
=ab
2、a·a
可以写成(
),读作(
),表示(
)
a的平方
两个a相乘
2b
两个b相加
两个b相乘
三
用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍
2、20减去a的2倍的差
3、比x的10倍多2.5
4、有一批货物，运了3小时，每小时运走b吨，
还剩a吨，原来有（
）吨。
7c
20-2a
10x+2.5
3b+a
5、小健买练习本，每本x元，共用去a元，
买了（
）本。
6、小明今年a岁，爷爷的年龄是小明的x
倍还多3岁，爷爷今年（
）岁。
7、小亮有笔x支，小红是他的3倍，
他们一共（
）支。
a÷x
ax+3
4x
.
方程:
方程的解:
解方程:
含有未知数的等式.
使方程左右两边相等的未知数的值.
求方程的解的过程.
下面哪些是方程？哪些不是方程？为什么？
4+3x=10
6＋2x
20－13=7
7-x>4
11.4=
x＋9
8x=18.9
8x=0
3+y=9
x+x+x=9
x÷8=64
6Z=8
1.
a2表示2个a相加.(
)
2.
b×4=4b.
(
)
3.
当a=5时，a2
+3
=(
)
4.
当b=1时，2×b=(
)
若妈妈带了100元超市购物，花了a元,则还剩下_______元。若用余下的全部钱去买单价X元的苹果，可以买_______千克。
学校食堂购买单价X元/千克的苹果，单价Y元/千克的橘子各买了30千克。
（X+Y）表示：
30X表示：
30（X+Y）表示：
说出数量关系并列方程解答:
小明今年12岁,比爸爸小26岁,爸
爸今年多少岁?
小明今年12岁,爸爸比他大28岁,
爸爸今年多少岁?
飞机每秒飞行0.6千米,是火车
每秒行驶路程的20倍.火车每
秒行驶多少千米?
朱军准备在一周(7天)内看一本
91页的故事书.
1、他平均每天要看几页?
2、他读了4天后，发现还剩30
页，他读了多少页？
一堆废纸大约有3吨，用它们大
约可以生产白纸2.4吨，相当于
少砍51棵树。
1、平均每吨废纸大约能生产白
纸多少吨？
2、回收1吨废纸大约相当于少
砍多少棵树？
一.我会填.
1.小画册每本a元,买b本应付(
)元,c元可买(
)本.
2.乘法分配律用字母表示是(
)
3.正方形的边长为a,周长是(
),面积是(
).
4.7a－3a+2a的结果是(
)
5.某校五年级一共有48名学生,其中男同学有a名,女同学有(
)名.
6.
32=(
)
x2=(
)
7.电视机厂去年共生产彩色电视机x台,平均每月生产电视机(
)台.
8.长方形的长是27米,宽比长少a米,长方形的宽是(
)米,面积是(
)平方米.
ab
c÷a
a×(b+c)=a×b+a×c
4a
a2
6a
48－a
9
x×x
x÷12
27－a
27×
(27－a)
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回(
)元.
10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大(
)岁.
二.我会算.
1.解下列方程.
17.8+14x=26.2
5x
－
0.12×5
=0.1
x－0.36x=20×0.8
3(x＋2.1)=10.5
b－4x
25
２.A、B两地相距400千米,甲乙两辆汽车同时从A、B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时行90千米,求乙车的速度.
400千米
甲
乙
Ａ
Ｂ
１．一条毛巾的价钱是一块肥皂的１.５倍，王叔叔买了1条毛巾和５块肥皂共用30.8元,一块肥皂多少元?
三、用方程解应用题.
