名校联盟2010—2011学年度初2011级联合考试
语文答题卷
一、积累与运用（43分）
1．（3分）（ ） 2．（4分）A B C D
3．（3分）（ ） 4．（3分）（ ）
5．仿写（2分）
6．（4分）
7．（4分）
A（2分）
B（2分）
8．（10分）
（1）（2分） ，
（2）（2分）（ ）
（3）①（2分）
②（3分）
。 （4）（1分）
9． 古诗文默写（10分）
（1）（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 《关雎》
（2）在刘禹锡的《陋室铭》中，通过写来往人物来表现室主人高雅情趣的句子是： ， 。
（3）溯洄从之，道阻且长。溯游从之， 《蒹葭》
（4） ，风正一帆悬。《次北固山下》
（5） ，身世浮沉雨打萍 《过零丁洋》
（6）子曰：“岁寒， ”《论语》
（7）一曲新词酒一杯， 《浣溪沙》
（8）一个同学在完成某个问题的过程中遇到了阻碍，突然又有了灵感，使问题得到了解决可以用陆游《游山西村》中的句子来表现的是
， 。
二、（14分）
10、(4分) (1)猥： (2)诹： (3)彰： (4)所以
11、（2分）（ ）
12、（2分）（ ）
13．（4分）13、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间
14．（2分） 。
三、（38分）
（一）（15分）
15．第①段事例的作用是（3分） 。
16．本文的中心论点是（2分） 。
17．理解划线句子的含义（4分）
。
18．请从第⑦段中找出意思与第③段中“平静安宁的心”相近的两个词语（2分） 。
19．读完本文后，给你的人生启示是什么？（4分）
。
（二）（23分）
20．文中第二段主要记叙了什么内容？（2分）
21、下面两个句子分别用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）
（1）绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着这雨中的春光。
（2）细雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞着的丝线。
22．用简洁的文字说一说作者在梨花林中内心的感受是什么？（3分）
23．读完全文，你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义？（6分）
24．本文除了运用多种修辞方法外，还大量引用了古代诗歌，你认为引用这些诗词有哪些作用？（4分）
。
25．文中字里行间流露出作者对梨花怎样的感情？（3分）
。
四、写作（55分）
26、一个孩子，因为有了期盼，就化作一朵金色花，给母亲带来惊喜；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
要求：1．不出现真实学校和真实姓名。
2．字数不少于600字。
600字
重庆市 区（县） 学校 班 级 姓名 考号
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语文试题
命题学校：涪陵五中
（本试卷共四个大题，26个小题，150分。答卷时间：120分钟）
一、积累与运用（43分）
１．下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是（3分）（ ）
Ａ．聘请/驰骋 无垠／限制 炙烤／针灸 增添／舔嘴
Ｂ．狼藉／籍贯 遗憾／撼动 和蔼／暮霭 雕像／凋谢
Ｃ．阔绰／悼念 通缉／作揖 暴躁／洗澡 炫耀／眩目
Ｄ．骚动／瘙痒 笨拙／相形见绌 沙滩／摊开 更迭／跌落
２．下列每组词语中都有一个错别字，请改在下面的横线内。（4分）（ ）
Ａ．张皇失错 月明风清 不容置疑 可歌可泣
Ｂ．姗姗来迟 妇儒皆知 好逸恶劳 根深蒂固
Ｃ．合辙押韵 观为叹止 怏怏不乐 苦心孤意
Ｄ．好高鹜远 鹤立鸡群 锲而不舍 诚惶诚恐
A B C D
３．依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（3分）（ ）
（1）他难以 自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了。”
（2）物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。
（3）花美在精神，精神是要用心去 的。
（4）中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
A．抑制 反映 接受 维持 B．克制 反应 感受 维持
C．抑制 反映 感受 维护 D．克制 反应 接受 维护
4．下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）
A．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛
C．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
D．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
5． 仿照下面的句子，再写一句。（2分）
例句：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不成长的便成了空壳。
仿写： 。
6． 概括下面材料内容，不超过15字。（4分）
中国财政部部长谢旭人7日在北京表示，中央财政用于民生的开支，今年将会占到中央财政支出的三分之二左右，从全国来说，特别是基层财政，一般用于民生的开支要达到70%~75%
十一届全国人大四次会议新闻中心7日下午举行主题为“财政和有关问题”的记者会。财政部长谢旭人回答了记者提问。
谢旭人说，今年中央财政用在人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的支出安排一共达到10510亿元，比上年增长18.1%,其中中央财政的教育支出2963.5亿元，增长16.3%，医疗卫生支出1727.58亿元，增长16.3%，社会保障和就业支出4414亿元，增长16.6%；保障性安居工程支出1030亿元，增长34.7；文化体育等方面的支出374.4亿元，增长18.5%。
他说，今年对农业、水利、交通、环境、生态保护等与民生息息相关的支出也有大幅度增加。于此同时，中央财政对地方的税收返还和一般性转移支付，大部分也是用于民生方面的开支，这部分由地方政府作为收入统一进行安排，纳入预算。
7．口语交际（4分）
