人教版九年级全一册物理第二十二章《 第3节 太阳能》课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
人教版九年级物理第二十二章
第三节
太阳能
　　太阳每天东升西落，普照大地，滋养万物。你是否了解太阳？人类是否能够从太阳上获取所需的能源？
自主学习174页，回答下列问题：
一、太阳——巨大的“核能火炉”
1.太阳由哪几部分构成？
2.太阳距离地球有多远？
3.太阳有多大？
4.太阳有多热？
5.太阳的能量来源是什么？
6.太阳的年龄是多少？它还能燃烧多少年？
二
、太阳是人类能源的宝库
阅读课本174-175页的内容，思考下列问题：
1.我们今天所用的大部分能源来源于什么？
2.人类最主要的一次能源—-化石能源有哪些？是怎样形成的？归根到底是什么能转化而成的？
3.人类利用的风能、水能和生物质能是怎样形成?
风能是由于太阳照射空气，使空气冷热不同，形成对流而成风；
水能主要是太阳光照射水面，水吸热蒸发到上空经降水到达地面然后形成水流；
生物质能是由植物的光合作用积聚而成的，来自于太阳。
人类利用的化石能源、风能、水能、生物质能其实都是间接地利用太阳能。太阳是人类能源的宝库。那是不是人类使用的所有能源都来自于太阳呢？
小结
核能、地热能和潮汐能不是来源于太阳能
人类除了间接利用存贮在化石燃料中的太阳能外，还设法直接利用太阳能。你能介绍在生产生活中直接利用太阳能的实例吗？
三
、太阳能的利用
太
阳
能
集
热
器
太
阳
能
电
池
板
绿色植物
你能从能量转化的角度给它们进行分类吗？
太阳能风扇的帽子
太阳能路灯
直接利用太阳能的方式
　　
1．光热转化
用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。
反射式太阳灶
太阳能的利用:光能-内能
北京月坛奥运会游泳馆
太阳能的利用:光能-内能
太阳能住宅：
利用太阳能装置为房屋采暖供热
想想做做：自制太阳能集热器
介绍自己的实验过程并分析实验数据。
杯子颜色
水的质量m/kg
初温t0/℃
温度t1/℃
温度t2/℃
温度t3/℃
黑色
白色
（1）该实验是为了探究______.
（2）杯子上面盖玻璃板是为了______.
（3）根据我们的生活经验猜测：____中的水温高
（4）生活启示:
物体吸收太阳能的效率与颜色有关，黑色物体吸收太阳能的效率较高
可以减少热量散失
黑色烧杯
2．光电转化
太阳能电池可以将太阳能转变为电能；
在航空、航
天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。
太阳能照明灯
太阳能交通灯
?2008年北京奥运会将是一场绿色奥运
2008年北京奥运是一场绿色奥运。太阳能是奥运会的重要能源。运动员村及相关场馆90％的洗浴热水采用太阳能集热技术，体育场馆周围的路灯及其80％－90％的能源由太阳能系统提供。
2010年，上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技，整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约420
万千瓦时，减排CO2约4
100
吨。
太阳能的应用前景
利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其他形式能的过程，主要有三个方面：
内能
太阳能电池
绿色植物
太阳能技术的优缺点
能源危机是世界问题，保护生态环境，使用绿色能源，节约能源是每一个公民的义务。