专题10 世界古代文明
一、选择题：
1.某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断，该论文的题目应该是( )
A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念
C.希腊政治文明与近代文明之间的关系
D.古希腊民主政治文明产生的条件
【解析】选D。本题考查学生从材料中获取有效信息阐释历史问题的能力。材料的内容都是与民主政治的产生有关的条件，因而D项符合题意，A、B、C三项具有片面性。
2.有人认为希腊雅典的民主政治是一种比较充实的民主政治。这里对“充实”的正确理（ ）
A.所有的人都能享有平等的权利
B.全体公民在治理公共事务上享有平等权利
C.全体自由人都可以审议并决定一切国家大事
D.所有的人都可以审议并决定一切国家大事
【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。首先要注意从雅典民主的实质来分析，只有雅典公民才有资格享有民主权利，A、C、D三项中没有准确界定公民的范围。
3.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是（ ）
A.逐步提升妇女的政治地位
B.从治“公民”到治“万民”
C.不断健全民主政治
D.城邦政权向所有的人开放
【解析】选C。本题考查学生对比分析能力。梭伦改革为雅典民主制度建立奠定了基础，克里斯提尼改革标志着雅典民主制度的正式建立，伯利克里时期的改革使雅典民主制度达到了顶峰。
4.布鲁图是迦太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱。按照罗马法的规定( )
①卡西有权维护自己的权益
②卡西可以随意处置布鲁图
③卡西有权依法拘禁布鲁图
④卡西无权要求布鲁图还债
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【解析】选D。本题考查学生利用问题情境解决问题的能力。在罗马法中规定私有财产不可侵犯，法律是维护债权人的正当权益的，因而①③正确，④错误；②中随意处置的原则在罗马法中没有体现。
5.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等，他们的秉性和愿望更是千差万别，统治起来困难至极。”罗马帝国的统治者为了解决这一困难，采取的最主要措施是（ ）
A.发展军事力量，加强统治
B.变革法律，施行万民法协调各阶层关系
C.完善法律体系，编纂《民法大全》
D.建立行省，加强对各地区的有效控制
【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。万民法扩大了公民主体范围，并且它是帝国时期取代公民法的法律文件。
6.《法学总论》第二篇第一条指出：“罗马人所适用的，一部分是自己特有的法律，另一部分是全人类共同的法律。”对材料中前后两个法律解释正确的是（ ）
A.前者指习惯法，后者指成文法
B.前者指成文法，后者指习惯法
C.前者指公民法，后者指万民法
D.前者指万民法，后者指公民法
【解析】选C。本题旨在考查学生的分析、理解能力。公民法适用范围仅限于罗马公民，而万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民。
7.某中学进行《3世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）
A.场景一：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害
B.场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款
C.场景三：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由
D.场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷
【解析】选C。公元3世纪，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别已经不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。A、B、D场景均有可能出现。奴隶没有公民权，不能成为原告或者被告，C符合题意。
8.普罗泰格拉认为国家治理的好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性，这反映了( )
①由于公民参与政治生活使人在社会中处于日益突出的中心地位
②希腊文化人文主义的本质
③他强调人的价值是至高无上的
④他的思想突出了人的地位和作用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。从题干来看说明公民积极参与了国家治理，在社会中处于中心地位，从而强调国家治理要对人有利和符合人性，①正确。从“是否对人有利和符合人性”来看，体现了②③④。故应全选。
9.古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”这位哲人是（ ）
A.柏拉图 B.亚里士多德
C.苏格拉底 D.普罗泰格拉
【解析】选C。这句话换个角度说就是，人只有认识自己，才能认识世界，这和苏格拉底所说的“认识你自己”是一致的。
10.公元前6～公元前4世纪是东西方哲学思想发展的重要时期，当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是（ ）
A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同
C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同
【解析】选B。本题考查学生分析比较能力。依据题干时间可判断D项不正确。由“民本”“人文主义”可确定A、C两项不正确。“民本思想”诞生在中国由奴隶制时代到封建制时代的社会变革时代，“人文主义”诞生在希腊由君主制到贵族制再到民主制确立的过程之中。
二、非选择题：
16.阅读下列材料：
材料一 公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中，只有约四五万成年男性享有参政权力。
材料二
材料三 （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
请回答：
(1)依据材料一结合所学知识，归纳雅典民主政治的特点。（3分）
(2)写出材料二漫画“通途”交通禁行标志的具体含义。结合材料二以及材料一，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”这句话的含义。（4分）
(3)据材料三，苏格拉底评论的是雅典什么样的民主形式？他的态度如何？理由是什么？（7分）
(4)从雅典民主没落到现代民主开始萌生，中间经过了一个长达千余年的历史时期。从17世纪后期起，资产阶级代议制民主政治在欧美先后建立。《权利法案》、《1787年宪法》、《1875年宪法》、《德意志帝国宪法》等文献对其各自国家代议制民主政治的发展起着至关重要的作用。请从上述文献中任选两个，阐述其重要意义。（8分）
【解析】本题考查提取信息的能力。第（1）题认真阅读材料，理解含义,围绕民主这一核心，概括归纳要点。第（2）题从图一看，通往公民大会的大道并不是对所有人开放的，从图二居民的比例数据看出，具有公民身份的人极少，只有他们才有资格充分享受民主。第（3）题根据材料，前两问不难回答，苏格拉底批评雅典的直接民主，批评的理由在材料中已经说明，要求概括出来。第（4）题评述任意两部宪法的意义时，可以直接利用所学知识来回答。
答案：(1)特点：①人民主权（全体公民集体掌握国家最高权力）。②公民集体内部相对平等，法律至上。③轮流执政。
(2)交通禁行标志含义：奴隶、外邦人、妇女及未成年的男子，这些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外。
狭隘：指雅典的民主政治不是现代意义上的民主，仅是占居民比例9%的公民群体的民主，是少数人的民主，实质是奴隶主专政。最充实：雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，体现人民主权，公民参政的积极性和热情被充分调动。
(3)直接民主形式。批判态度。
理由：一切公职由抽签与选举产生，这种轮番而治的做法并不能保证德才兼备的人稳固执政；权力交给所有公民，极有可能导致极端民主化和国家权力滥用，沦为暴民政治，导致民主制的最终衰落与夭折。
(4)《权利法案》：为限制王权提供了宪法保障，标志着君主立宪制资产阶级政体的确立。《1787年宪法》：为美国联邦制和总统共和制的确立提供了法律保证，有利于美国社会的稳定和发展。《1875年宪法》：标志着法国共和政体的最终确立，有利于法国社会的进一步发展。《德意志帝国宪法》：标志着近代资产阶级政体在德国的确立，促进了德国资本主义的进一步发展。（任选两项回答即可）
17.阅读下列材料：
我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点：一个不关心政治的人，我们不说
他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
请回答：
（1）通过演说词，分析雅典公民在城邦政治生活中占有何种地位。
（2）伯利克里认为雅典民主政治有哪些优势？
（3）在雅典，公民个人与国家之间在政治生活中表现出一种什么关系？
（4）你是否赞成伯利克里演说的内容？请简要阐述理由。
【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识解决历史问题的能力。回答第（1）题需要学生从材料中提取有效信息并总结归纳。第（2）题，解答时需要结合第二段材料。第（3）题，从“每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务”等可得出答案。第（4）题，可结合所学知识（雅典民主政治的实质）进行分析，注意阐述理由时要全面。专题5 中国近代经济文明
一、选择题：
1.“沪地百货阗集，中外贸易，唯凭通事（买办）一言，顷刻之间，千金赤手可得”，此材料反映了当时哪些新现象（ ）
①上海成为通商口岸
②出现买办阶级
③丝、茶等农产品大量出口
④中外贸易状况有所改善
A.①② B.③④ C.①③ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生通过材料获取信息的能力。买办阶级是近代中国通商口岸的一个特殊阶层，是中国半殖民地半封建社会的产物，③④在材料中不能体现。
2.19世纪70年代，李鸿章说：“各口岸生意，已被洋人占尽。华商领商船另树一帜，洋人势力挟重资以倾夺，华商必须自立公司……收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主张兴办民用企业的直接意图是（ ）
A.限制民族工业发展 B.追随外国资本主义
C.保护民族工业发展 D.与外国列强争夺市场
【解析】选D。本题考查学生从材料中获取信息的能力。“收回洋人夺去之利”则表明了李鸿章的意图。
3.今天的福建马尾造船股份有限公司只是行业中普通的一家企业，但在140多年前，马尾造船厂的建立，却是一件备受关注的大事。左宗棠在奏折中说，修建造船厂的目的是“欲防海之害”。该厂当时属于（ ）
A.洋务军事企业 B.民族资本主义企业
C.洋务民用企业 D.外国资本主义企业
【解析】选A。140多年前，是洋务运动时期。马尾造船厂是左宗棠等人负责修建的，是为了满足清朝海军建设的需要。
4.1882年商人何昆山在广州开办自来水公司，地方绅士以“有伤风水”为由极力阻挠，何昆山只好作罢。此事说明( )
A.开办企业必须符合民间风俗
B.民族工业产生的条件还不成熟
C.洋务企业惧怕民族工业与之争利
D.封建束缚是民族企业发展的巨大障碍
【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。地方绅士阻挠近代企业的正常发展，说明了在近代中国，封建束缚成为民族工业发展的障碍。
5.1901～1905年，中国民族资本主义工矿企业数量显著增长。其主要原因是（ ）
A.维新变法运动的影响
B.义和团运动打击了外国侵略势力
C.政府鼓励及实业救国思潮的影响
D.西方列强对华资本输出减少
【解析】选C。注意题干中的两个重要信息：时间和工矿企业数量增加。通过联系具体史实可以发现C项最适合，因为那是有利的客观环境和内因动力。
6.分析下表，可以看出中国民族资本主义企业的特点有（ ）
①资金少 ②规模小 ③技术力量强 ④具有分散性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】选B。本题考查学生依据表格获取正确信息的能力。由表格中民族企业和外商企业的企业数和企业资本对比可以看出中国民族资本主义的规模小、资金少。从民族企业“300家”仅有资本“729万元”可判断④正确。
7.成立于1868年的济南瑞蚨祥是全国知名的百年老字号，……从1912年到1918年，瑞蚨祥在北京又开办了两处新店，几乎占了北京大栅栏半条街；同时在天津、青岛、烟台、上海等地的分号也相继设立。其迅速发展的原因不包括（ ）
A.“中华民国”的建立
B.群众性反帝爱国运动的推动
C.清政府放宽对民间设厂的限制
D.政府提倡国货
【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。注意材料中时间的限定是1912年到1918年，此时是民国时期，C项错误。
8.20世纪初中国商店贴出“本店不进日货”的标语，对这一行为的认识正确的是（ ）
A.反映了民国政府抵制日本经济侵略的决心
B.群众性的反帝爱国运动有利于民族资本主义的发展
C.体现了清朝晚期实业救国的思潮
D.是帝国主义列强争夺中国市场矛盾尖锐的表现
【解析】选B。由“本店不进日货”可知反映了中国商人对日货的抵制，但没有反映民国政府的态度，由此可排除A。结合所学知识可知，1915年中国人民因反对“二十一条”掀起了抵制日货、提倡国货的运动，由此可排除C。D在材料中没有反映。
9.有学者这样描述中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆、汽笛长鸣，是工业文明曙光初现，而第三世界则依然是‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’，是传统的畜牧业经济，第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织，耕织结合的传统农业经济。”对此理解正确的是( )
①近代工业主要分布在东南沿海
②民族工业占绝对优势
③经济发展存在明显区域差别
④形成均衡发展的经济格局
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。材料中提到的三个世界的经济状况形象地表述了近代中国东、中、西部的差异，①③正确，民族工业在封建主义、帝国主义、官僚资本主义夹缝中艰难发展，地位每况愈下，②错误。
10.鸦片战争以后至新中国成立前，先进的中国人为了实现富国之梦兴办实业，试图以经济振兴实现民族独立，结果都失败了。这一现象说明了（ ）
A.实现民族独立是发展近代化的前提
B.中国民族工业发展先天不足
C.封建专制统治是近代化的主要障碍 [来源:]
D.思想解放是开始近代化的先决条件
【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。民族独立和国家富强是近代中国的两大任务，没有民族独立则中国无法获得发展，因而A项正确。
二、非选择题：
11.漫画有时候可以直观地反映历史。观察下列漫画：
请回答：
（1）第一幅漫画中反映了中国民族资本主义发展的几个阶段，试予以说明。
（2）第二幅漫画中，反映了中国民族资本主义在夹缝中生长。说出在近代早期，阻碍中国民族资本主义发展的几大因素，进而总结得出中国民族资产阶级具有什么特点？
【解析】本题以中国民族资本主义的发展为主题考查学生从漫画中获取信息归纳概括历史问题的能力。第（1）题从中国民族资本主义发展状况与气候对植物生长的影响加以联系得出答案；第（2）题从漫画二可以看出民族资本主义在夹缝中的艰难生存，这种状况决定了民族资本主义的两面性。
答案：（1）19世纪70年代前后产生和发展；一战期间的短暂发展；官僚资本形成后受到压制；抗日战争期间趋于灭绝；新中国成立初期迎来发展的新春天。
（2）本国封建主义和外国资本主义。既具有反帝反封建的革命性，又因为力量弱小等原因具有软弱性和妥协性。
12. 卢作孚创办于1926年的民生实业股份公司是近代中国重要的轮船公司。阅读材料，回答问题。
材料一 民生实业股份公司发展概况（1926～1947年）
c
材料三 “以个人影响社会，以事业影响环境，以社会影响国家。”“个人为事业，事业为社会；个人的工作是超报酬的，事业的任务是超利益的。”
——《民生公司的章程》
“我们要努力于民生公司，有如努力于自己的家庭；要忠实于民生公司，有如忠实于自己的家庭一样！”
——卢作孚《一切要有计划与预算》
“中国人有两种美德是可以战胜世界任何民族的：一个是勤，一个是俭。”
——卢作孚《大胆生产，小心享用》
（1）根据材料一，概括民生实业股份公司的发展趋势。
（2）根据材料二，指出民生实业股份公司的主要活动及作用。
（3）指出材料三与材料一、二之间的联系。结合你的理解，谈谈材料三倡导的精神对我们今天有何借鉴意义？
【解析】本题命题立意情感态度价值观与史实的紧密渗透，以历史人物的活动贡献为线索，考查了民国以来的重大历史事件与社会经济发展。本题思考角度要注意两个图表的利用，要从材料一中获取民生公司发展的趋势，从只数、吨位、股份、航运范围一一答出。从材料二中注意对事迹的分类并且要在阅读信息时体会卢作孚的个人品格的魅力，提高历史文化素养。