张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“__________ 。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
A．王晓敏的话言外之意是（2分）： 。
B．张明该怎样说才得体？(2分) ： 。
8． 综合性学习(10分)
在“雨的诉说”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下面各题。
（1）雨浸润了古今中外文人墨客多情的心，在中国古典诗歌中，有许多描写“雨”的诗句，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，请再写出一句带有“雨”字的上下句完整的古诗词： ， 。（2分）
（2）在对自然界的风雨的观察中，人们获得了许多哲理性的启迪，并将之固定成了成语。请指出下列各句中含有“雨”字的成语使用不当的一项（2分）（ ）
A．对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。
B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
C．“春风化雨，润物无声”，这是我——一个人民教师不变的追求。
D．面对低迷的市场，稍有一点风吹草动，就会传言四起，满城风雨，给企业造成较大的打击，追究起来，其实也是市场竞争激烈的结果。
（3）右图是我国的“国家节水标志”，请按要求完成问题。
①请简单说明此标志的构成部分。（2分）
。
②探究标志的寓意。（３分）
。
（4）《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？（１分 ） 。
9．古诗默写，每空一分（10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 《关雎》
（2）在刘禹锡的《陋室铭》中，通过写来往人物来表现室主人高雅情趣的句子是： ， 。
（3）溯洄从之，道阻且长。溯游从之， 《蒹葭》
（4） ，风正一帆悬。《次北固山下》
（5） ，身世浮沉雨打萍 《过零丁洋》
（6）子曰：“岁寒， ”
（7）一曲新词酒一杯， 《浣溪沙》
（8）一个同学在完成某个问题的过程中遇到了阻碍，突然又有了灵感，使问题得到了解决可以用陆游《游山西村》中的句子来表现的是 ， 。
二、文言文阅读（14分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
10、解释文中加点的词语。(4分)
(1)猥自枉屈 猥： ； (2)以咨诹善道 诹： ；
(3)以彰其咎 彰： ； (4)此臣所以报先帝 所以： 。
11、下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是(2分) ( )
A．以伤先帝之明 先帝不以臣卑鄙
B．若无兴德之言 何陋之有
C．三顾臣于草庐之中 战于长勺
D．愿陛下托臣以讨贼兴复之效 恐托付不效
12、下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是（2分）( )
A．先帝不以臣卑鄙 B．遂许先帝以驱驰
C．夙夜忧叹 D．临表涕零
13、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间
14、根据这篇短文，你从诸葛亮身上懂得了怎样的为人处事的道理？（2分）
三、现代文阅读（38分）
（一）让有些话穿耳而过（15分）
①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语，有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时，他说：“可以一个耳朵进，一个耳朵处，光进不出就会装不下。”
②由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。
③譬如有一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你一个不经意的行为或话语产生了误解。你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本意。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过，尽管他的指责是善意的。谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为要紧的是抓紧今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝桠失去自己的吟咏与歌唱，你才能听到妻儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚霞。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带，玉树临风。
⑤如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
⑥如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。
⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭、不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些话语可能对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致剥夺你的幸福与快乐，那就让它穿耳而过。
⑧人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢与矜持多了，恭谨与谦虚就少了。一些不需要的话语存放多了，一些箴言就会无处落脚。
⑨让有些话穿耳而过。
15．第①段事例的作用是（3分）
16．本文的中心论点是（2分）
17．理解划线句子的含义（4分）
18．请从第⑦段中找出意思与第③段中“平静安宁的心”相近的两个词语（2分）
19．读完本文后，给你的人生启示是什么？（4分）
（二）（23分）
春雨梨花
每当梨花盛开的时候，梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前，都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头，传达梨花对我的召唤。
