二年级下册数学课件 有余数的除法的笔算 青岛版(共16张PPT)

(共16张PPT)
有余数的除法的笔算
青岛版二年级数学下册
学习目标
1、灵活掌握有余数除法的意义，能熟练的进行有关计算。
2、能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题，发展应用意识。
3、学会与人合作，并在获取知识的过程中，积累观察、操作、讨论、交流、概括等数学活动经验。
复习
做有余数除法的题目时我们应该注意哪些问题？
余数一定比除数小。
写除法竖式时一定要对其数位。
复习
14÷5=2……（
）
14÷4=3……（
）
8÷5=1……（
）
16÷3=5……（
）
2
3
1
4
情境图
问题
我们野营小队17人，每3人住1顶帐篷，需要多少顶帐篷？
做一做
算式：17÷3=5（顶）……2（人）
竖式：
答：需要6顶帐篷。
注意：3人1顶帐篷，剩下的2个人虽然不够1顶帐篷，但也是野营小队成员，需要住下，所以还需要1顶帐篷。
议一议
生活中还有这样的问题，大家想一想，有哪些？
巩固练习
一本书50页，东东每天看7页，他至少几天才能看完？
50÷7=7（天）……1（页）
剩下的1页，也需要看完。所以他需要看8天。
练习：用竖式计算
7÷3=
22÷7=
31÷6=
20÷3=
7
3
2
6
1
22
7
3
21
1
31
6
5
30
1
20
3
6
18
2
2……1
3……1
5……1
6……2
课堂小结
这节课我们学习了什么？
1、有余数除法的意义。
2、用除法解决实际问题。
课后作业
自主练习4-7题。
拓展探索
蚂蚁躲雨
没有余数的算式
余数是3的算式
余数是1的算式
拓展探索
36
6
6
36
0
小蚂蚁应该到没有余数的算式的荷叶底下躲雨。
拓展探索
蚂蚁躲雨
没有余数的算式
余数是3的算式
余数是1的算式