中小学教育资源及组卷应用平台
2.1.3动物细胞练习
一、单选题
1.小勇同学尝试制作人的口腔上皮细胞临时装片，下列操作顺序正确的是
（???
）
A.?①→②→③→④?????????????B.?③→①→④→②?????????????C.?②→③→①→④?????????????D.?④→③→②→①
2.细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
（???
）
A.?动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体????????
B.?所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C.?细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA????????
D.?凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
3.动物细胞和楨物细胞都有的基本结构是
（???
）
A.?细胞壁、细胞质、线粒体????????????????????????????????????
B.?细胞膜、细胞质、细胞核
C.?细胞核、细胞质、叶绿体????????????????????????????????????
D.?细胞核、细胞质、细胞壁
4.小明学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（???
）
①细胞壁?
②细胞膜?
③细胞质?
④细胞核?
⑤叶绿体?
⑥线粒体?
⑦液泡
A.?①⑤⑥⑦???????????????????????????B.?②③④⑤???????????????????????????C.?③④⑤⑥???????????????????????????D.?②③④⑥
5.下列某结构是樟树叶肉细胞与“禾花”鱼的肌肉细胞所共有的，请找出
（???
）
A.?细胞壁???????????????????????????????B.?细胞核????????????????????????????????C.?叶绿体?????????????????????????????????D.?液泡
6.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（???
）
A.?稀碘液、自来水、生理盐水???????????????????
?????????????B.?自来水、生理盐水、稀碘液
C.?生理盐水、自来水、稀碘液??????????????????????????????
??D.?凉开水、生理盐水、稀碘液
7.下列不属于动植物细胞共有的结构是
（???
）
A.?细胞膜????????????????????????????????B.?细胞核????????????????????????????????C.?细胞壁????????????????????????????????D.?细胞质
8.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无
（???
）
A.?细胞核?????????????????????????????????B.?细胞壁?????????????????????????????????C.?线粒体?????????????????????????????????D.?液泡
9.把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的
（???
）
A.?细胞壁?????????????????????????????????B.?细胞质?????????????????????????????????C.?液泡?????????????????????????????????D.?叶绿体
10.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是
（???
）
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
11.如图中最可能是人口腔上皮细胞的是
（???
）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
二、实验探究题
12.下图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤。按要求回答下列问题。
（1）正确的操作顺序是________(填序号)。
（2）图③中滴的是________。主要目的是保持细胞的形态。
（3）小明用低倍镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，在视野中发现了血细胞，可能的原因是________。
三、综合题
13.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
（1）甲、乙两图所示的结构中，相同点除都有细胞膜、细胞核外，还都有________和________。(填写序号)
?
（2）甲图中的①对细胞起保护和________作用。
?
（3）若没有甲图中的________(填写序号)，植物就无法进行光合作用。
?
（4）甲、乙两图中②以内④以外部分被称为________。
参考答案
一、单选题
1.B
2.
C
3.
B
4.
D
5.
B
6.
D
7.
C
8.
B
9.
A
10.
B
11.
B
二、实验探究题
12.
（1）③②①④⑤
（2）生理盐水
（3）牙签刮破了口腔内表皮
三、综合题
13.
