苏教版二年级下册数学 第四单元 第3-4课时 同步练习（2课时+答案）

苏教版二年级下册数学
4.3 认识算盘
一、按要求做题
1.
2．读一读，写一写。
读作： 写作：
读作： 写作：
读作： 写作：
读作： 写作：
3．（易错题）选一选。
(1)下边算盘上表示的数是( )。
①111 ②555 ③666
(2)605在算盘上需要用( )个珠子来表示。
①11 ②2 ③3
4．拨一拨，填一填。
(1)许飞在算盘上拨出700，他一共拨了( )个上珠和( )个下珠靠梁，它们都在( )位上。
(2)吴梅在算盘的百位拨了1个上珠和1个下珠靠梁，个位上拨了3个下珠靠梁，她表示的数是( )。
5．小明在算盘上拨了1个珠子靠梁，所表示的数比小兰拨出的数要大。你知道小明拨出的是哪个数吗？先在算盘上画一画，再写一写。
4.4 1000以内数的认识练习课
一、按要求做题
1.
2．（易错题）填一填。
(1) 258里面有( )个百、( )个十和( )个一。
(2)4个百和5个一组成的数是( )。
(3)9个百和2个十组成的数是( )。
(4)10个十是( )，60个十是( )。
(5)从中选出三张卡片组成不同的三位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
3．口算。
500+60= 60+900= 630-30=
560-60= 980-80= 500+80=
560-500= 740-700= 290-200=
4．按规律填数。
5．估一估，右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒？
大约有100粒 大约有( )粒 大约有( )粒
6.拨一拨，想一想，填一填。
参考答案
3.3
1.6；5；六百五十；650；5；7；五百零七；507
2.六百；600；七百五十二；752；七百一十；710；六百零二；602
3．(1)②
(2)③；如果在计数器上拨605需要11个珠子。
4. (1)1；2；百 (2)603
5． 1000 或 5000
解析 因为小兰拨出的数是999．而小明用1个珠子拨出的数就比小兰拨出的数还要大，那么小明拨出的数可能是1000或5000。
3.4
1.1；2；5；125；一百二十五；8；1；801；八百零一
2. (1)2；5；8 (2)405 (3)920 (4)100；600 (5)753；305
3.(竖排)560；500；60；960；900；40；600；580；90
4. 304；506；607；464；555；646
5. 200；300
6. 10；10
解析：当2个珠都在百位有200、600; 一个珠在百位，一个珠在十位有110、150、510、550; 一个珠在百位，一个珠在个位有101、105、501、505。一共有10个符合要求的三位数。计数器：4个珠在百位有400；3个珠在百位有301、310；2个珠在百位有202、220、211;1个珠在百位有103、130、112、121。一共有10个符合要求的互位数。