【解答】（1）公司拥有的船只数、吨位数持续增加；资产阶级所占的股份比重逐渐超过官僚地主，并占绝对优势；航运范围从川江扩展到长江各口，并发展了远洋运输业务。
（2）与外国轮船公司竞争，一定程度上抵制了列强的经济侵略；积极参加抗日战争，为维护国家主权作出了贡献；积极参与国际竞争，推动中国近代航运事业的发展，维护我国航运业的利益。
（3）联系：材料三倡导的精神是材料一、二所示现象的内在原因。借鉴：对个人事业的崇高追求；对国家、社会的责任感和使命感；对企业的热爱；艰苦创业，勤俭办厂。专题11 世界近代政治文明
一、选择题：
1.它是一场没有流血的戏剧，不具有革命性质，麦考莱的《英国史》称它是理想的、合法的、典范的革命。这场革命的实质是( )
A.封建政权内部的争夺政权的斗争
B.资产阶级与封建势力妥协的斗争
C.资产阶级内部的争夺政权的斗争
D.封建国王与克伦威尔争夺政权的斗争
【解析】选B。本题考查学生综合分析能力。作者所指的这场革命是英国的光荣革命，它的实质是英国资产阶级与本国封建势力的妥协，经过这场革命建立起了君主立宪制政体。
2.在某次知识竞赛中，有一道题的题目是“假如你是英国人，想当选首相，必须具备哪些条件”。正确的选择应为( )
①成为某一政党的领袖
②在议会选举中成为第一大党
③必须通过国王的任命
A.①不正确，②③正确 B.①②正确，③不正确
C.①正确，②③不正确 D.①②③都正确
【解析】选D。本题考查英国首相的产生，涉及的主干知识是英国君主立宪制。本题以知识竞赛题的形式创设了情境，考查竞选英国首相应具备的条件。结合所学知识可知：要想当选为英国首相，必须是议会多数党的领袖；国王只能接受议会选举的结果，委任选举中获胜党领袖为首相，授权组阁。
3.2009年1月20日，美国当选总统奥巴马手按《圣经》宣誓就职，根据美国《宪法》第2条第1款规定，总统宣誓就职的誓词如下：“我谨庄严宣誓（或郑重声明），我必忠实执行合众国总统职务，竭尽全力，恪守、维护和捍卫合众国宪法。”根据美国民主制度的精神，总统( )
A.对《圣经》负责 B.对宪法负责
C.对各州负责 D.对国会负责
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。美国实行“三权分立”的政治体制，总统对宪法负责。
4.美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了”。汉密尔顿意在说明美国1787年宪法应具有( )
①中央集权原则 ②分权制衡原则
③民主原则 ④专制主义原则
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【解析】选C。材料强调政体既要有共和制的民主特点，又要有统一对外的力量，体现了民主原则和中央集权原则。孟德斯鸠在限制专制、保障民主上主张分权制衡。材料强调对内的民主原则，体现了反对专制的主张。
5.按照美国1787年宪法、法国1875年宪法规定，表中①②③④处应填写的内容依次是（ ）
A.普选方式、四年、行政权、对议会负责
B.国民议会间接选出、七年、行政权、不对议会负责
C.国民议会间接选出、四年、立法与行政权、对议会负责
D.普选方式、七年、立法与行政权、不对议会负责
【解析】选B。法国总统由国民议会间接选出，任期七年；美国总统是国家最高行政首脑，由选民间接选举产生，直接对选民负责，不对议会负责。
6.《马赛曲》的歌词“前进，法兰西的儿女们，那光荣的时刻已来临！……公民们，武装起来！用敌人的污血，灌溉我们的田野！……”歌中的“敌人”是指( )
A.波旁王朝 B.企图复辟的保王党势力
C.普奥联军 D.被拿破仑征服的封建势力
【解析】选C。1789年法国大革命引起了欧洲邻国封建统治者的不安和敌视，他们企图以武装干涉扼杀法国的资产阶级革命，奥地利和普鲁士干涉法国大革命。《马赛曲》在这样的背景下创作出来
7. 清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风，……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是( )
A.赞赏，德国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的
B.否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼教
C.否定，国民享有参政权利“有独立之心”，不利于加强专制统治
D.赞赏，德国用武力实现了国家统一和富强，并在一战中取得主动
【解析】选A。本题考查学生理解分析能力。德国保留了专制主义传统，皇帝权力不受约束，此时期的清政府作为封建专制王朝，维护君主专制权力是其统治的需要，故此时希望学习的是德国。
8西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为（ ）
A.正确，讲出了三权分立的实质
B.贴切，道出了三种权力之间的关系
C.不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你
D.不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
【解析】选D。本题考查学生的理解能力。三权分立是指权力遵循分权与互相制约平衡原则，并不是简单的单向制约。
9.（2011·温州八校联考）马克思在一部著作的序言中指出：“这部著作是我1859年发表的《政治经济学批判》的续篇。”又说：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”下列对这一著作的重大价值论述正确的是，它
A．发展了黑格尔的辩证法 B．阐明了唯物主义史观
C．揭示出了资本家对工人剥削的秘密 D．提出了无产阶级专政的思想
【解析】选C．思路一：题目中所说的著作为《资本论》。《资本论》以剩余价值为中心贯穿全书。
思路二：题目所给的信息“《政治经济学批判》的续篇”及“资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系”，可知，该著作的研究领域也是侧重于经济领域。选项中只有C符合。
10.艾瑞克·霍布斯鲍姆在《革命的年代》一书中写道：“词汇经常是比文献更响亮的证言。 ……比如‘工业’、‘工业家’、‘工厂’、‘无产者’和(经济)‘危机’、‘罢工’和‘贫困’等。这些都是在这个时期新造的词汇，或为适应这个时期的需要而产生的单词。如果没有这些词汇，将无法估量
1789～1848年间‘双元’革命的深远意义。”其中“双元”革命分别指( )
A.美国独立战争与欧洲1848年革命
B.英国工业革命和法国大革命
C.巴黎公社与第二次工业革命
D.法国大革命与巴黎公社
【解析】选B。本题考查学生阅读分析能力。由材料中“工厂”、“工人阶级”可判断是工业革命，由“1789～1848年”这一时间要求可排除巴黎公社。很明显从这些词汇来看“双元”革命就是指英国工业革命和法国大革命。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 1832年议会改革前的英国议会代表制……许多原来的城市虽然已变成杳无人烟的荒村，从而被称为“衰败的市镇”，但仍有权选派代表出席会议!而新兴的工业城市虽人烟稠密，却没有取得选区的地位，无权派代表参加会议。……另一方面剥夺了新兴城市的居民的选举权。 ——《英国史讲义》
材料二 如果我们耐心考察一下英国政体的组成部分，就会发现它们是……两种暴政的残余。
第一，由国王所体现的君主政体暴政的残余。
第二，由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。
第三，由下议院所体现的新的共和政体的成分；而英国的自由便是以下议院的效能为基础的。 ——《潘恩选集》
材料三 1832年6月，议会改革方案得到通过并经国王批准。……56个人口不到2 000人的选区被取消，31个有2 000～4 000人的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席中，各大新兴工业城市得到65个，……在选民资格方面，城市居民年收入房租或年交纳房租10镑以上者有选举权；农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举权。
——刘宗绪《世界近代史》
材料四 1838年在曼彻斯特成立了“反谷物法同盟”，并吸引了不少工人群众参加其活动。1846年，国会在社会压力下终于废除《谷物法》，3年后又废除了实行近两个世纪的《航海条例》，贸易自由代替了保护主义。1846～1849年英国取消了大约200种商品的进口税。这些政策大大帮助了英国工业品的出口并使原料和粮食进口增加，价格下降，促进了英国工业的更大发展。
——刘宗绪《世界近代史》
请回答：
(1)依据材料一、二，概括指出1832年前英国议会制度的主要弊端。(6分)
(2)依据材料三，指出1832年改革后英国议会发生了怎样的变化 这种变化最主要说明了什么 指出其仍存在的不足。(5分)
(3)依据材料三、四，并结合所学知识，分析19世纪40年代英国废除《谷物法》和《航海条例》的主要原因。它们的被废除说明了什么 (5分)
(4)综合上述材料，谈谈你对英国议会改革和工业发展关系的认识。(4分)
【解析】本题主要考查了英国政治民主化的发展，以1832年议会改革为例，考查了1832年前后英国政治民主化的概况，以史实为基础，总结归纳经济发展和政治民主化关系。
答案：（1）弊端：选区分布不合理(或议会代表名额分配不合理)，新兴工业城市居民无选举权；上议院的权力依然被贵族把持(或存在暴政残余)。
(2)变化：调整选区，重分议席；增加新兴工业城市议席；以财产收入作为获得选举权的主要依据。 说明：工业资产阶级在国家政权中的地位上升。 不足：选民资格仍有财产限制。
(3)原因：工业革命基本完成；工业资产阶级分享国家政权；工人群众的支持。
说明：贸易自由主义确立起来。
(4)认识：工业的发展促进了英国议会的民主化；议会民主化进程的加速又促进了工业的更大发展。
12.阅读下列材料：
材料一 孟德斯鸠的三权分立学说图解
材料二 美国三权分立、制约与平衡关系示意图
请回答：
（1）两幅图所体现的原则有何相同之处？两者有何关系？
（2）两幅图反映的具体政治体制类型有何差别？
（3）两幅图有助于说明什么问题？
【解析】本题考查学生的识图能力，解题关键是明确两幅图的异同。孟德斯鸠的三权分立学说设计了一种资产阶级进行社会改革的方案，美国的三权分立体制是对孟德斯鸠三权分立学说的实践。解答时注意针对问题进行分析。
答案：
（1）都体现了三权分立的原则。前者是理论，后者是对前者的实践，是受前者影响的产物。
（2）前者反映的是君主立宪制，后者反映的是民主共和制。
（3）有助于说明三权分立学说为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据。专题1 中国古代政治文明
一、选择题：
1.《三字经》是弘扬国学的重要读本。古人云：“读《三字经》，可知天下事”。《三字经》中出现“周武王，始伐纣。八百载，最长久”的现象与下列哪一制度无关（ ）
A.分封制 B.宗法制
C.中央集权制 D.礼乐制
【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。材料中提到了周代存在800年之久，C项是秦代才推行的政治制度，它出现于战国时期，是封建社会的基本政治制度，不是奴隶社会的政治制度。
2.右图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测
甲：图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度开始形成
乙：图中周王行分封，诸侯对周王的义务得到严格履行
丙：图中成王地位至尊，说明周王已经实现了权力的高度集中
丁：图中周公勤政为民，统治者品德成为政治权力间的主要纽带
以上推测与历史实际基本吻合的应是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】：B。甲、丙表述错误，丁与图像不符。
3.《全球通史》中有这样一段描述：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”，这是指（ ）
A.周天子实行分封制 B.秦始皇设立郡县制
C.汉高祖实行郡国并行制 D.汉武帝颁布推恩令
【解析】选B。本题考查学生从材料中获取信息的能力。由材料中的“政府任命”“向中央政府负责”等信息可知是秦代的郡县制下地方管理的情形。
4.《元史·地理志》：“元东南所至不下汉唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖，元朝采取的措施是（ ）
A.推行郡县制 B.设置王国
C.实行三省制 D.实行行省制度
【解析】选D。本题考查学生从材料中获取有效信息的能力。从材料中可以看出这是元代针对疆域辽阔而采取的一项措施，元代实行的是行省制度。
5.中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是（ ）
A.汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制
B.唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行
C.宋朝时设枢密使和三司使，分割宰相的军权和财权
D.明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策
【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。A项错误，汉代沿袭了“三公九卿”制；B项错误，中书省起草诏令后还需门下省审议，才能由尚书省执行；D项错误，内阁没有决策权，是皇帝的顾问机构，明成祖时设立内阁。
6.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是（ ）
A.制度的良善在于不断的改革
B.强化君主集权是政治变革的主要内容
C.提高政府的办事效率是改革的根本
D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。题干提到历朝中央机构的改革围绕一个中心就是加强君主专制中央集权，明清时期的制度变革有消极作用，并且此时已没有相权之说，因而A、C、D错误。
7.反映我国君主专制制度发展趋势的排列是（ ）
①参知政事的设置 ②丞相制度的废除
③军机处的设立 ④三省六部制的创立
A.①②③④ B.④②③① C.②④①③ D.④①②③
【解析】选D。三省六部制创立于隋朝，完善于唐朝，三省的分工削弱了相权，有利于加强皇权；北宋时在宰相之下增设参知政事，分割宰相的行政权，便于皇帝总揽大权；明初，废除丞相制度，皇权空前加强；清军机处的设置，标志着封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
8.我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度，这些变革反映的趋势是不断强化（ ）
A.专制皇权 B.中央集权
C.监察权力 D.对农民的控制
【解析】选A。本题考查学生的归纳概括能力。题目涉及的这些中央机构都与皇权有密切联系，职责由辅佐皇帝到完全听命于皇帝，因而反映了专制皇权不断强化的发展趋势。
9.“（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此采取的措施是（ ）
A.削弱节度使的实权 B.杯酒释兵权
C.中央掌握地方财政 D.派遣文官担任知州
【解析】选D。本题考查学生从材料中获取有效信息阐释历史问题的能力。材料内容反映了宋太祖吸取武将专权的教训，派儒臣即文官担任地方官的史实。
10.明太祖曾写诗发出这样的感叹：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，到了明成祖时( )
A.设置殿阁大学士以备顾问
B.选拔翰林院官员入值文渊阁
C.授予内阁大学士以票拟权
D.以六部分理全国政务
【解析】选B。本题考查学生的再认再现能力。明成祖时正式设立内阁制度。A、D两项是明太祖时的措施；C项是明宣宗时的措施。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 秦武王二年（公元前309年）始置左、右丞相，辅佐君主处理国家军政要务。嬴政统一全国后，设置“三公”。其中御史大夫职位相对低而权限重，太尉一职虚有其位而无实人。
材料二 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
材料三 传统相权的衰落，宋代是一关键时代。据司马光说：“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”
材料四 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
——黄佐《南雍志》引明太祖语
请回答：
（1）据材料一，“三公”的出现有何实质意义？御史大夫的设置反映了什么矛盾？
（2）据材料二，唐太宗对丞相的态度是怎样的？为此实行了怎样的政治运行机制？
（3）据材料三，为什么说“传统相权的衰落，宋代是一关键时代”？
（4）结合材料三、四，说明明朝废除丞相的原因和措施。
（5）综合上述材料，说明封建专制主义中央集权制度发展的基本趋势及对中国社会造成的主要影响。
【解析】君权与相权的矛盾是专制主义中央集权体制内部两大矛盾之一，本题以此为主题，考查学生阅读分析材料及深入分析历史问题的能力。第（1）题要从对世袭制度的否定这一角度分析其意义；从材料二、三看出，唐宋两代对待宰相的态度有重大差别，因而其政治运行机制也有显著不同，可结合所学知识分析回答第（2）、（3）、（4）题；第（5）题要围绕相权与君权矛盾的发展分析其基本趋势和主要影响。
