高中物理粤教版必修1第二章 第一节 探究自由落体运动 (1)(共33张PPT)

(共33张PPT)
探
究
自
由
落
体
运
动
生
活
中
的
落
体
现
象
第
页
树叶的飘落
雨水的滴下
跳
伞
问题：
是重的物体掉落得快？
还是轻的物体掉落得快？
伽利略的推理：
A球比B球重的多，按照亚氏的理论：
B球落得就要比A球慢得多。
A
用铁条将
A球与B
球连接，连接体比原两球都要重，那么连接体的下落速度会比原A球更快。
但是，如用铁条将
A球与B
球连接，速度小的
B球就会牵制速度大的
A球，从而使连接体的下落速度会比原A球更慢。
同一假设条件，通过合理推论，得出两个相互矛盾的结论。——
推谬法
1）光盘和纸片从同一高度下落
实验结果：光盘快，纸片慢
2）一张纸片和一张纸组成的纸团从同一高度下落
实验结果：纸团快，纸片慢
实验结果：一样快
3）光盘和一贴有薄纸片的光盘从同一高度下落
实验分析：
物体下落的快慢与质量无关。
那么，实际生活中为什么苹果要比树叶下落得快？
即：
影响物体下落快慢的因素是什么？
牛顿管实验
【结论】在没有空气阻力的情况下，物体下落的快慢相同。
1971年，阿波罗飞船登上无大气的月球后，宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验，无数观众从荧屏上看到，它们并排下落，同时落到月球表面。
轻重不同的物体下落一样快
结论1：
忽略空气阻力，轻重不同的物体下落快慢
是
的。
结论2：
影响物体下落快慢的因素是
。
空气阻力
相同
⑴定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。
⑵条件：
（1）静止即V0=0
（2）只受重力，若受到空气阻力，当f空
?
G的情况，
当作自由落体运动。
所以自由落体运动是一种理想运动。
自由落体运动
记录自由落体运动
分析实验结果：
重物做自由落体运动的过程中,
速度变了吗？
怎么变？
这种变化有规律吗？有什么规律？
变了！
越变越大了！
实验验证
：伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落，伽利略手稿中记录的一组实验数据
结果表示为：
伽利略发现，斜面的倾角不同，上述比例关系同样成立，只是这个常数的随着θ的增大而增大。
时间单位
1
2
3
4
5
6
7
8
距离单位
32
130
298
526
824
1192
1600
2104
合理外推
伽利略用斜面实验验证了后，怎样说明落体运动也符合这个规律？
合理外推：随着的增大，
的数值在增大。当θ=900时，即物体竖直下落时，这个关系也应该成立，这时的数值最大。
现在我们不必用斜面来“冲淡重力”，采用现代化的仪器设备可以对落体运动精确地“计时”、“定位”，直接研究落体运动的性质。
现代研究落体运动的方法
：
1、“自由落体频闪照片”求加速度
2
、用打点计时器研究纸带求出加速度
用打点计时器来研究自由落体运动
超越伽利略，我们怎样研究自由落体？
互动实验
(记录自由落体的运动信息)
也可以用频闪照相来研究自由落体运动