（1）⑦；⑥
（2）支持
（3）③
（4）细胞质
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共40张PPT)
人教版初中生物
七年级上册
第一单元第二章第三节
动物细胞
1.制作临时装片的基本步骤有哪些？
擦→滴→取→展→盖→染→吸
2.植物细胞的基本结构有哪些？
复习
下图是显微镜下观察到的动物的三种细胞。这三种动物细胞的结构有哪些共同点？与植物细胞相比有什么不同之处？
红细胞
肌肉细胞
皮肤上皮细胞
导入新课
学习目标
2.1.3
动物细胞
通过本节学习，你将知道：
怎样制作动物细胞临时装片？
动物细胞的基本结构是什么？
动物细胞和植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？
制作人的口腔上皮细胞临时装片
目的要求：
1.制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
材料用具：
生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
一、制作临时装片
实验步骤：
制作临时装片七步骤
擦
滴
取
涂
盖
染
吸
擦净载玻片和盖玻片
滴加1—2滴生理盐水
用牙签取口腔内侧壁细胞
放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖上盖玻片
染色（用稀碘液）
用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
提示注意
1.实验前一定要漱口。
2.观察时视野应稍暗一些。
3.刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。
4.涂抹时要均匀,使细胞分散开。
5.注意正确的染色方法。
1、制作临时装片
擦
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴
2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
保持细胞的正常状态(防止细胞变形)浓度为0.9%的氯化钠溶液，若浓度过低，细胞吸水破裂，若浓度过高，细胞失水皱缩
取
3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下。
涂
4、把牙签放在载玻片的
中均匀地涂抹几下。
生理盐水
盖
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。目的是
。
避免盖玻片下出现气泡
染
6、在盖玻片的一侧滴加
。
稀碘液
吸
7、用
在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。重复2~3次。染色后用吸水纸擦干净玻片标本。
吸水纸
染
在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。染色后用吸水纸擦干净玻片标本。
吸
2、观察
①取镜安放
②对光
③观察（用低倍物镜观察）
3、画图
画出你所看到的口腔上皮细胞结构图，并尝试注明各结构名称
细胞膜
细胞核
细胞质
人的口腔上皮细胞
实验：制作人体口腔上皮细胞临时装片
擦
滴
取
涂
盖
染
吸
观察
画图
1.在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？
2.刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？
3.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？
4.是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？
生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
使细胞分散，避免重叠而影响观察。
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
讨论：
5.
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？
在0.9%生理盐水中，人的细胞的形态功能可保持正常；若在清水中，人的细胞会吸水胀破。
6.
为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。。
7.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的?
人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
讨论：
你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？
细胞
气泡
气泡
各种各样的动物细胞
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
白细胞
口腔上皮细胞
观察形态各异的动物细胞，归纳结构上的共同点
动物细胞的基本结构
细胞膜
细胞核
线粒体
细胞质
动物细胞模式图
二、动物细胞的结构
三、动植物细胞的结构比较
细胞膜
细胞核
线粒体
细胞质
动物细胞模式图
植物细胞模式图
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
液
泡
细胞壁
叶绿体
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液
泡
细胞壁
动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
植物细胞
动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
叶绿体
液泡
有
有
有
有
有
有
有
无
有
有
有
有
无
无
三、动植物细胞的结构比较
列表比较法
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液
泡
请你连线
动物细胞
观察人的口腔上皮细胞：
擦→滴→刮→涂→盖→染
细胞的形态：形态各异
动物细胞的基本结构
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
知识总结
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：（
）
①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤取口腔上皮细胞并涂抹
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.①④⑤③②
D.④⑤①③②
2.哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构（
）
A.细胞膜和细胞质
B.细胞核和细胞膜
C.液泡和细胞壁
D.细胞质和细胞核
C
C
巩固练习
3.显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是（
）
A.淡黄色、扁平、不规则的圆形
B.淡黄色、扁平、规则的圆形
C.无色、扁平、不规则的圆形
D.无色、扁平、规则的圆形
4.遗传物质主要存在于细胞的（
）
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞质
A
B
5.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（
）
A．清水
B．稀碘液
C．生理盐水
D．盐水
6.动植物细胞共有的结构是（
）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A．①②③
B．②③④
C．②③⑤
D．①⑤⑥
C
B
7.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图是动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图______是植物细胞的结构，［1］__________的主要功能_______________________
。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是［
］______，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是［
］______。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于［
］______结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于［
］______中。
2
细胞膜
控制物质进出细胞
7
叶绿体
4
线粒体
5
液泡
3
细胞核
8.公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？
样本A
样本B
动物细胞（没有细胞壁）
植物细胞（有细胞壁）
请你绘制动植物细胞结构简图，并尝试用不同材料制作动物植物细胞模型。
实践活动
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