12.自古以来，我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料：
材料一 家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二 在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。
有人对福建省的家谱资料进行研究，了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因，他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。
材料三 梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较等无数问题，恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
请回答：
（1）依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
（2）依据材料二，并结合现实，分析家谱在当今的作用。
（3）依据上述材料，说说如何辩证地看待家谱的学术价值。专题6 中国近代精神文明
一、选择题：
1.魏源在19世纪50年代写道：西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为“夷”。四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”,
但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了（ ）
A.中国人对西方认识的逐步深入
B.中国人由仇视西方到崇拜西方
C.由中国中心到西方中心的变化
D.对西方外交政策由对抗到和解
【解析】选A。本题考查中国思想近代化的进程。魏源主张向西方学习，并不是对西方崇拜，更不是外交政策上的变化，B、D错误，C与题意无关。
2.据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍却达到了958种。其中，多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是（ ）
A.《马关条约》规定中国必须进口日本书籍
B.日本为进一步侵略中国制造舆论
C.日本的文化交流政策由开放转向封闭
D.中国知识分子主张通过日本学习西方
【解析】选D。在解答本题过程中要充分发掘题干中的有关信息。联系近代中国知识分子探索救国道路的过程，大致经过了“向西方学习”、“向东洋学习”和“向苏俄学习”三个过程。甲午战败中国知识界萌生了“向东洋学习”这一现象，大量翻译和介绍日本的书籍。因此应选D项。
3.康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其根本原因是这两本书（ ）
A.学术观念不符合史实
B.推崇光绪帝而批评慈禧太后
C.损害了孔子的威信
D.有力地冲击了顽固守旧势力
【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。清政府的毁版说明它宣传的思想为统治者所不容，D项符合题意。
4.某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。”该思想家是（ ）
A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.胡适
【解析】选A。本题以对康有为的社会评价为问题情境，考查学生从材料中获取有效信息辨析历史问题的能力。通过分析材料可知解答本题的关键是注意对材料中“旧”和“新”的理解，然后与题中选项一一对应。康有为主张变法在保守派眼里是激进的，后来他鼓吹君主立宪在革命派眼里已经过时了。
5.胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新青年》”。胡适所说的“三个时代”是（ ）
A.辛亥革命、护法运动、新文化运动
B.戊戌变法、辛亥革命、护国运动
C.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
D.戊戌变法、护国运动、护法运动
【解析】选C。《时务报》是戊戌变法期间，在上海由梁启超主笔宣传维新变法理论的报刊；《新民丛报》是辛亥革命期间宣传资产阶级革命思想的进步报刊；1915年陈独秀上海创办《新青年》，标志着新文化运动兴起。
6.历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明（ ）
①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
②新文化运动和五四运动均有社会多元力量的参与
③五四运动的成功是工、商、学等阶层共同努力的结果
④五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。由材料表述可知②表述不对，④在材料中没有涉及，由此判断A项正确。
7.戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的表述，错误的是( )
A.都是近代中国的思想解放运动
B.都提倡民权和西学
C.都始于反对袁世凯的倒行逆施
D.都抨击封建思想文化
【解析】选C。戊戌变法、新文化运动都是中国近代史上的思想解放运动，大力提倡民权与西学，都不同程度地抨击了封建思想文化。袁世凯的执政时间是1912年3月至1916年6月，而戊戌变法发生在1898年，与此不符。故选C。
8.李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动是也。……一为自然的，一为人为的；一为安息的，一为战争的；一为消极的，一为积极的；一为艺术的，一为科学的；一为精神的，一为物质的。”此话反映李大钊对待中西文化的态度是（ ）
A.各有特色 B.扬中抑西
C.扬西抑中 D.无法相通
【解析】选C。本题考查学生分析理解能力。抓住材料中的“消极”、“积极”等信息得出C项符合要求。
9.陈独秀曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。”这说明陈独秀反对孔教的最主要目的是（ ）
A.反对北洋军阀专制独裁
B.追求现代民主政治
C.反对尊孔复古逆流
D.追求中国社会现代化
【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。材料中提到的陈独秀的态度，说明了他对中国现代潮流的追求，A、C是直接目的，B是D的一个方面，现代化应包括政治、经济、思想等方面。
10.1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》中写道：“将来的社会，要使他变个工人的社会；将来的中国，要使他变个工人的中国；将来的世界，要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了（ ）
A.上海已成为中国工人运动的中心
B.马克思主义对中国工人运动的影响
C.中国工人阶级即将登上政治舞台
D.中国工人阶级认清了中国社会的性质
【解析】选B。注意时间：1920年，这一时期A、D两项内容还没有成为现实，而中国无产阶级在1919年已经登上历史舞台，所以这段材料实际上是反映了马克思主义对中国工人运动的影响，引导中国工人阶级进行革命，建立属于自己的政权和国家。
二、非选择题:
11.阅读下列材料：
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！
——梁启超《保教非所以尊孔论》（1902年）
请回答：
（1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？
（2）战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？
（3）梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？
（4）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处？
（2）秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。
（3）西学的影响进一步扩大；更多人向国外寻求救国真理；不同的政治主张涌现并展开争论。
（4）社会处于变革时期，都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。
12.“实现社会和谐，建设美好社会”始终是人类孜孜以求的一个社会理想，以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读下列材料：
材料一 至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”
——康有为《与朱一新论学书》
材料二 放眼将来，具有儒家特色的现代性，在东亚出现的可能性极大。其实，“东亚现代性”虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，(东亚各国）都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统方面起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。
——杜维明《儒学创新的契机》
请回答：
（1）春秋战国时期儒家主要代表人物的哪些思想观点在建立和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方？
（2）依据材料一和所学知识，分析资产阶级维新派的目的。
（3）依据材料二，如何认识儒家传统思想在东亚现代化进程中的作用？你如何看待这种观点？专题8 中国现代经济文明
一、选择题
1.国家主席刘少奇曾到濉溪县卧龙湖视察工作，听到当地干部汇报水稻亩产为2万8千斤时，他皱起了眉头，连连说：“怎么可能？怎么可能？……”导致刘少奇“皱起了眉头”的主要原因是该汇报（ ）
①不符合当时总路线的精神
②严重超越了生产力发展水平
③过分夸大了人的主观能动性
④违背了经济发展的客观规律
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【解析】选C。本题考查学生的分析能力。题干材料反映了“大跃进”时期的浮夸风，这种现象过分夸大了人的主观能动性，严重超越了生产力发展水平，违背了经济发展的客观规律。
2.下图所示漫画反映的历史现象是（ ）
A.发展高产、高效、优质农业
B.大力提倡玉米运动
C.高指标、浮夸风盛行
D.农业合作化进程加快
【解析】选C。本题考查学生的分析能力。漫画内容是对“大跃进”时期高指标、浮夸风盛行的讽刺。
3.2001年诺贝尔经济奖获得者斯蒂格列茨认为，新世纪对于中国有三大挑战，居于首位的就是中国的城市化。他提出“中国的城市化将是区域经济增长的火车头，并产生最重要的经济利益”。下列有利于城市化发展的举措是（ ）
①“上山下乡”运动
②家庭联产承包责任制的推行和发展乡镇企业
③社会主义市场经济体制目标的确立
④加快承包土地使用权流转的决策
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】选B。加快城市化发展的关键是实现农村人口向城市的转移，“上山下乡”运动则背道而驰，不利于城市化的发展；家庭联产承包责任制的实行有利于农村剩余人口的流动；发展乡镇企业本身就是小城镇建设的重要举措；加快土地承包使用权流转的决策，一方面有利于农村人口的进一步流动，另一方面有利于城市建设用地的开发。
4.北京大学教授、邓小平理论研究中心研究员王东在《中国共产党怎样破解了历史与现实难题》一文中指出：“改革开放20多年同新中国建立初期头8年相比，同是新中国经济社会发展的高峰时代、黄金时代。”两个时期经济发展迅速的共同因素是（ ）
①正确路线的指导
②经济体制改革解放了社会生产力
③对国外先进经验的大力吸收和运用
④民主政治的发展调动了人民生产建设的积极性
A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
【解析】选D。就正确路线来说，前者有过渡时期总路线；后者有新时期党的基本路线。就经济体制改革来说，前者实现了由市场与计划相结合的经济体制向高度集中的计划经济体制的转变；后者实现了由高度集中的计划经济体制向市场经济体制的逐步迈进，在当时的情况下都促进了经济的发展。就吸收和利用外国经验来说，前者主要是吸收和借鉴了苏联的经验，后者则是向一切发达国家学习。就民主建设来说，前者有三大基本政治制度的确立，彰显人民当家作主；后者逐步确立了依法治国方略，体现以人为本的治国理念，故选D。
5.《人民日报》：48年时间，67本日记。从1959年开始，河北省一位普通农民坚持每天写日记，用自己的亲身体验，记录了当年生活的点滴，见证了近半个世纪的农村历史。其中1983年8月23日是这样记的“今早开会，上午下午分自留地”。对此理解正确的是（ ）
A.反映了废除农村土地集体所有制的历史
B.反映了建立农村乡镇管理体制的历史
C.该农民对“自留地”有使用权
D.该农民对“自留地”有所有权
【解析】选C。本题考查学生对历史概念的理解能力。家庭联产承包责任制是在坚持土地公有制的前提下，对土地经营权的变更，农民对土地有使用权，没有所有权。
6.1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京履新的前世行驻华首席经济学家华而诚向南方周末记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一结论的主要依据是（ ）
A.确立了改革开放的基本国策
B.确定了市场经济的改革目标
C.肯定了非公有制经济的地位
D.形成了全方位的开放新格局
【解析】选B。本题考查学生的分析能力。注意时间，在这一年，中国共产党十四大召开，提出要建立社会主义市场经济体制的改革目标。
720世纪初，中国人的社会生活发生了很大的变化，下列叙述符合这一变化的是（ ）
①人们可以从上海坐轮船到武汉
②许多厦门的年轻人举行西式婚礼
③部分福州人住上中西合璧的里弄住宅
④普通民众的主流服饰是西装
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【解析】选B。20世纪初，轮船、西方新式婚礼传入中国，里弄等住宅形式在南方出现。西装也传入中国，但不是普通民众的主流服饰。
8.19世纪30年代有人说：“内地富有者，有了钱，未必就有汽车来坐，未必就有各种新奇的游艺如伟大的影片《梅兰芳》京戏等来给你看，未必就有各种中西菜什么来给你轮流大嚼……必须要踏到上海这般的豪华社会……。”根据材料分析有误的是（ ）
A.社会生活的西风东渐存在地区差异
B.上海是东西文化交汇的中心城市之一
C.中国东西区域经济差距在不断扩大
D.传统文化吸收外来因素，重新焕发生机
【解析】选C。本题考查学生的分析能力。材料反映的是社会生活的地区差异，与东西区域经济差距无关。
9.2009年6月5日报道，设计时速为380公里/小时的新一代高速列车将于2010年年底在青岛下线，这是中国铁路技术装备现代化又一重大进步。近代以来，火车等交通工具传入中国，对中国近代社会产生的影响有（ ）
①促进了人口流动、信息交流
②客观上推动了中国的近代化进程
③便利了列强进一步掠夺中国
④减缓了中国半殖民地化的进程
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
【解析】选A。近代以来，火车等交通工具传入中国，便利了列强进一步掠夺中国，加快了中国半殖民地化的进程，但火车等交通工具的传入促进了人口流动、信息交流，客观上推动了中国的近代化进程。
10.中新网2009年7月2日电据韩联社报道，朝鲜2日下午向东海发射了四枚地对舰短程导弹。人们迅速获知这一消息的途径主要是（ ）
①杂志 ②电影 ③电视 ④互联网
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析】选B。本题考查学生知识迁移能力。能够迅速获知这一消息的途径最快捷的方法是互联网和电视，杂志和电影不可能如此迅速，排除①②，故选B项。
二、非选择题：
11.阅读材料，回答问题。
材料一 (1893年有人写信给张之洞说)方今机器之利，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，万不得一。名卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。
——《汉冶萍公司》
材料二 在通商以后的上海，随着大量新事物的涌入，出现了一些新词语，如洋行、洋布、洋油、洋铁、洋火、洋车等。它们日益流行，成为人们生活中的常用语。
——据车长莉《晚清上海的新知识空间》
(1)材料一反映了中国近代工业发展中的哪些现象 “机器之利”显而易见，为什么“名卿巨公”还“以为非者亦半”？（8分）
(2)材料二中大量带“洋”字的词语，后来在百姓日常用语中逐渐消失，其原因是什么？（8分）
【解析】本题以中国的近代化进程为主题，考查理解分析能力。第（1）题从材料信息可知，机器工业影响中国的区域由南向北在逐渐减小；而从王公大臣的态度可知西方先进的生产技术在中国并非得到所有人的认可，“以为非者亦半”。 第（2）题首先应明确“带‘洋’字的词语”在日常用语中逐渐消失始于新中国的成立，从政治和经济两方面分析即可。但经济方面原因应答出改革开放后，中国经济的迅速发展的影响。
