二年级下册数学课件-4.5 万以内数的认识苏教版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
万以内数的
认识
自主学习导学单一：
1.在算盘上怎样表示出七千？
试着拨一拨
2.七千是几个一千？
3.对照着算盘，在课本38页写一写七
千，再同桌互相读一读。
小组交流：
（1）从1号开始，每人说说你在这两个单元学到
了那些知识。
（2）认真倾听别人的回答，有不同意见由下一号纠正。
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交流：万以内的数怎样写？怎样读？
写数从高位起，几千在千位上写几，几百在百位上写几……哪一位上一个也没有，就在那一位上写0.
读数也从高位起，千位上几读几千，百位上几读几百……末尾的0都不读。
10张纸的厚度大约是1毫米，
100张纸的厚度大约是1厘米，
1000张纸的厚度大约是10厘米，
10000张纸的厚度大约是100厘米，也就是1米。
感受一万
从今天起，假如每天吃一个苹果，一年就能吃365个苹果，照这样计算，一万个苹果大约得吃30年呢。
感受一万
一个成年人大约2小时走一万米
，
人骑自行车40分钟能行一万米，
一列火车5分钟就能行一万米，
飞机不到一分钟就能飞行一万米。
感受一万
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课堂作业：
《补充习题》第18页第2、3、4、5题。
拓展练习：
小明、小玲的家与学校同在江海路上。小明家距离学校约有1000米，小玲家距离学校约有2000米。他们两家可能相距多少米？