相遇
X
90
解：设乙车的速度是X千米/时。
（X＋90）×2.5=400
（X＋90）×2.5÷2.5=400÷2.5
X＋90=160
X=70
正三角形周长2.42米，它的边长
是多少米？
国旗的长是宽的1.5倍,一面国旗
宽96厘米,长应是多少厘米？
体育老师用200元去买单价X元的篮球，一共买了3个，还剩下65元。每个篮球多少元？（连线）
200
–
3X
200
3X
+
65
65
200
–
65
3X
一个平行四边形周长48厘米，其中一条边长10厘米，与它相邻的一条边长多少厘米？（先画示意图，再用方程解答）
有一个长方形的周长是50厘米，长是宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？
有AB两筐苹果，A筐苹果重是B筐的2倍。当A筐给B筐5千克后，两筐就一样重了。AB两筐原来各有多少千克？
数学书封面长24厘米,比它的宽
多7厘米,数学书封面的宽是多
少厘米？
判断题：
1、因为22=2×2，所以a2=2a
2、b÷2可以写成2b。
3、x÷2=x2
（
）
4、a×5=a5
（
）
5、a×b×8=8ab
（
）
6、X2表示2个X相加。
（
）
（
）
（
）
√
×
×
×
×
×
1、小明今年12岁，比小平大a岁，小平今年（
）岁
2、一件上衣用布
a米，
X件同样的上衣用布（
）米。
商店原有一些饺子粉，卖出35千克后，还剩40千克。这个商店原有饺子粉多少千克？
如图：求大象的家中AB边上的高（单位：米）
X
3、一个长方形的周长是24厘米，长是宽的2倍，长和宽各
多少厘米？它的面积是多少平方厘米？
（长＋宽）×2=周长
解：设宽是x厘米，那么长就是2x厘米。
（2x＋x）×2=24
3x×2÷2=24÷2
3x=12
3x÷3=12÷3
x=4
4×2=8(cm)
8×4=32（平方厘米）
4、一个三角形的面积是3.2平方米，底是16分米，高是
多少分米？
3.2平方米=320平方分米
解：设高是x分米。
16x÷2=320
5、某校的女同学有320人，男同学比女同学的1.5倍少20人，
男同学有多少人？
320
320×1.5－20
=480－20
=460（人）
6、足球的单价是80元，比篮球的2倍少20元，篮球的单价
多少元？
x
解：设篮球的单价x元。
2x－20=80
1、一个长方体最多能看到（
）个面，最少能看到（
）个面。试试看。
2、下面各图是从哪个方向看到的？
（
）
（
）
（
）
3、画出下图从正面、左面、上面看到的平面图形。
4、从左面、正面、上面看到的图形都是
，这个立体图形可能是（
）
A
B
C
3
1
正面
左面
上面
B
观察物体
÷
1、三个小朋友在观察长方体纸箱。
这个纸箱有(??
)个面。三个小朋友每人最多可以看到(??
)个面,最少可以看到(???
)个面。
2、是谁看到的？(在括号里填动物名称。)
3、是谁画的?(在括号里填人物名称。
4、是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。）
5、连一连，这几幅图都是从什么方向看到的?
6、哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”。
7、他们看到的形状分别是什么？请你连一连。
8、请你填一填。
⑴从侧面看是图A的有(??????????
)。
⑵从侧面看是图B的有(??????????
)。
⑶从正面和上面看都是图A的有(??????????
)。
9、看图画出它的正面和左侧面图形。
10、将下图图形的表面都涂上颜色，那么，只有3个面涂上颜色的正方体有（
）个，只有4个面涂上颜色的正方体有（
）个。
11、在下图中添拼上一个正方体，而且使下图从正面看到的形状不能改变，共有几种方法？
12、
画一画。在方格纸里分别画出从正面、左面和上面看到的图形。
从正面看
从左面看
从上面看
13、选择题。
1、观察一个正方体，一次最多能看到（
）个面，最少能看到（
）个面。
A、
1
B、
3
C、不确定
2、观察下面图形，从正面看到的图形为（
），从上面看到的图形为（
），从左面看到的图形为（
）。
A、
B
、
C、
14、一个由积木组成的图形，从正面看是
，从侧面看是
，这个积木块有（
）个。
A、
4
B、3
C、不一定
4、同一个圆柱体，从正面和右侧看到的图形（
）。
A、不相同
B、相同
C、无法确定
5、
从正面和左面看到的图形（
）。
A、相同
B、不同
C、不能确定
，这个积木块有（
）个。
A、
4
B、3
C、不一定
15、同一个圆柱体，从正面和右侧看到的图形（
）。
A、不相同
B、相同
C、无法确定
16、
A、
B、
C、
18、下面（
）立体图形从左面看，所看见的图形是
。
17、从正面观察
，所看到的图形是（
）。
A、
B、
C、
19、从上面观察
所看到的图形是(
).