答案：（1）现象：近代工业地区发展不平衡(或南北发展不平衡，或南方先进于北方)；人们对近代工业的认识不一。(答出具体认识亦可)
原因：思想守旧，对西方近代文明存在抵触心理； 担心近代工业发展会威胁专制统治。
(2)政治上：新民主主义革命胜利，中国取得了民族独立，摆脱了帝国主义的奴役； 经济上：新中国成立后，特别是改革开放后，中国经济迅速发展。
12.阅读下列材料：
材料一 在通商以后的上海，随着大量新事物的涌入，出现了一些新词语，如洋行、洋布、洋油、洋铁、洋火、洋车等。它们日益流行，成为人们生活中的常用语。
——据车长莉的《晚清上海的新知识空间》整理
材料二 20世纪初的中国，习俗变迁有极大的不平衡性，东南沿海和城市变化较快，而内地和乡村变化较慢，如婚姻风俗的变革就是一例，传统习俗在农村地区被沿袭下来，而城市受西方影响较大。
材料三
请回答：
（1）根据材料一、二，指出当时中国城市出现的现象。结合所学知识，分析当时中国农村与城市相比在此方面的差异。简要指出中国农村地区出现这种差异的原因。（12分）
（2）根据材料三并结合所学知识，分析改革开放以后，中国人在着装及习俗等方面出现变化的原因。（8分）专题13 世界近代精神文明
一、选择题：
1.“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是( )
A.“人是万物的尺度”
B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自己的牧师”
D.“思维着的理性成了衡量一切的唯一尺度”
【解析】选D。本题考查学生理解历史概念的能力。在启蒙时代，“人文精神”发展到“理性”阶段，即否定一切外在权威，认为人的思考是判断是非的唯一标准。
2.伏尔泰认为，文艺复兴的重要意义不在于复古，而在于创造。文艺复兴的“创造”主要表现在（ ）
①诵读古典文化 ②批判神权统治
③鼓吹人性解放 ④倡导思想自由
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选C。本题考查学生分析、理解文艺复兴的实质、作用的能力。文艺复兴借复兴古典文化之名，批判神权统治，鼓吹人性解放，倡导思想自由。
3.右图是米开朗琪罗的代表作《大卫》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是( )
A.体现了人文主义精神
B.源于商品经济的发展
C.源于农耕经济的发展
D.一定程度上反映了当时的社会状况
【解析】选D。A、B符合前者而不符合后者，C符合后者但不符合前者；两者都在一定程度上反映了当时的社会状况，故选D。
4.主教扯着嗓子喊：“教皇规定……抢劫教堂犯出9个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进柜子吧，叮当一响，灵魂就可以升天堂了啊！”下列对上述材料分析正确的是( )
①材料中的事件应该发生在16世纪初
②材料中的事件成为宗教改革的导火线
③该材料体现了教会的“因信称义”
④该材料体现了教会对教徒的欺诈
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】选B。本题考查学生阅读分析能力。材料反映的是教会在德意志兜售赎罪券、宣扬“因行称义”的事件。这一事件反映了教会对信徒的欺诈，该事件发生在16世纪初的德意志，是马丁·路德宗教改革的导火线。
5.1076年1月24日，在亨利四世授意下，红衣主教辖区会议致函教皇格列高利七世，该信开头就写道：“致希尔得布兰，不是教皇，而是假修士。”28天后，教皇发布法令，革除亨利四世教籍，取消其对德、意统治权，撤销百姓对他的誓愿与义务等。实质是( )
A.教会权力的动摇 B.世俗王权的解体
C.王权教权的对峙 D.王权战胜了教权
【解析】选C。该段材料反映了王权与教权的斗争，说明教会成为一切矛盾的焦点。
6.某启蒙思想家说： “人，实则一切有理性者，所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具。”该思想家应是( )
A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德
【解析】选D。康德提出人就是人，而不是达到任何目的的工具。
7.卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。”对这段话的解释正确的有( )
①体现了人民主权思想
②人民有选举和推翻政府的权利
③对雅典民主制度的背离和否定
④对资产阶级民主制度的建立发挥了重要作用
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。卢梭的话体现了启蒙思想中人民主权的内容，这是对雅典民主制度的延续和发展，故③的说法错误，排除即可。
8.历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是（ ）
A.促进人类自立、自觉、自信地追求意识的形成
B.彻底摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被人们广泛接受
D.保证了西方代议制的逐步建立
【解析】选A。本题考查学生的分析能力。题干中的四场运动不仅极大地促进人们思想的解放，而且使人类树立了自立、自觉、自信的意识。
9.1609年冬，当一位中年人用自制的仪器(如图所示) 观察月球时，看到了与当时的“常识”不符的现象：月球表面竟然是凹凸不平，布满沟壑。这位观察者是( )
A.意大利人伽利略
B.波兰人哥白尼
C.中国人徐光启
D.德意志人开普勒
【解析】选A。本题考查学生的分析能力。图片是伽利略自制的天文望远镜。
10.近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡，随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是( )
A.有力地冲击了神创世学说
B.开辟了微观物质世界研究的新途径
C.为启蒙运动提供了思想武器
D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学
【解析】选A。本题考查学生分析历史问题的能力。做好本题的关键是判断出题干描述的是进化论。进化论从自然界的客观事实出发，科学地阐明了事物发展的规律，有力冲击了宗教支配下神创论的观点。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公
哈姆雷特的一段独白
材料二 每个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦免或免罪。
——“九十五条论纲”
材料三 康德：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”对此恩格斯曾评论：(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；……从今以后，迷信、非正义、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。
请回答：
(1)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么
(2)材料二是谁提出的 他对人文主义思想有什么贡献
(3)据材料三结合所学知识，概括启蒙运动时期人文精神的进步性。
(4)根据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神的发展历程
12.阅读下列材料：
材料一 我的命运就是生活在变动的乱世风暴之中，而你(指他的诗)也许会如同我们希望的那样，在我身后活得长久，将会遇上一个更美好的时代。遗忘的沉睡不会永远延续，当黑暗被驱散时，我们的后人会再次在先世纯粹的光芒照引下向前迈进。
——彼特拉克《阿非利加》
材料二 当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由的，所以人民就有理由重新获得自由；否则别人当初夺去他们的自由就是毫无理由的了。
——卢梭《社会契约论》
材料三 中国近代军事学家、政论家蒋百里著《欧洲文艺复兴史》后，梁启超评价说：“然则此书者，吾不敢径指为百里所得之曙光，然吾有以窥其求曙光所由之路也。……吾证其为极有价值之作，盖述而有创作之精神者也。”金宝山也评论道：“蒋百里撰写的《欧洲文艺复兴史》是我国人士所撰有关文艺复兴的第一本著作。……蒋百里在文中提出的人‘之发见，世界之发见’两点，正是‘民主、科学’的生动注脚，符合时代精神。”
请回答：
(1)材料一中作者认为的黑暗是指什么 指出“先世纯粹的光芒”的含义是什么 这首诗表达了作者怎样的情感 （9分）
(2)卢梭被称为是一个发展了人文主义的启蒙思想家，据材料二分析得出这一结论的依据。（4分）
(3)材料三中的评论者认为文艺复兴对中国近代社会的发展起到了怎样的作用 他们又是怎样认识文艺复兴的精神实质的 （7分）
【解析】做好第（1）题的关键是根据所学知识判断材料一的作者是文艺复兴时期的人文主义者；第（2）题，结合所学知识，明确卢梭的启蒙思想主张；第（3）题根据材料信息从思想解放角度明确文艺复兴对中国社会所起作用。并指出文艺复兴的精神实质是“民主”与“科学”。
答案：(1)黑暗是指封建教会的腐败、专制和中世纪神学观念。含义：古希腊、罗马精神的重生。情感：追求人性的解放，对未来理想社会的向往。
(2)认为自由是天赋人权，不仅人们不应当自己抛弃它，任何人也不可侵犯，并应以契约保障。主权在民。
(3)作用：对近代先进的中国人解放思想、寻求救国道路起到了积极的作用。认识：文艺复兴的精神实质是民主、科学。专题4 中国近代政治文明
一、选择题
1.历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”陈旭麓所说的“轰”是指（ ）
A.鸦片战争 B.洋务运动
C.八国联军侵华 D.甲午中日战争
【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。“被轰出中世纪”指的是鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2.历史大戏《台湾·1895》曾在央视一套热播，剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词，被笑指犯下低级的历史错误。这是因为（ ）
A.李雪健与李鸿章在形象上差异很大
B.李鸿章没有经历过八国联军侵华
C.圆明园系甲午中日战后日军所烧
D.1860年英法联军火烧了圆明园
【解析】选D。本题考查学生的分析判断能力。圆明园是英法联军所烧，而非八国联军所烧，并且八国联军侵华是在1900年。
3.义和团运动和太平天国运动的主要不同之处是（ ）
A.参加者的阶级属性 B.对中外反动势力的打击
C.对西方文明的态度 D.运动时间的长短
【解析】选C。本题以近代史上两次大规模的农民运动为命题情境，多角度地考查学生对两个历史事件的识记、比较、分析的能力。两场运动都是由农民阶级领导的，对中外反动势力给予了沉重打击，这是其共同点，教材上有明确依据，很容易判断。本题出现失误主要在于对C、D两项的判断上。C项反映的是两场运动的主张、内容，是内在的实质性的区别，D项反映的是两场运动的表面区别，故答案应选C项。
4.某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题：“点燃革命之火”，“武汉的形势”，“排满兴汉宣言”，“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是（ ）
A.太平天国运动 B.八国联军侵华
C.甲午中日战争 D.辛亥革命
【解析】选D。本题考查学生的知识迁移运用能力。题干中的信息综合了辛亥革命的史实，如“革命”、“武汉”、“排满兴汉”由此判断D项正确。
5.1963年董必武畅游嘉兴南湖，忆起四十二年前的往事，挥笔题联：“烟雨楼台，革命萌生，此间曾著星星火；风云世界，逢春蛰起，到处皆闻殷殷雷。”这里的“星星火”，主要是指( )
A.五四运动
B.中国共产党诞生
C.中国共产党制定民主革命纲领
D.毛泽东发表《星星之火，可以燎原》
【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。根据“嘉兴南湖”、“四十二年前的往事”等信息判断，这里的“星星火”指中共“一大”的召开，中国共产党诞生。
6.最近，中共“一大”会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。假设寻找时发现了下列原始材料，能佐证他出席中共“一大”的是（ ）
A.1921年10月开往上海的船票
B.1919年签发的苏联护照
C.1921年7月初和马林在上海的合影
D.1925年向共产国际汇报五卅运动情况的俄文原稿
【解析】选C。本题通过创设新情境，考查学生对历史研究方法和论据的认识。通过分析发现，解答本题应注意中共“一大”召开的时间。中共“一大”召开的时间是1921年7月，地点是上海，共产国际的代表马林出席了会议。
7.下面是有关中国共产党某次代表大会的描写：主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”、“修正错误”的标语，四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是( )
A.中共二大 B.中共三大
C.中共七大 D.中共八大
【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。根据“四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋”这句话可以判断该会议时间是1945年。因此选C。
8.据文献记载：1927年，中国共产党党员发展出现了唯一的一次负增长时期，由六万多锐减到一万多。究其原因，主要是（ ）
A.国共合作共产党员纷纷加入国民党
B.北洋军阀残酷镇压革命屠杀共产党
C.北伐战争中大量共产党员英勇牺牲
D.蒋介石发动四一二事变镇压共产党
【解析】选D。本题考查学生依据材料获取信息的能力。由时间上判断在1927年蒋介石叛变革命，共产党员被大量捕杀符合史实，A、B、C三个选项并不是主要原因。
9.美国《时代》杂志1938年1月3日载：“……每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……（在上海）被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的历史事件是（ ）
A.卢沟桥抗战 B.淞沪会战
C.太原会战 D.台儿庄战役
【解析】选B。本题考查学生从材料中获取信息的能力。由作战地点和作战成果可以判断B项正确。
10.“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是
A.工农武装割据 B.抗击外国侵略
C.新民主主义革命 D.推翻国民政府统治
【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。题干中的口号突出了反帝反封建的革命主题，A项反映的是反封建的国内革命战争，B项反映的是反帝的民族战争，D项与A项意义相近，只有C项全面概括了反帝反封建，即新民主主义革命，故选C项。
二、非选择题：
11.海疆，即主权国家的领海，沿海国家的海洋国境。近代以来，中国海疆和海防历史的兴衰，从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴。阅读下列材料：
材料一 沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不计及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）
材料二 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料三 “甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤”。
——《清史稿》
材料四 2002年9月23日，由“青岛”号导弹驱逐舰和“太仓”号综合补给舰组成的中国海军首次环球航行访问舰艇编队，满载五大洲十国人民和军队的友谊回到青岛。至此，在世界环球航行的史册上将首次并永远刻下“中国”的名字，506名官兵用实际行动实现了中华民族的千年梦想。
——人民网（2002年9月27日）
请回答：
（1）指出材料一所揭示的问题。从海权和海防的角度看，这些问题最终导致了什么严重后果？请结合有关史实说明。
（2）分析材料二，吴元炳的这一奏议是否正确？对此，清政府采取了什么重大举措？请结合有关史实说明。
（3）结合有关史实分析材料三，“甲午一役”，中国新式海军竟惨败于日本，其根本原因何在？这对中国的海疆主权造成了哪些进一步的破坏？
（4）分析材料四，中国海军舰艇编队首次环球航行圆满成功说明了什么？
（5）综合上述四则材料，我们能得出什么认识？
【解析】本题以中国的海防建设为主题，考查学生依据材料联系史实分析历史问题的能力。第（1）题从材料一中概括得出，史实联系近代中国遭受的侵略答出。第（2）题联系洋务运动的内容加以概括。第（3）题从制度的差异得出原因，联系甲午中日战争的史实说明海疆主权的破坏。第（4）题从国防建设的角度来组织答案。第（5）题可以通过古今对比得出结论。
答案：
（1）问题：军队腐败，武器落后；海防废弛（有海无防）。后果：鸦片战争中国战败，英割占香港岛，迫使上海等五口开埠（或海防主权丧失，第二次鸦片战争战败签订《天津条约》增开商埠也可）。
（2）奏议正确。举措：兴办洋务运动，创办海军舰队，修旅顺、威海卫海军基地。
（3）根本原因：清朝封建专制统治腐败。
