二年级下册数学课件-4.3 用算盘表示数 苏教版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
用算盘表示数
猜一猜：
长长方方像座房，
根根小棒串成行，
中间还有一根梁，
加减乘除计算忙。
算盘
上珠
下珠
（
）
（
）
4
37
60
802
900
第一关
第三关
243
186
600
507
809
647
用2个算珠在算盘上能表示几个一位数？有序拨一拨，再记录下来。
全在十位：
十位1粒，个位1粒：
用2个算珠在算盘上能表示几个两位数？有序拨一拨，再记录下来。
60、
55、
20
15、
11
51、
用2个算珠在算盘上能表示几个三位数？有序拨一拨，再记录下来。
上你知道吗
算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具,
早在1000多年前,人们就开始用算盘记数和计算
大约在500年前,算盘开始传入日本、朝鲜等国家。
我国传统的算盘,每档2个上珠,5个下珠
也称为“七珠算盘”。后来又出现了“五珠算盘”,
每档1个上珠,4个下珠。
理r
记数时,要拨珠靠梁,一个下珠
表示1,
记数时,要拨珠靠梁,一个下珠
表示1,一个上珠表示5
下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写
继续
aen试一试
在算盘上一边拨珠一边数数。
(1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。
千百十
百
()
百
百
百
个
百
个
百
个
个
百十
百十个
百十个
百十个
百十
个
百十个
百十个
百十个
百十个
百十
百十个
百十个
百十
百十
百十
百十个
百十
百十个
百十
百十
百
(2)一十一十地数,从280数到350。
百十
百十
百
百十
百十
百十
百十
百
(3)一百一百地数,从100数到1000
百
百
百
人
百
百
百
人
百
千。百
1.说出下面各数的组成,再读一读
325
640
709
800
3个百、2个6个百和4个7个百和9个8个百是
十和5个
十组成的数一组成的数800。
组成的数是是640。
是709。
325。
口
口
当
2.读出算盘上表示的数,再写出来。
(731)
(900)
(408
(1000
七百三十
九百
四百零八
千
动脑筋
动脑筋
动脑筋
街世
当地时间12月4日联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库宣布
中国珠算
正式列入教科文组织人类
非物质文化遗产名录
东