A、
B、
C、
20、从右面观察
所看到的图形是（
）。
A、
B、
C、
21、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是
，
这由（
）个方
正面
体组成的立体模型。
A、4
B、
6
C、
9
22、
23、
下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。
（
）
（
）
（
）
24
、
这是8个小正方体拼成的形状，画出从不同
方向看到的形状。
前面看：（
）左面看（
）
上面看（
）
25、有4个
拼成了一个图形，明明从一个方向看到这样的图形
这4个
可能是怎样拼的。请画出立体图形。
26、要搭成这样的立体图形最少需要（
）个小正方体；最多需要（
）个小正方体。
27、下面图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面涂红色的有（
）个小正方体；有两个面涂红色的有（
）个小正方体；只有3个面涂红色的有（
）个小正方体；只有4个面涂红色的有（
）个小正方体；只有5个面涂红色的有（
）个小正方体.
28、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画
上面
正面
左面
上面
上面
上面
上面
上面
上面
29、一次最多能看见长方体的（
）个面。
30、
从（
）面看到的图形是
。
31、
从（
）面看到的图形是
；从（
）面看到的图形是
；从（
）面看到的图形是
。
32、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
（
）
（
）
（
）
（
）
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
第六单元
统计与可能性
一、1）抛一枚硬币，有（
）可能，分别是（
）和（
）。出现正面的可能性是（
）。
2）某人抛硬币连续5次都正面朝上，那么第6次抛硬币正面朝上的可能性（
），如果抛60次，正面朝上可能是（
）次，反面朝上是（
）次。
两种
正面朝上
反面朝上
30
30
3）如果抛两枚硬币，两枚朝上的面相同的甲胜，朝上的面不相同的乙胜，公平吗？
公平，一共有4种可能：正正、正反、反正、反反。甲胜的可能性是二分之一，乙胜的可能性是二分之一。
红
黑
蓝
绿
1）指针停在红色区域的可能性是（
）。
2）指针转动120次，大约停在绿区有（
）次。
30
二、
三、
1）用“石头、剪子、布”做游戏，一共有（
）结果。胜的可能性
是（
），输的可能性是（
），平局的可能性是
（
）
9
2）三人玩跳皮筋，用”手心、手背”来决定谁先跳，公平吗？
公平，一共有8种可能。心心背，心背心，心背背，心心心；
背心背，背背心，背心心、背背背。甲乙丙胜占四分之一，平局占四分之一。
四、
2
3
4
任取两张组成一个两位数，单数的可能性是（
），双数的可能性是（
）。
2
3
7
8
任取两张，如果它们的积是2的倍数甲胜，如果它们的积是3倍，则乙胜，这公平吗？
2、3
2、7
2、8
3、7
3、8
7、8
在这6种可能性里，2的倍数可能性是六分之五，3的倍数可能性是六分之三。所以不公平。乙一定会输吗？
五、
1）20名同学（男12人，女8人）击鼓传花，花落在每个人的可能性（
）。花落在男生的可能性是（
），花落在女生的可能性是（
）。
2）一副扑克牌，去掉大王、小王。任取一张，红色的可能性是（
），Ａ的可能性是（　　　
）。
３）书包里装了３本故事书、５本作文书。一次一定能拿一本作文书，至少要拿（
）本书。
4
一、请你当小法官，辨别是非。
1、掷一枚硬币，连续掷100次，那么正面朝上的次数大约是50次。
（
）
2、
三人做游戏，每人选一种颜色，指针停在谁的颜色上谁
就玩。这种办法公平吗？
（
）
3、
盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。（
）
1、盒子中有红、白、黄、绿四种颜色的球各一个，只取一次，拿出红色球的可能性是多少？白色呢？
2、商场促销，将奖品放置于1到10号的罐里，幸运顾客有一次猜奖机会，一位顾客猜中得奖的可能性是多少？
计算中位数前首先将该组数据按照大小顺序排列，再求中位数
当一组数据是双数个时，中间两数的平均数就是该组数据的中位数
中位数的优点:不受偏大或偏小数据的影响，有时用中位数代表全体数据的一般水平更合适
每年的8月23日是社会公益日，同学们参加公益劳动，拾捡白色垃圾的情况如下表：
(1)
求出这组数据的平均数和中位数
（2）用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
垃圾重量/kg
3
4
12
14
17
19
六、
1）中位数的优点是（
）
有时用它表示一组数据的（