进一步破坏：威海卫军港遭日毁，旅顺、大连被日占，渤海、黄海海防尽失，京畿门户洞开。
（4）说明：中国综合国力强盛，海军力量日益强大，有效地保卫了海防安全。（言之成理即可）
（5）认识：清王朝的专制腐败导致国家衰弱，军备落后，海防虚弱（在封建专制制度下，中国不可能实现海军、海防的近代化和有效地保卫海疆）；新中国的成立，洗刷了近代以来“有海无防”的耻辱，维护了国家领海主权；改革开放以来，中国国势日盛，海军舰艇编队成功的环球航行是其体现，同时也显示了中国海防力量日益强大。
12.历史铸就纪念章，纪念章深化人们对难忘历史瞬间的印象。
材料一 淮海战役纪念章
（1）根据材料一及所学知识，简要说明淮海战役胜利的原因及其意义。（8分）
材料二 1949年将要召开没有反动分子参加的以完成人民革命任务为目的的政治协商会议，会议宣告中华人民共和国成立，并组成共和国的中央政府。
——毛泽东《将革命进行到底》
（2）材料二所说的会议，召开时的正式名称是什么？这次会议完成了哪几项重大任务？（8分）[来源:21世纪教育网]
材料三 战争和政局变动给鞍山的钢铁工业造成严重的破坏，以致有日本人说，鞍钢从此以后只能种高粱了。东北解放后，人民政府即着手重建鞍钢。1949年7月9日，鞍钢举行盛大的开工典礼，中共中央、中央军委赠予“为工业中国而斗争”的锦旗。1953年，鞍钢三大重点工程完工，毛泽东致电祝贺：“我向参加这三项工程的全体职工、鞍山钢铁公司全体职工和帮助鞍山建设事业的全体苏联同志致以热烈祝贺和深切的感谢。我国人民现正团结一致，为实现我国的社会主义工业化而奋斗，你们的英勇劳动是对这一目标的重大贡献。希望你们继续努力，学习苏联先进经验，发挥你们的智慧和力量。”
——据《鞍山党史人物卷》《徽章的故事》
（3）材料三为我们了解和探究中国现代化进程史提供了哪些重要信息？（6分）
【解析】本题以新中国成立前后的历史回顾为主题，考查学生从图文材料中获取有效信息进行知识迁移和归纳概括的能力。第（1）题注意纪念章从党、军队、人民三个方面突出了主题；第（2）题可以联系新中国成立的过程来回答；第（3）题要拓展思维，从鞍钢的成就、方针、原因等方面来组织答案。
答案：（1）胜利原因：①党中央的英明决策；参战人民军队的英勇战斗；②人民群众（民工）的大力支援。意义：歼敌数十万，解放长江以北（中下游）广大地区，为渡江作战创造了重要条件。专题14 世界现代政治文明
一、选择题：
1.列宁说：“与个别先进国家相比，俄国人开始伟大的无产阶级革命是比较容易的。”导致俄国革命“比较容易”的原因是( )
①无产阶级政党的坚强领导
②俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节
③工农联盟巩固
④一战的影响
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【解析】选A。本题考查学生对俄国十月革命特定历史条件的准确理解。②④是俄国十月革命爆发的特定的客观条件，①③是特定的主观条件。
2.1947年，美国总统杜鲁门在国会特别联席会议上发表演说。他在演说中提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这表明( )
A.美国拉开了“冷战”的序幕
B.美苏两极格局正式形成
C.美苏“冷战”正式开始
D.欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面
【解析】选C。“杜鲁门主义”的出台是美苏“冷战”开始的标志。揭开“冷战”序幕的是铁幕演说，由此可排除A；两极格局正式形成和D的标志是1955年华约的建立，由此可排除B、D。
3.据图片，说明“我也是出于善意”的目的是（ ）[来源:]
①单纯的经济援助计划 ②遏制苏联的力量
③扶持和控制西欧 ④建立北约组织
A.①③ B.①④ C.②③④ D.②③
【解析】选D。抓住材料中木牌上的“马歇尔计划经济援助”可知是考查马歇尔计划这一知识点，联系所学知识，马歇尔计划推行的目的有两个，一是遏制共产主义苏联力量，二是扶植控制西欧，这就是其“善意”所在，故D项正确。
4.二战后，美国驻苏联代办凯南认为：资本主义与社会主义是水火不相容的，美国必须把苏联看成是政治上的敌手。美国若拥有足够的武力并准备使用它，那就用不着真正动武，便可遏制住苏联，迫使它退却。这个观点的依据不包括( )
A.美国要推广其社会制度 B.美国确立了世界霸权地位
C.苏联能与美国抗衡 D.西欧传统强国普遍衰落
【解析】选B。本题考查学生的材料理解与处理能力。战后美国对苏冷战的原因是，在二战后世界大国力量对比发生巨大变化的形势下，通过遏制苏联和共产主义，以维护资本主义世界的稳定，并称霸世界。
5.1946年3月，英国前首相丘吉尔在富尔顿发表演说：“美国此刻正高居于世界权力的顶峰”，苏联在进行共产主义的“扩张和传教”，并称“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”从此后的历史进程看，丘吉尔发出的讯号是( )
A.美苏应继续团结合作 B.美苏将冷战和对抗
C.赞扬美苏影响巨大 D.欧洲大陆的演出结束
【解析】选B。本题考查学生的材料领悟能力。丘吉尔的演说，公开宣扬遏制苏联与共产主义，从而揭开了美苏冷战对峙的序幕。
6.下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情况。这种变化主要体现了（ ）
A.苏联成为西欧国家强有力的后盾
B.西欧国际地位不断提高
C.西欧取代了美国的经济霸主地位
D.第三世界国家日益壮大
【解析】选B。材料反映了二战后随着西欧经济和政治力量的增强，西欧国家在外交上由追随美国到推行独立自主的外交政策，不愿再唯美国马首是瞻。
7.每个时代，都有它特定的时代主题。在世界政治多极化，尤其2008年金融危机威胁全球的今天，时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中( )
A.世界不会再有动荡不安的局势
B.国家利益和意识形态冲突趋向缓和
C.发达国家主宰着当今世界一切事务
D.发展中国家完全处于不利地位
【解析】选B。战争与革命，主要源于国家利益和意识形态的冲突，当今世界和平与发展成为主流，这方面的冲突趋向缓和，但世界形势仍是缓和与紧张、和平与动荡并存。
8.2009年2月7日美国副总统乔·拜登在慕尼黑安全会议上为美外交新政定调：“美国需要世界，正如我相信世界需要美国。”从拜登的话中我们可知道美国( )
A.放弃了霸权主义政策
B.承认世界政治多极化的现实
C.放弃了领导世界的愿望
D.承认世界经济全球化的趋势
【解析】选B。本题考查学生的材料理解能力。材料说明了多极化格局的现实严重冲击了美国在冷战结束后企图构建单极世界的梦想，不得不承认了政治多极化趋势的现实。
9.中新网2009年6月1日电来自北约及其伙伴国家的士兵5月31日结束了在格鲁吉亚首都第比利斯郊外一处军事基地的演习训练。由于地点是在10个月前和俄国发生武装冲突的格鲁吉亚，因此令俄大为不满。对此我们可以这样理解（ ）
A.美俄争霸的表现之一
B.美俄之间的军备竞赛
C.体现了霸权主义和强权政治
D.冷战虽已结束，冷战思维依然存在
【解析】选D。本题考查分析理解能力。本题用一则新颖材料切入，考查美俄之间的关系。当今世界和平与发展的主题没有变，美俄关系已经与冷战时期美苏争霸有了质的区别，二者也不是进行军备竞赛。二者的关系也体现不出霸权主义和强权政治。材料说明的问题是，美俄之间的紧张关系，是冷战思维的一种表现，存在战争的潜在威胁。
10.世界多极化趋势的发展对世界历史发展的影响有( )
①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治
②有利于建立国际经济新秩序
③有利于形成一种相互制衡的力量机制
④加速了经济的区域集团化进程
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选D。本题考查理解分析能力。多极化的趋势与经济区域集团化进程相互促进，多个力量中心的出现，有利于形成一种相互制衡的力量机制，抑制和削弱霸权主义和强权政治，建立国际经济新秩序，故①②③④都正确。
二、非选择题：
11.阅读下列材料，回答问题：
材料一 正是在这一时期（1500～1763年）中，欧洲突飞猛进，迅速上升到世界经济首位。总的结果是积极的，因为世界分工导致世界生产率的增长。1763年的世界比1500年的世界富裕。而且，经济增长已继续到现在。但是，从一开始起，西北欧就作为世界创业者，得到大部分利益而损害到了其他地区。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 在19世纪末和20世纪初，资本输出即对外投资达到空前规模。它加强了欧美投资国与资金接受国之间的经济联系……欧美工业国在向海外扩张的过程中，除了通过经济手段进行商业活动之外，还经常动用武力逼迫一些落后国家满足它们通商、投资的要求，甚至直接实行殖民统治。
到19世纪末20世纪初，除日本，亚洲国家大多数成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲各国在经济上又重新受制于列强。资本主义国家利用船坚炮利、把资本主义经济关系网撒向全球的各个角落。
——《历史·必修Ⅱ》
材料三 “马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择》
材料四 在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。……美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期欧洲经济迅速增长的原因。(4分)
（2）材料二反映了什么经济现象？概括说明其成因及其对亚非拉等国的影响。（6分）
（3）材料三、四反映的相同观点是什么？（2分）
（4）结合所学知识，你认为材料四的错误观点是什么？谈谈你的看法。（8分）
【解析】本题以近代资本主义经济的发展及二战后马歇尔计划的影响为主题，考查了学生材料处理能力及分析鉴别能力。第（1）题，要结合整个近代资本主义的经济、政治、思想状况分析原因；第（2）题要围绕世界市场这一中心分析；第（4）题要围绕“援助是不分意识形态，向所有国家提供的”这一核心分析其错误之处。
12.美俄（苏）是世界上举足轻重的大国，两国关系的变化对世界有着深远的影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
（1）结合所学列举“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”的有关史实。
材料二 图中反映的是20世纪末横亘在东西德之间的柏林墙被拆毁的情形。
（2）“柏林墙的倒塌”反映了什么历史问题？
材料三 苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，……但是，继承了原苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核武器的国家，作为联合国的常任理事国，俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。与此同时，欧共体向欧盟的成功发展有力地表明了西欧是国际政治中的一极重要力量。 以中国、韩国和东盟成员国为代表的亚洲的崛起，同样显示出该地区除了日本以外的其他国家正在确立和发挥他们在世界事务中的重要作用。占有联合国多数席位的第三世界国家作为一个整体对国际事务的影响也不容忽视。
——《正确认识当前世界格局的多极化趋势》
（3）据材料指出世界格局多极化趋势不断加强的原因。
【解析】本题以美苏关系为主题，考查学生对世界格局从冷战到多极化的发展过程的分析理解能力。第（1）题注意从欧洲的“冷战”和亚洲的“热战”两个角度回答；第（2）题先提取图片反映的历史信息，然后回答问题即可；第（3）题要求依据材料总结，可从材料中提炼概括，不要照搬教材。
答案：（1）欧洲冷战：北约与华约；马歇尔计划和经互会；西德与东德；杜鲁门主义与苏联争霸策略。
亚洲热战：朝鲜战争、越南战争。
（2）德国趋于统一；东欧发生剧变；东西方对峙（或冷战、两极格局等）趋于瓦解。
（3）俄罗斯的实力；欧盟的活动；亚洲（中国、韩国和东盟成员国）的崛起；第三世界国家的影响。专题15 世界现代经济文明
一、选择题：
1.1921年，苏俄政府决定采取非常措施，强迫富裕农民把多余的粮食按固定价格卖给国家。这种做法产生的深远影响是( )
A.加速了社会主义在苏联的建成
B.新经济政策开始逐渐取消
C.使农村的剥削现象得以消失
D.严重影响了农民的生产积极性
【解析】选D。材料反映了苏俄政府推行余粮收集制，它严重损害了农民的利益，挫伤了农民的生产积极性。
2.早在两年前，即1956年2月25日赫鲁晓夫就已投过一颗震动共产党世界的炸弹，……他当时不停地流泪，将这位前独裁者描述成有着病态疑心，极不信任他人的假货。其中“投过一颗震动共产党世界的炸弹”是指( )
A.赫鲁晓夫访美
B.古巴导弹危机
C.批判斯大林
D.成立华沙条约组织
【解析】选C。材料指的是1956年苏共二十大，批判对斯大林的个人崇拜，在社会主义阵营内部引起了强烈震动，导致了东欧各国的政局动荡。
3.20世纪二三十年代，在世界现代化发展道路上有两个伟大人物进行了两次重大的制度创新，即列宁在苏俄采取新经济政策，罗斯福在美国推行新政，二者的相似之处不包括( )
A.都是在较为困难的情况下实施的
B.都强调利用市场和商品货币关系来扩大生产
C.都符合本国当时的实际需要
D.都开创了经济发展的新模式
【解析】选B。本题考查学生对比分析能力。A、C、D三项均符合题干中两种经济政策，新经济政策强调利用市场、货币关系扩大生产，而罗斯福新政则强调加强国家的计划指导。
4.仔细观察下表：1928年美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例（单位：%）
表中所反映的占主导地位（流行）的消费方式带来的最主要的消极影响是( )
A.整个社会享乐风气盛行 B.刺激资本家盲目扩大生产
C.家庭负债增多影响社会稳定 D.美国经济陷入极度萧条之中
【解析】选B。从表中看出，二三十年代大危机爆发前，美国人的信贷消费比例远远超过现金消费，造成了市场的虚假繁荣，刺激资本家盲目扩大生产。
5.1930年6月，美国国会修订了1 125种商品的进口税率，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( )
A.有力地刺激了美国产品的出口贸易
B.加剧了贸易保护主义的盛行
C.为摆脱经济危机提供了有效的模式
D.加快了美国摆脱危机的进程
【解析】选B。1930年美国正处于经济危机时期，增加进口商品的税率是保护本国贸易，属于贸易保护主义措施，加剧了经济形势的恶化和各国关系的紧张。
6.20世纪30年代美国罗斯福总统任命约翰逊将军主持全国复兴总署工作。约翰逊采取的措施有（ ）
①国家干预企业生产
②国家可以全面收购私人企业
③国家干预企业劳资关系
④国家兴办公共工程
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【解析】选D。罗斯福新政的特点在于它在避免国有化的前提下干预企业生产及劳资关系，并举办公共工程，以恢复经济。
7.观察下图，从中你无法得到的信息是（ ）
A.是“布雷顿森林体系”的一个重要组成部分
B.是以贸易自由化为中心的世界贸易体系的一个重要组成部分
C.以美元为中心的国际货币体系建立
D.是“二战”后美国经济实力的一种反映
【解析】选B。本题考查学生知识迁移能力。图片反映的是战后建立的布雷顿森林体系，而B项涉及的是世界贸易体系，与题目主题不符。
8.近日全球经济“老大”美国频频出手，3月18日美联储决定要印上万亿美元钞票，来购买国债和抵押贷款相关债券，市场上美元贬值预期升温，并在世界引起连锁反应。世界出现“连锁反应”，主要是源自于（ ）
A.《布雷顿森林协定》 B.《关税与贸易总协定》
C.《罗马条约》 D.《北美自由贸易协定》
【解析】选A。《布雷顿森林协定》使以美元为中心的世界货币体系建立起来，其特点是美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织成员国的货币与美元挂钩。
9.美国南达科他州的一个农民，他种植转基因作物，驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机；耶和华州的一家保险公司，它用软件来减少管理层次，并给予工人更大的责任和自主权；它们均反映出哪种经济现象的特点( )
A.福利国家制度 B.知识经济（新经济）
C.经济全球化 D.第三产业
【解析】选B。“转基因作物”、“全球卫星定位系统”、“软件”，这些关键信息体现了知识经济在欧美发达国家正方兴未艾，成为一种新的经济增长模式。
10.2008年10月23日，欧盟委员会主席巴罗佐在亚欧首脑会议上敦促以中国、印度为首的亚洲经济体“为稳定世界经济负起应尽的责任”，着手建立“全新的全球金融秩序”。这需要各国“前所未有的合作”，他认为各国已别无选择，“要么一起游泳，要么一起淹死”。以上材料不能说明( )
A.维护国际金融稳定事关全球经济发展前景
B.当前的金融危机使世界上任何一国都不能独善其身
C.中国、印度在建立“全新的全球金融秩序”中起主导作用
D.经济全球化使得世界各国经济需要紧密合作
【解析】选C。在当今世界全球化进程中，发达国家依然是主导者，中国、印度等发展中国家尽管实力上升很快，但尚不能在构建全球金融秩序方面起主导作用。
二、非选择题：
11. 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1928年，斯大林开始实行一系列五年计划中的第一个……五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”……为国家资源的投资确定重点是实行计划的实质，苏联在这方面所取得的成功自觉不自觉地影响了种种经济政策……五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，一个原因是，按照西方人的标准，苏联公民受到了严重的剥削……苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
