人教五年级下册数学第五单元综合测试卷（含答案）

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五年级下册数学第五单元综合测试卷
时间:60分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(共23分)
1.如右图，指针从“1”绕中心点顺时针旋转60°后指向（
），指针从“1”绕中心点顺时针旋转150°后指向（
）。
2.
(1)图形B可以看作图形A绕点O（
）时针方向旋转（
）得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（
）得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（
）所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O（
）时针方向旋转（
）得到的。
3.看图填空
(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转（
）度到“2”；
(2)指针从“12”绕点O顺时针旋转（
）度到“3”；
(3)指针从“1”绕点O逆时针旋转（
）度到“9”；
(4)指针从“3”绕点O（
）旋转30度到“4”;
(5)指针从“6”绕点O顺时针旋转180度到“（
）”；
(6)指针从“12”绕点O（
）旋转（
）度到“6”。
4.图形绕点O按（
）方向旋转（
）度可以得到图形。
5.图形绕点O按（
）方向旋转（
）度可以得到图形
6.看图填空
(1)图形1绕点O顺时针旋转90度到图形（
）所在的位置。
(2)图形2绕点O（
）时针旋转（
）度到图形3所在
的位置
(3)图形2绕点O道时针旋转（
）度到图形4所在的位置。
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)(6分)
1.一个图形通过逆时针旋转60度后，虽然位置改变了，但形状和大小没变。
（
）
2.一个图形通过向右平移3cm后，不仅位置改变了，而且形状和大小也改变。（
）
3.行驶的汽车车身运动是平移现象，汽车轮胎的运动是旋转现象。
（
）
4.长方形和正方形都有4条对称轴。
（
）
5.图形可以向某方向平移一段距离，也可以向某方向旋转一段距离。
（
）
6.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。
（
）
三、选择题。(将正确的序号填在括号里)(12分)
1.将下列图形绕着一个点旋转120后、不能与原来的图形重合的是()
A.
B.
C.
D.
2.钟面上的分针旋转了2圈，时针旋转了（
）。
A.30°
B.60°
C.90°
D.180°
3.将图形A绕点O道时针旋转90度，得到图形B的是（
）
A.
B.
C.
4.把图形逆时针旋转180°，得到的图形是（
）。
A.
B.
C.
5.将绕点O顺时针旋转270度得到的图形是（
）。
A.
B.
C.
D.
6.如图可以看作等边三角形OAB绕点O通过（
）旋转所得到AF的。
A.3次
B.4次
C.5次
四、按要求画一画，(共40分)
1.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。(6分)
2.画出锤形图绕点O顺时针旋转90°后的图形。(6分)
3.画出小旗绕点O逆时针旋转90°，连续旋转三次后的图形。(12分)
4.在下图中，将大写字母E绕点O按逆时针方向旋转90°后，再向左平移4个格，最后再绕点O逆时针方向旋转180，请作出最后得到的图案。(8分)
5.分别画出梯形绕O点逆时针旋转90和顺时针旋转90°后的图形。(8分)
五、解决问题。(19分)
1.如图是“三菱”汽车的标志，它可以看作是由什么“基本图案”通过怎样旋转得到的?每次旋转了多少度?(6分)
2.以下各图是以哪个点为中心、向哪个方向旋转得到的?(9分)
3.利用旋转设计一幅图案。(4分)
参考答案
一、1.3
6
2.(1)顺
90°
(或逆
270°)
(2)90°
(3)D
(4)顺
90°
(或逆
270°)
3.(1)60
(2)90
(3)120
(4)顺时针
(5)12
(6)逆时针
180
(或顺时针180)
4.逆时针
90
(或顺时针
270)
5.顺时针
90
(或逆时针270)
6.(1)2
(2)顺
90
(或逆
270)
(3)180
二、1.√
2.X
3.√
4.X
5.X
6.√
三、1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
四、1.
2.
3.
4.认真画一画哟!
5.认真画一画哟!
五、1.基本图案:
每次经过120°旋转得到。
2.图①是以B点为中心，顺时针旋转60°得到。
图②是以A点为中心，顺时针旋转90°得到。
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