）更合适。
一般水平
不受偏大或偏小的数据的影响
2）98
100
97
95
95
62
20
求这组数据的平均数是（
），中位数是（
）。
为什么平均数比中位数小？
这组数据中个别数据严重偏小，会使平均数变小。
81
95
3、盒子中有红色球8个，蓝色球10个，取一次，取出红色球的可能性大还是蓝色球？
4、说出下面各组数据的中位数。
（1）3
5
8
9
6
（2）25
14
13
18
20
16
统计与可能性
1、箱子里放了5个球，分别写上1，2，3，4，5，摸到每个
球的可能性是（
），单数的可能性是（
），双数的可
能性是（
），如果摸到单数小明赢，双数小红赢，公平吗？
2、从
2
3
5
3张卡片中任意抽两张组成一个两位数，单数
的可能性是（
），双数的可能性是（
）
3、中位数怎样求？
求98、78、88、74、82的平均数和中位数。如果增加88，
中位数又是（
）
总复习
多边形的面积
Duo
bian
xing
de
mian
ji
S
=
ab
a=s÷b
b=s÷a
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
S
=
ah÷2
a=2S÷h
h=2S÷a
S
=
(a+b)h÷2
h=2S÷
(a+b)
a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
S
=
ah
a=S÷h
h=S÷a
平行四边形的面积=底×高
三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=
（上底+下底）×高÷2
36平
方米
0.48平
方分米
8平方
厘米
图形
底
高
面积
平行四边形
8米
4.5米
①
三角形
1.2分米
0.8分米
②
梯形
上底3厘米
下底5厘米
2厘米
③
3米
6分米
5厘米
图形
底
高
面积
平行四边形
4米
①
12平
方米
三角形
②
8分米
24平方分米
梯形
上底4厘米
下底6厘米
③
25平方厘米
一个平行四边形通过（　　）才能拼成一个
长方形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
①
把两个完全一样的三角形重
叠放置，通过（　　）才能
拼成一个平行四边形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
②
把两个完全一样的梯形重
叠放置，通过（　　）才
能拼成一个平行四边形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
②
平方千米
公顷
平方米
平方分米
平方厘米
100
10000
100
100
1000000
面积单位的进率
①520公顷=（
）平方千米
②0.27平方千米=（
）公顷
5.2
27
③18分米=（
）米
④1.5公顷=（
）平方米
⑤1.15平方米=（
）平方分米
⑥
5平方厘米=（
）平方分米
1.8
15000
115
0.05
1、广州市的总面积约7435（
）。
平方千米
②公顷
③平方米
①
选择：
2、越秀公园的占地面积约86（
)
平方千米
②公顷
③平方米
填空：
1、两个（
）的三角形可以拼成一个平行四边形。
2、两个（
）的三角形可以拼成一个长方形。
3、两个（
）可以拼成一个正方形。
1、一个平行四边形的底8cm，高4cm，与它等底等
高的三角形面积是（
）。
2、一个三角形和一个平行四边形面积相等高相等，
三角形的底是12cm，平行四边形的底是（
）。
3、一个三角形和一个平行四边形面积相等底相等，
平行四边形的高是10cm，三角形的高是（
）。
4、一个平行四边形面积是40平方厘米，与它等
底等高的三角形面积是（
）平方厘米。
下图两个平行四边形面积相等。
（
）
判断：
√
下图三个三角形面积相等。
（
）
√
三角形面积是平行四边形
面积的一半。（
）
×
正确的说法：
如果三角形和平行四边形的
底和高都分别相等，那么三
角形面积是平行四边形面积
的一半。
两个面积相等的梯形，就可以
拼成一个平行四边形（
）
×
两个完全一样的梯形可
以拼成一个平行四边形。
（
）
√
平行四边形的底越长，它的
面积就越大。（
）
×
面积相等的两个三角形，形
状也一定相同。（
）
×
判断。
⑴平行四边形的底越长，它的面积就越大。
（
）
⑵三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（
）
⑶两个三角形的高相等，它们的面积就相等。（
）
×
×
×
4、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形.
(
)
5、面积相等的两个三角形形状也相同.
　　　　　　　(
)
6、同底等高的两个三角形的面积一定相等.