——《全球通史》
材料二 1933年3月4日罗斯福就任美国第37届总统后……从3月9日至6月19日，连续开了99天特别会议，制定和通过了一系列对付危机的法案。这些法案统称为“罗斯福新政”。
——《世界史纲》下册
（1）据材料一并结合所学知识，简要分析美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯说“它行得通”，而大多数西方人认为苏联不是一个值得仿效的社会主义乐园的不同反应。
（2）据材料二，并结合所学知识，指出“新政”主要是通过什么方式来实施的 它能从根本上解决经济危机的再次爆发吗？
（3）当前，美国次贷危机引起了全球性的金融危机。结合上述内容，你认为中国政府在经济建设中应如何发挥应有的作用
【解析】本题以30年代苏联的工业化及美国罗斯福新政为主题，考查了学生综合分析历史问题的能力。第（1）题要结合一五计划期间苏联的工业化成就及其存在的问题分别加以分析；第（2）题，可结合引发经济危机的原因及罗斯福新政的实质综合分析。
12.阅读下列材料，回答问题：
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……
——白海军《大预言：2049年的世界》
（1）在第二阶段推动英国、法国等欧洲国家大规模全球殖民的动力是什么？分析这一时期的全球化对中国的主要影响。（6分）
材料二 20世纪中期，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已十分强大了，只是经济保护主义和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强大，从此以后，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
——（英国）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》
（2）依据材料二，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。（4分）
（3）你如何评价二战后形成的以美国为中心的资本主义世界经济体系？（4分）
材料三 ……需要积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中的份额与其经济发展需要相称。
——世界贸易组织宗旨
（4）上图反映世界贸易组织成员国的构成发生了怎样的变化 结合材料三谈谈这一变化的成因。（2分）
（5）结合所学知识，说明我国加入世界贸易组织的必要性。（2分）
【解析】本题以近代以来，尤其是二战后全球化的发展及对中国的影响为主题，考查了学生综合分析历史问题的能力。第（1）题要结合工业革命分析殖民扩张的动力，并从破坏性和建设性的角度分析对中国的影响；第（3）题要从利弊两个方面分析布雷顿森林体系的影响；第（5）题注意多角度分析必要性。
答案:（1）动力：资本主义的发展及两次工业革命的开展。 对中国的影响：政治上，中国沦为半殖民地半封建社会；经济上，小农经济逐渐破产，中国沦为列强的原料产地和商品的销售市场。与此同时，中国开始了近代化之路，中国民族资本主义产生和发展，资产阶级开始登上历史舞台，领导发起了一系列反封建专制、争取民主政治的斗争。
（2）美国从一战后到二战后，经济日益强大；经济政策从保护主义转向开放；在战后资本主义世界经济体系中处于核心地位；通过技术转让和提供贷款，开辟新的市场等。
（3）评价：①推动了国际贸易自由化，顺应了经济全球化的趋势，反映了二战后世界经济向着体系化、制度化方向发展；②便于美国操纵世界贸易，为美国对外扩张和确立霸主地位提供了条件；③有利于资本主义世界的稳定和发展。
（4）变化：越来越多的发展中国家加入世界贸易组织。成因：世界贸易组织的努力，发展中国家自身发展的需要。
（5）新中国成立后相当一段时间，我国基本游离于世界经济全球化潮流之外，与发达国家的差距拉大；改革开放使我国融入世界经济发展潮流，综合国力迅速提高；进一步促进我国经济发展，完善社会主义市场经济体制的需要。专题3 中国古代的精神文明
一、选择题：
1.儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。以下言论能体现这一思想的是（ ）
A.“君君、臣臣、父父、子子”
B.“天理人欲，不容并立”
C.“民为贵，社稷次之，君为轻”
D.“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也”
【解析】选C。本题考查学生对历史概念的理解判断能力。人文主义体现了对人的肯定和关怀，C项里有要求统治者关心老百姓的思想，符合人文主义的内涵。A、B、D三项都是站在统治阶级角度提出的维护统治的主张。
2.战国时孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”清初黄宗羲说：“古者以天下为主，君为客。凡君所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。”上述思想都（ ）
A.没有积极意义 B.主张“贤明”君主政治
C.带有民主启蒙的色彩 D.冲击儒学正统地位
【解析】选B。本题考查学生的比较分析能力。二者的主张在不同的时代均有进步性，体现了“民本”思想；A项错误，C项符合黄宗羲，D项表述不对，二者思想对儒学发展均有贡献，二者都希望君主能勤政爱民，表达了“贤明”君主政治的思想，B项正确。
3.冯天瑜等著的《中华文化史》对董仲舒学说的评价有这样一段描述，“……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取，上下尊卑等等劣根性，都与之直接相关”。以下哪一学说对上述的影响最大（ ）
A.“大一统” B.“罢黜百家，独尊儒术”
C.“三纲五常” D.“天人感应”、“天人合一”
【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。由材料内容对照选项，三纲五常压抑人的个性和自然欲求，讲求严格的等级秩序，对中国社会产生的消极作用极大，符合题意。
4.温家宝总理最近收到友人转赠的新版《黄宗羲全集》，他亲笔回信对黄宗羲的学术思想做了客观中肯的评价。你觉得温总理不能从这套书里读到的内容是（ ）
A.为天下之大害者，君而已矣
B.气者，理之依也
C.工、商皆民生之本
D.天下为主，君为客
【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。黄宗羲对传统儒学进行了猛烈批判，B项属于理学的内容与黄宗羲无关。A、C、D三项属于黄宗羲的思想。
5.从宋代理学提出“灭人欲”到明代心学提出“内心反省”、克服私欲，这反映了（ ）
A.主流思想文化维系了专制统治
B.儒学的发展强调个人道德修养
C.儒学的演变已阻碍了社会的进步
D.孔子的仁学被发展到极端
【解析】选A。本题考查学生透过现象分析本质的能力。理学和心学不主张个人需求是对人性的扼杀，是为专制统治服务的思想，A项符合题意。
6.黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”这体现了他的（ ）
A.重农抑商的思想 B.限制君权的主张
C.工商皆本的思想 D.经世致用的思想
【解析】选C。本题考查学生从材料中获取信息的能力。材料体现了对工商业的重视，因而C项正确。
7.“平时袖手谈心性，临危一死报君王。”“吾读《甲申殉难录》至‘愧无半策匡时难，惟余一死报君恩’，未尝不凄然泣下也。……”以上评论主要针对明清时期理学（ ）
A.重文轻技的特点
B.儒学的理论化和思辨化的特点
C.维护封建伦理道德的本质
D.空谈义理、不重视经世致用的特点
【解析】选D。本题考查学生依据材料辨析历史问题的能力。“袖手谈心性”、“无半策匡时难”说明了理学没有真正为社会、现实服务，是空谈，D项正确。
8.《武经总要》中记载有一种称为“霹雳火球”的武器，其点燃后“开声如霹雳”，用以放烟熏敌人，可挖地道攻城。这一记载说明当时（ ）
A.地道战很频繁 B.普遍使用地雷
C.进入热兵器时代 D.出现火药武器
【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。材料叙述了火药武器在古代军事中的使用，但它并不是主要的武器，在中国古代仍以冷兵器为主，由此判断D项正确。
9.“诗言志，歌咏言”，唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时。若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是（ ）
A.必须用发展的眼光评价历史人物
B.历史人物的真伪是很难明确的
C.评价历史人物主要看他是否礼贤下士
D.评价历史人物主要看他是否能抵抗流言
【解析】选A。本题考查学生依据材料理解分析历史问题的能力。材料提到的周公和王莽的言行并没有褒贬之分，体现了实事求是、发展的观点。
9.《东方杂志·农村之娱乐》载：“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实……”。材料反映了戏曲（ ）
A.成为封建思想传播的工具
B.成为市民主要生活娱乐内容
C.具有教育功能
D.出现追星现象
【解析】选C。本题考查学生从材料中获取信息分析判断历史问题的能力。材料中提到的父兄以戏曲之言词进行劝诫的信息则说明了戏曲的教育功能。
10.陈凯歌执导的《梅兰芳》是目前第59届柏林电影节惟一一部入围的中国影片。它真情演绎了国剧大师、绝世名伶梅兰芳的传奇人生。下面有关京剧说法正确的是（ ）
A.由元杂剧发展而来的
B.以北京的地方戏为主形成的
C.南方一些剧种传入北京后融合而成
D.标志着中国古代戏剧的成熟
【解析】选C。本题考查学生综合分析能力。京剧不是由元杂剧发展而来的，也不是以北京地方戏为主形成的，元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，故A、B、D的说法错误。京剧是南方一些剧种（徽剧）传入北京后融合而成，C正确。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 仁者爱人。
孝悌也者，其为人之本也。
——《论语》
材料二 仁者无敌。
——《孟子·梁惠王上》
材料三 下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌。
请回答：
（1）“仁”的思想是在怎样的背景下产生的？（4分）
（2）“仁”与“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位？（6分）
（3）你是怎样理解孟子“仁者无敌”思想的？（6分）
（4）从材料三中可以看出，“仁”还寄寓着现代国人怎样的期盼？（4分）
【解析】本题以对儒家思想的核心“仁”的认识为主题，考查学生的理解分析和归纳概括历史知识的能力。第（1）题联系春秋时期的政治、经济等状况加以分析。第（2）题从“仁者无敌”和“孝悌……为人之本”这两句话来进行理解分析。第（3）题从协调社会关系和解决各国之间的矛盾来进行全面理解。第（4）题从“仁”所体现的现实意义来组织答案。
答案：(1)针对周朝礼崩乐坏的局面，孔子提出了“仁”的主张或具体回答春秋社会背景也可。
（2）“仁”是最高的道德准则，“孝”是一切人际关系的基础和中心。
（3）孟子主张“仁”出自人的天性，把“仁”作为人类正义的基本准则，从“仁”出发，人们就会友爱或获得帮助，化解矛盾或获得战胜艰难困苦的力量；对于统治者要行“仁政”，才能天下归心，才能结束列国纷争的局面。
（4）尊老爱幼，与人为善，崇尚正义，社会有序，和谐发展。
12.阅读下列材料：
《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。
请回答：
（1）列举春秋战国时期 “私学文化”中 “民本思潮”的表现，并分析这一时期“私学文化”得以产生发展的根源。（6分）
（2）概述秦汉至两宋时期的“帝国文化”的形成过程。（6分）
（3）请指出典型的“市民文化”两例。（4分）
（4）指出导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的主要原因。（4分）
【解析】本题以中国古代传统文化的发展特征为主题，考查学生的归纳概括和理解分析能力。第（1）题联系春秋战国时期的思想文化活动即“百家争鸣”加以分析。第（2）题从儒学的发展演变来分析。第（3）题从市民文化的特点来找出典例。第（4）题从政治、经济、文化和外交等方面来分析市民文化发展中的不足。专题12 世界近代经济文明
一、选择题：
1.西方人普遍认为，哥伦布是“一个将要统治世界的慈善的白人帝国主义之父和一个晚近被推举为天主教圣徒的候选人”。在西方人看来，哥伦布开辟新航路的作用是( )
①确立欧洲对世界的统治 ②传播天主教
③掠夺金银财富 ④推动商品输出
A.①② B.②③④ C.③④ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生的分析和评价能力。做好本题的关键是明确题干要求站在西方人立场上评价哥伦布。西方人认为哥伦布确立了欧洲对世界的统治和传播了天主教，值得肯定和尊敬。
2.1494年6月7日，在罗马教皇的主持下两国签署条约：在地球上画一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半，一个拿走了东方，另一个把美洲抱在了怀里，由此开创了大国瓜分殖民地的先例。这两个国家是( )
①西班牙 ②葡萄牙 ③英国 ④法国 ⑤荷兰
A.①② B.①③ C.③⑤ D.④⑤
【解析】选A。从题干时间看，正是新航路开辟时期，葡萄牙、西班牙率先走上了殖民扩张的道路。
3.16～18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新XX”的地名，如“新尼德兰”等。出现这一现象的根源是( )
A.新航路开辟后早期殖民扩张的结果
B.商业革命和价格革命的结果
C.工业革命加快了城市化进程
D.美国独立战争后新兴城市的兴起
【解析】选A。注意时间限定条件“16～18世纪”、地点限定条件“美洲大陆”和内容限定条件“新XX”等，结合史实可知，此时期新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲大陆进行殖民扩张，以欧洲的原有地名加“新”为现有地点命名。
4.有文献记载“17～18世纪，西欧银行业迎来大发展，大量银行在各大城市建立起来。”你认为这种现象( )
A.有可能，因为那时西班牙、葡萄牙开始了大规模的海外探险活动
B.完全可能，因为那时远洋贸易得到了迅速发展
C.完全可能，因为那时机械制造业在生产中已经确立了统治地位
D.完全不可能，因为那时西欧尚处于资本原始积累阶段
【解析】选B。注意把握题干中的时间“17～18世纪”，这一时期，随着新航路开辟，国际贸易得到迅速发展，银行业的发展正是迎合了这种需要，故选B。西班牙、葡萄牙开始大规模的海外探险活动是在15世纪，排除A；机械制造业在生产中确立统治地位是在19世纪工业革命以后，排除C；资本原始积累阶段也需要发展银行业，排除D。
5.下表反映1500～1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息，可以得出的推论是( )
A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量很多，被称为“海上马车夫”
B.17～18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少，转向开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速，有成为海上霸主的趋势
【解析】选D。本题考查学生分析图表材料和准确记忆史实的能力。据图表信息和所学知识可知，A、B、C三项结论错误。
6.据《维多利亚地方史·白金汉郡志》记载，到1800年前后，“在这个郡中已找不到任何妇女为农业生产而劳动了”。出现上述现象的主要原因是( )
A.城市建设占用了农村土地
B.妇女进入工厂成为雇佣工人
C.大多数妇女成为家庭主妇
D.妇女地位提高后不再从事繁重劳动
【解析】选B。1800年左右，工业革命在英国已经开始，其中棉纺织业是新兴的主要行业，需要大量女工，这使得大量妇女涌向工厂，成为雇佣工人，所以出现了材料中的现象。
7.垄断这种经营方式产生于（ ）
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.第三次科技革命 D.新经济时代
【解析】选B。本题考查学生准确记忆历史问题的能力。垄断是第二次工业革命的结果。
8. 某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是
甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》
乙：《美国人在交通运输领域率先取得新突破》
丙：《工业革命引起了资本主义国家的社会变革》
丁：《工业革命对世界市场的影响》
其中符合史实，说法正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【解析】选B。本题考查学生研究性学习能力和全面把握工业革命的能力。工业革命是以珍妮纺纱机的问世作为开始的标志，故甲不能立论；据所学知识，乙、丙、丁能正确分析工业革命的成就和影响。
9. “一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济，带动繁荣的同时还意味着信息的流通。……这无疑有助于打破中国传统社会自给自足的惰性。”上述材料表现的是 ( )
A.第一次工业革命的成果
B.第二次工业革命的成果
C.两次工业革命的成果
D.第三次科技革命的成果
【解析】选A。本题考查学生的分析判断能力。铁路的出现发生在第一次工业革命期间。
10.科学、技术、生产，是推动社会进步的动力。从科技发展史的角度，下列发明按先后排序正确的是( )
A.②③①④ B.②③④① C.③①②④ D.③①④②
【解析】选D。本题考查学生准确记忆历史问题的能力。①出现于18世纪末；②出现于20世纪60年代；③出现于11世纪；④出现于19世纪末。故正确的先后顺序是③①④②。
二、选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 （促成资本主义产生的因素，除了马克思所说的条件之外，还有）法权体系和意识形态所决定的、国家的商业本位的根本态度，欧洲古代，加以经过文艺复兴积累起来的科学技术，合理经营（包括复式簿记）的知识，宗教革命，尤其是16世纪英国宗教纠纷中对天主教的深刻憎恶所激起的崇尚节俭积累的清教徒的上帝选民意识。
——顾准《资本的原始积累和资本主义发展》
材料二 历史学家黄仁宇说：“我只能推断，英国结束长达一个世纪的动荡后，在斯图亚特王朝的末期无意间开启通向现代发展的秘密之门，这一切纯属碰巧，而非刻意”。正如历史学家所言，英国是一个“原生自发型”的现代化国家，不列颠的崛起和现代化，是英国历史自然发展而远非外力强迫的结果，也是英国人在开拓世界市场的过程中自然完成的，以至于拿破仑将英国称为“小店主的国家”。
——《大国崛起》解说词
请回答：
（1）根据材料一，列举英国在资本原始积累阶段所进行的重大历史事件。
（2）英国“开启通向现代发展的秘密之门”的“钥匙”是什么？“这一切纯属碰巧”吗？试作解释。
（3）为什么英国被称为“小店主的国家”？
【解析】第（1）题，应从材料一中概括出文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大事件。第（2）题是观点论证题，做好本题关键是明确“钥匙”指资产阶级革命、工业革命，然后从政治、经济、文化等角度分析它的历史必然性。第（3）题，应从资金、货源、销售等方面论证作者的观点。
答案：（1）重大历史事件：推行重商主义；文艺复兴；宗教改革；资产阶级革命（清教徒运动）。
（2）“钥匙”：资产阶级革命、工业革命。
不是巧合。它是英国社会历史发展的必然结果；英国资产阶级革命以及革命后通过温和的渐进的改革建立资产阶级的民主制度是英国资本主义的发展程度不高及封建势力的强大，以及传统文化所决定的；而且英国首先具备工业革命的基本条件。
（3）原因：新航路开辟后，英国通过“商业革命”和“奴隶贸易”等多种手段进行资本的原始积累（资金）；资产阶级革命后又率先进行了工业革命，生产大量产品（货源）；然后以商品为媒介，以武力为后盾打开世界市场（销售）。所以，英国被称为“小店主的国家”。
12. 阅读下列材料，回答问题：
材料一 在把实验室里的发现转变为盈利工业的产品过程中，可以辨识出四个主要阶段，每一阶段各关涉到新电学原理的一种不同的实际利用。这些阶段是电报和电话、电镀、弧光灯照明、最后是白炽丝灯。其中第一项需要很小的电流，主要是导致了电池组和接受器的改进，并且因此大大地发展了电学理论。……电镀需要强大的电流，就优先使用了某些由电机产生的电，……但电镀工业的需要绝不会很广泛，只有到照明和动力的发展才提出对强大电源的需求。……如此看来，从法拉第1831年发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用，中间隔了50年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能够生利的阶段。可是一旦达到这个阶段，也就无法遏制它，电光和电力已经来到了。
——贝尔纳：《历史上的科学》科学出版社1981年版
材料二 科学开始对工业没什么影响。纺织、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地成为所有大工业生产的组成部分。工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史——1500年以后的世界》上海社科出版社2001年版
材料三 19世纪最后30年的经济数据表
（1）据材料一和所学知识，电的技术应用大体经历了哪几个阶段？电气技术应用于生产的条件有哪些？
（2）据材料二概括1870年以后的工业革命的特征。
（3）材料三显示的世界经济的发展状况如何？它们与1870年以后的工业革命有怎样的关系？
【解析】第（1）题根据材料划分电的技术应用的四个阶段，从经济、社会发展需要和科技进步等角度归纳条件；第（2）、（3）题根据材料有效信息组织答案，明确在第二次工业革命时期，科学与生产结合密切，虽极大地推动了世界经济发展，但发展更加不平衡。
答案：（1）阶段：电讯（电报、电话）、电镀、照明和动力（电力工业）四个阶段。条件：经济发展的需要、社会发展的需要、科学技术的进步。
（2）科学与技术（生产）的密切结合。
（3）资本主义国家的经济迅速发展，但是各国发展不平衡（美、德发展较快，英法相对较慢），世界贸易急速发展，（答出“世界经济的整体化趋势加强”亦可）。1870年以后的工业革命促进和推动了这样的经济变化（具有因果关系）。专题7 中国现代政治文明
一、选择题：
1.从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文件的表述错误的是（ ）
A.图一由中华民国临时政府在1912年颁布
B.图二在新中国成立初期起到了临时宪法的作用
C.图三的颁布为社会主义民主法制建设奠定了基础
D.三部法律在实践中完全实现了人民的民主、自由权利
【解析】选D。本题为逆向选择题，通过《中华民国临时约法》《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》来考查学生对近现代中国民主法制建设的认识。D项表述过于绝对，不符合史实。
2.1954年颁布的《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。……全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。我国采用人民代表大会制度的最根本意义是（ ）
A.有利于实行民主集中制
B.有利于加强党的领导
C.有利于基层政权建设
D.最大程度上保证人民当家作主
【解析】选D。本题考查学生知识迁移能力。我国是社会主义国家，根本政治制度的确立就是要保证人民当家作主。在我国，能够保证人民当家作主的最根本的政治制度就是人民代表大会制度。
3.2009年西藏的“两会”有包括中央驻藏新闻媒体、西藏自治区新闻媒体以及部分外国新闻媒体共16家新闻单位的近200名记者参加采访报道。材料涉及的我国政治制度包括（ ）
①人民代表大会制度
②政治协商制度
③民族区域自治制度
④基层民主选举制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】选A。解答本题可用知识迁移法。材料中的“两会”分别指人民代表大会和政治协商会议，对应的政治制度是人民代表大会制度和政治协商制度；西藏自治区对应的是民族区域自治制度。
4.列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治同民主集中制一点也不矛盾；相反，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度（ ）
①促进了社会主义民主政治的发展
②保证了祖国统一和民族团结
③实现了少数民族的高度自治
④促进了民族地区的社会进步
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选A。本题考查学生对历史概念的理解能力。据教材知识，①②④都是民族区域自治制度的积极作用；③不符合史实。
5.1992年上映的电影《秋菊打官司》的主要情节是：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失了劳动能力后，历经艰辛，最终把村长告上了法庭，村长终被拘留。下面是某班学生的观后感，其中说法正确的是（ ）
①反映了十一届三中全会以后，我国在全国范围内平反各种冤假错案
②反映了当时实行的村民民主自治制度保障了人民当家作主的权利
③反映了新的历史时期，我国公民的法制意识明显增强
④反映新的历史时期，我国的法制建设取得了很大成就
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
【解析】选C。本题考查学生分析历史问题的能力。《秋菊打官司》中的故事发生于20世纪80年代，既不是历史上遗留的冤假错案，也不是村民民主自治的反映，故①②说法不正确。
6.观察右图漫画《台独：我要飞车下海》。对此叙述正确的是（ ）
①当前外国势力图谋干涉祖国统一的活动依然存在
②“台独”势力是阻碍两岸关系发展和祖国统一的一大障碍
③台湾自古是中国固有领土的不可分割的一部分
④台独不得人心，祖国最终统一是不可逆转的历史潮流
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.④
【解析】选C。这幅漫画体现的实质问题就是台独必然失败，祖国的统一大业最终会实现。从漫画中的提示语“飞车”可以看出台独势力依然不知悔改，故②是正确的；从台独势力最终的结局“下海”可以分析出台独势力不得人心，最终失败，故④正确。①③虽然叙述正确，但是不符合题意。
7.当某一提案被通过时，会场一片沸腾，有人振臂高呼，也有人愁眉苦脸。“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”下列最符合该情景的外交成就是（ ）
A.1955年亚非国际会议召开
B.1971年中国恢复在联合国的合法席位
C.1972年中美关系改善
D.2001年中国申请加入世贸组织成功
【解析】选B。通过分析题干材料，可以确定该会议与联合国有关。故选B。
8.据我国外交部网站（2008.11.17）消息,外交部发言人秦刚今日就所谓中国派兵参加驻阿富汗国际联军问题答记者问时表示,除安理会批准的联合国维和行动外,中国从不向海外派驻一兵一卒,不存在所谓中国派军队加入驻阿富汗国际联军的问题。这表明（ ）
A.中国不会承担更多的国际义务
B.中国在等待海外派驻军队的最佳时机
C.中国坚持奉行独立自主的和平外交政策
D.中国出兵需征得阿富汗政府同意
【解析】选C。本题考查学生知识迁移能力。中国积极参加以联合国为中心的多边外交活动，始终坚持奉行独立自主的和平外交政策，故选C项。
9.2009年8月27日，中国海军第三批护航编队开始执行第100批护航任务。这一事实表明（ ）
①维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展是我国外交政策的宗旨
②和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场
③中国在行使主权国家的独立权和管辖权
④国家利益和国家力量是影响国际关系的重要因素
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。行使主权国家的独立权和管辖权不对。和平共处五项原则不是我国外交政策的基本立场，是处理国与国之间关系的基本准则。
10.在世界经济达沃斯论坛年会上，国务院总理温家宝发表了题为《坚定信心加强合作推动世界经济新一轮增长》的特别致辞，全面阐述了中国对世界金融经济形势的看法和主张以及采取的政策举措，表示中国完全有信心、有条件、有能力保持经济平稳较快发展，继续为世界经济发展作出积极贡献。这说明我国政府（ ）
①通过对外交往，营造有利于我国发展的国际环境
②促进世界的和平与发展，发挥我国在国际事务中的积极作用
③将与世界各国政府建立战略合作伙伴关系
④积极坚持和贯彻联合国宪章规定的宗旨和原则
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。③说法不符合题意。①②④表述均正确，故选D项。
二、非选择题：
11.每年春天在北京召开的“两会”都牵动着全中国人民的心，这是中国民主政治生活中的大事。阅读下列材料：
材料一 中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后在国家政治生活、社会生活和对外友好活动中，在进行社会主义现代化建设、维护国家的统一和团结的斗争中，将进一步发挥它的重要作用。
材料二 究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存，互相监督。
——据毛泽东的《论十大关系》整理
材料三 在全国政协十一届二次会议提案截止时间（2009年3月8日14点），共收到提案5 571件，比去年（2008年）有大幅增长。全国政协十一届二次会议秘书处提案组副组长刘晓冰介绍,从目前初步分类的情况来看，经济建设类的大约占到50%；从提案内容来看，扩大内需、就业、住房、收入分配和农民工问题，吸引了委员们最集中的关注。提案组会对收到的提案进行初步审查，并把提案分为经济建设类、教科文卫体类和政治法律与社会保障三大类。3月24号，全国政协十一届二次会议将召开提案交办会，把这些提案交办到各个承办单位中去进行下一步的办理工作。
——新华网（2009年3月9日）
请回答：
(1)根据材料一，你认为中国人民政治协商会议是什么性质的组织？结合所学知识，分析1954年以前它的主要职权。（5分）
(2)材料二提出的对民主党派的方针是什么？后来又有什么新发展？（5分）
(3)结合材料三和所学知识，概括归纳我国协商民主政治的作用。（5分）
(4)综合以上材料，谈谈你对我国协商民主政治制度的认识。（5分）
【解析】第（1）题较简单，根据材料提示信息即可答出第一问，再根据所学知识便可答出1954年一届人大召开之前政协代行全国人大职权；第（2）题的第一问根据材料二便可得出答案，第二问回归教材可知，1956年中国共产党为了密切与各民主党派的关系，提出了“长期共存，互相监督”的方针，“肝胆相照，荣辱与共”是1982年对其新发展；第（3）题有一定难度，需要学生从材料中提取有效信息，然后围绕民主协商政治产生的作用来回答；第（4）题需要结合材料信息和政治常识，从历史根源、我国政治制度的特点和人民当家作主等方面作答。
12.阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
材料一 在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……(1972年访问时)我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
（1）这次历史性的握手开始了中美关系正常化的进程，这对中美两国各产生了怎样的影响？（8分）
材料二 2009年7月28日，国家主席胡锦涛特别代表、国务院副总理王岐山和美国总统奥巴马特别代表财政部长蒂莫西盖特纳在美国财政部共同主持中美战略与经济对话框架下的经济对话。……第二大议题是，在气候变化、能源和环境这些互相交织的问题上取得进展。讨论的第三大议题是，找到应对地区及全球安全和发展挑战的辅助途径。简言之，极少有全球问题能由美国或中国单独解决，也极少能在美中不携手合作的情况下得到解决。全球经济的坚挺、全球环境的好坏、脆弱政府的稳定以及防止核扩散问题的解决，这些都在很大程度上依赖于美中合作。
（2）结合所学知识，你认为中、美两国在当前经济全球化的过程中各处于怎样的地位？如果你是中方代表，在中美加强能源和环境领域的合作和对话中，你将遵循怎样的原则？（8分）
（3）综合上述材料，你认为中美关系的前景如何？（5分）
【解析】本题以中美关系的热点为切入点，考查历史跨度比较大，但考查的都是重要的知识点，题目难度不大，一定注意结合材料来进行分析，并且再认再现史实。专题9 中国现代精神文明
一、选择题：
1.孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上演讲道：“照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”此话反映了他主张（ ）
A.推翻满洲贵族的统治 B.创立民国
C.社会革命 D.关注民生
【解析】选B。本题主要考查学生对重要概念的准确理解能力，“就算汉人为君主，也不能不革命”体现了孙中山要求推翻封建制度的强烈愿望，从而反映了民权主义的内容，C、D为民生主义的内容，A项反映的是民族主义内容，与题干不相符。
2.毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。下列对毛泽东著作的贡献的连线对应不正确的是（ ）
A.《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论
B.《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景
C.《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说
D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
【解析】选A。本题考查学生理解能力。《中国社会各阶级的分析》发表于1925年12月，文章的中心是从各阶层的自身利益出发分析革命的敌友；“星星之火，可以燎原”是1930年1月毛泽东总结了农村革命根据地的经验后提出来的。
3.刘少奇说：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”毛泽东思想是在中国革命和建设的伟大实践中产生和发展起来的，下列思想内容产生的先后顺序是（ ）