　　　　　(
)
7、周长相等的长方形和平行四边形,他们的面积一定相等.
(
)
8、底和高都是0.2厘米的三角形的面积是0.2平方厘米.
(
)
×
×
√
×
×
1、一个平行四边形的面积是16平方厘米，从这个平
行四边形中剪出一个最大的三角形，这个三角形
的面积是（
）平方厘米。
8
48
36
选择题
两个平行四边形面积相等，
它们的底和高（
）。
一定相等
不一定相等
一定不相等
B
6×2=12（平方厘米）
3×4=12（平方厘米）
单位：厘米
3×4÷2
3×5÷2
4×5÷2
5×2.4÷2
3×2.4÷2
4×2.4÷2
求直角三角形的面积
哪些算式正确？（
）
①④
一个三角形，高不变，底扩大到原来的
3倍，面积就扩大到原来的（
）倍。
3
B
6
C
9
A
原来的面积
1×2÷2=1
现在的面积
3×2÷2=3
1、有一块平行四边形稻田，底是20米，高是10米，平均每平方米收稻谷1.2千克。这块稻田共收稻谷多少千克？合多少吨？
2、一块三角形白菜地，底长800米，高500米，共收白菜5000千克，平均每公顷收白菜多少千克？
3、有一块梯形白薯地，上底10米，下底15米，高30米，
如果一棵白薯占地0.15平方米，这块地一共种多少棵白
薯？平均每棵收白薯2千克。这块地共收白薯多少千克？
S平=ah
=20×10
=200(平方米）
1.2×200=240（千克）
答：这块稻田共收稻谷240千克。
S三=ah÷2
=800×500÷2
=40000（平方米）
=4（公顷）
5000÷4=1250（千克）
答：平均每公顷收白菜1250千克
S梯=（a＋b)h÷2
=(10＋15)
×30÷2
=35×15
=525(平方米）
525÷0.15=3500（棵）
2×3500=7000（千克）
答：_______________.
0.3
0.2
单位：米
1.2
米
1.8米
用一块长1.8米、宽1.2米的红布做直角三角形小
旗，如果小旗的两条直角边分别是0.2米、0.3米，
这块布可以做多少面小旗？
1.8×1.2÷(0.3×0.2÷2)
思考题
1.下图中红色部分面积和
黄色部分面积相比（
）。
黄色部分面积大
红色部分面积大
一样大
不能确定
③
二、相遇问题的应用题
(一)基本相遇问题
相遇问题----两个物体
同时
从两地
相向(相背)而行
1.两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行55千米,几小时相遇?
相遇时间=路程÷速度和
420÷(55+50)
=420÷105
=4(小时)
答:4小时相遇.
两列火车从甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行55千米,4小时相遇.甲乙两地相距多少千米?
速度和
×
相遇时间
=
路程
(55+50)×4
=105×4
=420(千米)
答:甲乙两地相距420千米.
2.改为求路程的应用题:
邮政编码
贴
邮
票
处
寄：北京市地安门邮电局
投递区
陈小雨
收
桂平市逸夫实验小学李丽寄
537200
1
0
0
0
0
0
邮政编码的结构：邮政编码是用阿拉伯数字组成的，用来表示邮政区域划分和投递范围的专用代号。
邮政编码的含义：
4
4
8
2
6
8
前两位代表省（自治区、直辖市）
第三位代表邮区，
第四位代表所在邮区的县（市）
最后两位数代表投递区
身份证
前两位表示省、自治区、直辖市。
第3、4位表示所在的地区（市），
第5、6位表示所在的县（区）。
第7—14（或7—12）位表示出生年月日。
出生年月日后面的两位表示所在地派出所的代码，
第17位表示性别，一般男单女双，
新身份证第18位表示校验码，也有的说是个人信息码。
身份证号码
省
市
县
年
月
日
序号
第18位是
检验码
11
01
02
1975
01
10
151
9
前6位是行政区划代码
第7至14位是出生日期码
第15至17位是顺序码
倒数第2位表示性别，
单数表示男性…
知识加油站
下面是扎西的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码，请你观察分析一下他们的身份证号码，分别是谁的身份证号码。并说明理由。
540103197012210412
540102194505070050
540103197209180161
510103194401010040
用数字编码有着重大的意义：
有序、好统计、不重复。