①工农武装割据思想
②新民主主义革命思想
③中国社会主义建设道路思想
④正确处理人民内部矛盾的思想
A.①②③④ B.②①③④ C.②④③① D.①②④③
【解析】选A。①是20世纪20年代以后形成的，②是在抗日战争时期形成的，③④都是在建国之后形成的，而④又是在社会主义三大改造完成后形成的，形成时间最晚。
4.“文革”期间，邓小平被下放到南昌市郊的一个拖拉机厂接受劳动改造。邓小平在白天上班与饭后散步的过程中，走出了两条小路，后来这两条小路被称为“邓小平小道”。在这两条“小道”上，邓小平既思索着中国的过去，也思索着中国的前途和命运。后来，他采取的为中国结束过去、开创未来的具有决定性意义的措施是（ ）
A.恢复高考制度 B.思想路线的拨乱反正
C.经济体制改革 D.创办经济特区
【解析】选B。解答本题的关键是抓住题干的要求，理解“决定性意义”的含义。具有“决定性意义”的措施应当是对中国全局有重大影响的措施。在四个选项中，只有B项是正确的。因为要想结束过去、开创未来，必须从思想上纠“左”，思想上拨乱反正了，才会出现A、C、D三个选项中的事件。
5.1992年1月18日至2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察，沿途发表了重要谈话。以下关于邓小平南方谈话的表述错误的是（ ）
A.深刻阐明了社会主义的本质
B.再次强调以经济建设为中心
C.创造性地回答了怎样建设党的问题
D.强调了“三个有利于”的判断标准
【解析】选C。本题考查学生知识迁移能力。“创造性地回答了怎样建设党的问题”的是“三个代表”重要思想。
6.从“文化大革命”结束到十一届三中全会召开，这是一段在徘徊中前进的时期。这一时期在思想理论上取得的重大成就有（ ）
①提出了“建设有中国特色的社会主义”方针
②肯定了“实践是检验真理的唯一标准”的正确性
③强调了“科教兴国”战略
④正确认识了社会的主要矛盾
A.①②③ B.②④ C.②③ D.①④
【解析】选B。本题考查的是1976～1978年间中国的情况。根据这一时间段并结合所学知识可知选B。
7.“没有共产党就没有新中国——中国百年纪事”新闻史料全国巡展活动于2009年6月至10月举行，展览的第五部分为“开国十年”。在这一展览中不可能展出的是（ ）
A.毛主席在天安门城楼向全世界庄严宣布“中华人民共和国成立了！”
B.长春第一汽车厂生产出第一辆解放牌汽车
C.中国共产党第八次全国代表大会在京隆重召开
D.“文化大革命”爆发，大批工人、干部停产“闹革命”
【解析】选D。本题考查分析理解能力。“开国十年”展出的史料范围在1949～1959年之内，A项是1949年，B项是“一五”计划期间的成绩，C项是1956年，D项是1966年的史实，故选D项。
8.下列关于我国20世纪50年代中后期科学和艺术领域出现繁荣景象原因的叙述，正确的（ ）
①双百方针的提出
②三大改造的完成和社会主义制度的建立
③广大科技和文艺工作者的努力
④政治运动的开展和“文革”的进行
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选A。本题考查理解分析能力。①有利于提高知识分子参与社会主义建设的积极性，②为科学和艺术领域出现繁荣景象提供了政治经济保障，③是科学和艺术领域出现繁荣景象的直接原因，“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲，④对科学和艺术领域形成了阻碍，故选A项。
9.据新华社报道，我国具有完全自主知识产权的首架新支线飞机ARJ21—700截至2009年6月，已成功完成了12次试验飞行；国产大飞机C919将在2014年首飞。这些科技成就的取得，主要得益于（ ）
①科教兴国战略的实施
②外国先进技术的运用
③日益强大国力的支撑
④科技人才的刻苦攻关
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选C。本题考查学生的分析能力。由材料可知这些科技成就我国具有完全自主知识产权，而不是依靠引进外国先进技术。
10.下列一系列作品的出现说明了（ ）
A.“双百”方针使科学研究出现短暂春天
B.群众欢迎反映农民和战争题材的作品
C.以改革开放伟大实践为主题的文学作品开始盛行
D.“双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃
【解析】选D。《茶馆》、《蔡文姬》、《青春之歌》均是在贯彻“双百”方针以后出现的优秀作品。三部作品均是文艺作品，和科学研究无关，三部作品均产生于20世纪50年代后期，《蔡文姬》是郭沫若的历史剧，故选D。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 所谓民国政府，已为军阀所控制，军阀即利用之结欢于列强，以求自固。而列强亦即利用之，资以大借款，充其军费，使中国内乱纠缠（纷）不已，以攫取利权，各占势力范围。
国民党之民族主义，……民族解放之斗争，……其目标皆不外反帝国主义而已。
国民党之民权主义，……凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。
国民党之民生主义，……农民之缺乏土地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作……
凡本国人及外国人之企业或有独占的实质，或规模过大，为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。
——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
材料二 ……现在的中国，在日本占领区，是殖民地社会；在国民党统治区，基本上也还是一个半殖民地社会；而不论在日本占领区和国民党统治区，都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质，这就是现时中国的国情。……而我们要建立起来的，则是与此相反的东西，乃是中华民族的新政治、新经济和新文化。……中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，……这就是现时中国革命的历史特点。
——《毛泽东选集》第一卷
材料三 对这个问题，我们党已经有了明确的回答：我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。……
在社会主义初级阶段，我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
——中共十三大报告
材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
请回答：
（1）根据材料一、二，指出中国社会的基本特征。并据材料概括孙中山、毛泽东所创立的革命理论及其主要内容。
（2）材料三中邓小平是怎样认识现阶段中国社会特征的？结合所学知识回答，中共十三大在这方面作出了怎样的贡献？有何意义？
（3）根据材料四指出，邓小平对社会主义建设的理论又有了哪些发展？
（4）综合以上四则材料，三位伟人的理论创新有何相同特点？
【解析】本题考查学生对三民主义、毛泽东思想和邓小平理论的掌握能力。结合教材背景知识回答第（1）、（2）、（3）题，第（4）题可从立足国情、实事求是和与时俱进等角度进行归纳。
12.阅读下列材料：
材料一 1964年10月，党中央国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验场发的贺电指出：“这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入一个新的阶段，这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。”
材料二 世界主要国家研制核武器的有关资料
材料三 20世纪初，爱因斯坦提出的物理学理论为核开发提供了理论依据。……爱因斯坦得知美国向广岛和长崎投下原子弹，平民伤亡惨重时，感到非常痛心。他说，致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠”。
请回答：
（1）依据材料一指出我国进行核试验的主要目的是什么？(5分)
（2）材料二说明了我国核试验具有哪些特点？(5分)
（3）我国是如何利用核能的？结合材料三说说科技发展对人类社会的影响。(10分)
【解析】本题以核能的开发和利用为主题，考查学生依据图表等信息辨析历史问题的能力。第（1）题，从材料一中分析当时中国面临的社会形势来阐明目的。第（2）题，从表格中可以获取信息，注意时间和次数上的比较。第（3）题，应联系中国利用核能的史实和原子弹的影响来回答。
答案：（1）打破超级大国的核垄断和核讹诈，保卫国家独立和安全；维护世界和地区和平。
（2）起步晚，总试验次数少，独立进行。
（3）核能主要用于发电造福人类，在任何时候，任何情况下，绝不首先使用核武器。影响：科技发展既可以促进人类社会的进步与发展，也会给人类带来灾难。专题2 中国古代经济文明
一、选择题：
1.潮汕方言中流传不少农业谚语，比如“立秋有雨，庄稼点头”“生地葱，熟地蒜，肥田芋，压平埠（意为提高产量）”、“早田深水养，晚田一巴掌”、“换田不如换种”等，这些谚语整体上反映了我国传统农业（ ）
A.根据节气安排生产 B.精耕细作的特点
C.发展尊重自然规律 D.注重因地制宜
【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。农业谚语说明了农业生产要注意节气，要掌握先进的技术，这些都是精耕细作的体现。
2.与“农为天下本务，而工贾皆其末也”观点不一致的是（ ）
A.“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……皆莫如被服”
B.“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”
C.“士儒不察，以工商为末，妄议抑之”
D.“舍本逐末，贤者所非”
【解析】选C。本题主要考查学生对材料的解析能力。题干引言主题在于“重农抑商”，A、B、D三项均反映了重农抑商的观点。而C项反对重农抑商。
3.司马迁在《太史公自序》中提到其曾祖父无泽曰：“无泽为汉市长。”根据所学知识，判断司马迁曾祖父从事的是（ ）
A.商业管理 B.军事管理
C.行政管理 D.文化典籍管理
【解析】选A。本题考查学生从材料中获取信息的能力。注意汉代的“市长”不同于今天的“市长”，它是专门管理商业经营的官员。
4.唐代的长安和北宋的东京，其城市商品经济发展的类似之处是（ ）
A.都有坊和市，且坊和市的界限分明
B.都有西域等少数民族商人
C.都是当时商品经济最发达的城市
D.都出现了夜市和娱乐场所瓦肆等
【解析】选C。本题考查分析比较问题的能力。D项是北宋东京商业发展的特点，A、B两项是唐代长安商品经济发展的表现，只有C项是两者的相同点。故选C项。
5.成语“朝秦暮楚”有多种解释，如比喻立场不坚定。假如用在商业上，该成语可以从侧面反映中国古代
①商人为获利而往来奔波②商业交通比较发达
③长途贩运的商业现象④秦楚两地商业最发达
A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。根据字面意思，从商业发展角度可知，反映的是商业交流的频繁，商人往来奔波。故①②正确。秦在西面，楚在中原地带，因此③正确。④表述错误。
6.“两京诸市署：令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重。”这主要说明了唐朝（ ）
A.严格管理城市商业
B.长安商品经济繁荣
C.对长安、洛阳的商业活动进行特殊管理
D.假冒伪劣商品充斥市场
【解析】选A。本题考查学生从材料中获取有效信息分析问题的能力。材料主要说明了唐代设置专门机构管理商业的史实。B项不是材料的直接体现；C、D两项不能从材料获得。
7.《东京梦华录》记载：“茶坊每五更点灯，博易买卖衣服、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之‘鬼市子’（早市）。”这种现象的普遍出现始于（ ）
A.两汉时期 B.隋唐时期
C.两宋时期 D.明清时期
【解析】选C。本题考查学生从材料中获取信息的能力。出现夜市、早市的现象说明商业经营的时间限制被打破，这应是在隋唐之后出现的历史现象，由此判断C项正确。
8.明清之际，中国人逐渐冲破了“想要富，男子立田女织布”的传统观念，形成“家有良田万顷，不如日进分文”、“街头一席地，强似百亩田”的意识，这主要是由于（ ）
A.商品经济的发展 B.专制制度的衰落
C.西方文明的影响 D.抑商政策的松动
【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。明清时期中国人思想观念发生由重农到重商的变化，这是商品经济发展的产物，B项是阻碍商品经济发展的因素，C项错误，明清时的闭关政策阻碍了与西方文明的交流，D项表述错误，政府的重农抑商政策没有改变。
9.明朝万历年间，孙春阳在苏州开一小铺，后规模日大。“其店选制之精，合郡无有”。明亡以后，“有持万历间所发之钱券，往易货物，肆中人立付之，不迟疑”。材料说明孙春阳的店铺兴旺发达的原因是（ ）
①注重商品质量 ②制作精细
③信誉极好 ④采用手工工场的经营模式
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①④
【解析】选C。本题考查的是对材料信息理解的能力。从材料中“选制之精”、“往易货物……不迟疑”等信息可知①②③符合题意，从材料中不能体现使用手工工场的经营模式。
10.清人陶煦在《租核·推原》中写道：“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”在当时来看，上述观念最重要的影响是（ ）
A.促进当时农业经济的发展
B.有利于社会财富的积累
C.不利于工商业资本的积累
D.有利于巩固封建统治
【解析】选C。本题考查学生从材料中获取信息的能力。材料提供了当时社会的有钱人家纷纷买田置地的史实，从当时历史发展的潮流来看是不利于资本主义再发展的，这种现象使资本主义的发展缺乏充分的资本积累。
二、非选择题：
11.阅读下列材料：
材料一 我国是最早发明植桑养蚕织丝绸的国家。秦汉时代，黄河中下游地区农村，户户房前屋后种了桑麻，有的富户拥有上千亩的桑麻。那时候，桑麻种植开始向南发展到湖北、湖南和四川，向北发展到今天的内蒙古地区。汉朝的纺织品，以临淄和襄邑（今河南）所产最为有名。那里的纺织品，种类多，产量大，有名贵的锦、绢、纱等。……丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌。北宋时，丝织业的产地逐渐形成两浙和四川两个中心，……整个沿海地带都比较发达。
——《简明宋史》
材料二 中国古代人口地理分布的变化（人口密度：人/平方公里）
材料三 渭水上游的陇山山脉，秦汉时期一片葱茏。秦岭及其北麓在汉代被称为陆海。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营建坟墓，所耗树木无法计算，其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。
——《沧海神州 中国历史地理谈丛》
请回答：
（1）根据材料一，概括说明我国古代丝绸生产格局的变化。
（2）根据材料二、三，并结合所学知识分析我国古代丝绸生产格局变化的原因。
12.阅读下列材料：
材料一 开皇(隋文帝年号)三年……长孙平见天下州、县多罹水旱，百姓不给，奏令民间每秋家出粟麦一石已下，贫富差等，储之闾巷，以备凶年，名曰义仓。因上书曰：“……去年亢阳(大旱)，关右饥馁。陛下运山东之粟，置长平之官，开发仓廪，普加赈赐，大德鸿恩，可谓至矣……”
——《隋书》
材料二 （唐)贞观二年，太宗谓黄门侍郎王硅曰：“隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给，乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库，比至末年，计天下储积，得供五六十年。炀帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。炀帝失国，亦此之由。凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。”古人云：“百姓不足，君孰与足 ”但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄!后嗣若贤，自能保其天下；如其不肖，多积仓库，徒益其奢侈，危亡之本也。
——《贞观政要·辨兴亡第三十四》
材料三 贞观二十一年(647年)四月，李世民嫌京城闷热，便在临潼骊山顶上修筑了翠微宫。三个月之后，又指责宫室小气，辱没了大唐威仪，便重修了玉华宫……位于东都的洛阳宫本是隋炀帝吃喝玩乐的地方，李世民遂接管过来，“营造不已，公私劳费，殆不能堪”，连同“飞山宫”在内的庞大建筑群，豪华气派，极尽奢靡。
——《中国人史纲》
请回答：
(1)材料一反映了隋朝设立义仓的目的是什么 有什么作用 (4分)
(2)唐太宗怎样评价隋代的仓储 你如何看待唐太宗的观点 (10分)
(3)与材料二相比，材料三中唐太宗的主要变化是什么 (4分)
【解析】本题立足民生问题从隋唐两朝的政策措施及结果等方面考查了国家对民生问题的解决，特别契合2008年以来的金融危机，对中国政府的应对举措具有很强的借鉴价值。解答本题注意围绕主题即饥荒时仓储设置的作用来组织答案。特别是第（2）题，一是要从材料中提炼唐太宗的观点，二是要用辩证唯物主义史观来正确评价，要看到唐太宗在吸取隋亡教训中对民生问题的解决。第（3）题从材料中我们要认识到唐太宗作为地主阶级的代表的局限性，从这一出发点来分析他从反对浪费到奢侈浪费的变化。