我在一个飘雨的日子，踏上了去梨乡的路途。一路风雨，心中默念着李清照的“知否知否，”却全然没有女词人那种洒脱和悠然。“梨花一枝带春雨”，美倒是美，可那柔弱的梨花，能经得起几番风雨吹打？记得当年秋末，大丰收后销不出去的雪梨堆得像小山，压得人们心里透不过气来，梨农们的眼里噙满泪水。去年夏天，梨乡的朋友捎来一箱他们自己生产的雪梨汁，细细地品上一品，那甜丝丝和凉悠悠的浸润，又让人闻到了梨花的芬芳。我想，今年梨农们该不会为销梨发愁了吧。
细雨霏霏，春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田，阡陌间的农人披着雨衣，烟雨中，一望无际的绿一直铺上西边山影朦胧的太行群峰。干旱的北方原野，此时竟有了一种江南水乡的气息和韵味。
车到梨乡，只见蒙蒙细雨之中，地上一层落花如雪；再看枝上，千树万树，依旧如雪，只是有些稀薄。地上的白与树上的白浑然一体，冷香接天，梨花如海，俨然一片银装素裹的冰雪世界，让人整个身心都变得清纯而宁静。
拔开横陈的枝桠，迎着甜丝的细雨，我小心翼翼地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛一丛，或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处，枝与花越稠密，不时拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。丛丛梨花，在风雨中相互依偎，绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着这雨中的春光，让人不忍去触摸它们，生怕惊动了一个个美丽的梦。
细雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞着的丝线，北国的雨竟然也像江南的雨一样的缠绵。身旁的花枝在雨中簌簌抖动，不时有一阵雨珠和花瓣掉落，一层素馨飘零，如同一曲飘渺而伤感的弦乐。花浓雨密，香雾迷离，分不清哪是花哪是雨。这雨中的花，这花中的雨，这清凉的芬芳，这芬芳的清凉，花香水色，似梦非梦。啊，这美丽而圣洁的陶醉与洗礼，竟会是如此的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟咏梨花的诗文，李重元的“杜宇声声不忍闻，欲黄昏，雨打梨花深闭门”，秦少游的“梨花满地不开门”，还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗，浇上这缠绵的细雨，营造出一片忧伤的美丽，让人深切体味到人类古今相通的一种美好的情感，那就是对真善美的向往与钟爱，年华暗替，终也不改。
一年一度，花开花落。梨花的花期虽短，留给人的美却永恒。更何况花落过后，还有果实的生长，还有秋天的希望。遥望中秋时节，这片片梨园当是枝叶葱茏，黄金万点，雪梨飘香。到那时，人们就又会想起这些洁白的、在细雨中飘落的花。
20．文中第二段主要记叙了什么内容？（2分）
21、下面两个句子分别用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）
（1）绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着这雨中的春光。
（2）细雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞着的丝线。
22．用简洁的文字说一说作者在梨花林中内心的感受是什么？（3分）
23．读完全文，你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义？（6分）
24．本文除了运用多种修辞方法外，还大量引用了古代诗歌，你认为引用这些诗词有哪些作用？（4分）
25 、文中字里行间流露出作者对梨花怎样的感情？（3分）
四、写作（55分）
26、一个孩子，因为有了期盼，就化作一朵金色花，给母亲带来惊喜；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
要求：
1．不出现真实学校和真实姓名。
2．字数不少于600字。名校联盟2010—2011学年度初2011级联合考试
语文参考答案
一、１、B ２、Ａ措、Ｂ孺、Ｃ诣、Ｄ骛 ３、C 4、A （B去掉“在……中”或改为“我们常常能够……”C、“排出”与“噪声”不搭配。D、犯了两面对一面的错误） 5、不是每一块矿石都能成钢，害怕焚烧的便成了弃石。 6、今年中央财政支出大部分用于民生。7、A、张明不讲究公共卫生，只顾自己。B、示例：幸亏你提醒，谢谢；我会注意的 8、(1)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。好雨知时节，当春乃发生。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(2)B。(3)①“节水标志”由水滴、人手和地球变形而成(若写成掌心托着水滴或地球、河流和水滴组成也可)。 ②)绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。（4）宋江。 9、（1）君子好逑。（2）谈笑有鸿儒,往来无白丁。（3）宛在水中央。（4）潮平两岸阔（5）山河破碎风飘絮。 （6）然后知松柏之后凋也。（7）去年天气旧亭台（8）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
二、10、(1)降低身份(2)询问(3)表明，显扬(4)……的原因(每小题1分，共4分。11、C(A中两个“以”的意思分别为“以致”、“因”；B中第一个“之”是结构助词，可译为“的”，第二个“之”是宾语前置的标志；C中的两个“顾”字的意思分别为“拜访”、“难道”：D中两个“效”字的意思分别是“任务”“成效”。) 12、C(“夙夜”的古今义都为“朝夕”、“日夜”；“卑鄙”的古义为“地位卑微，目光短浅”，今义是指品德低劣；“驱驰”的古义为“奔走效劳”，今义是“驱赶，奔走”；“涕”的古义为“眼泪”，今义是“鼻涕”。)13、
（1）希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我．如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。（2）我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命，在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴) 1 4略
三、15、引出中心话题，增强文章的故事性（趣味性）16、让有些话穿耳而过。17、只有让有些话穿耳而过，才不会横生烦恼，才能享受家庭的天伦之乐，享受到生活的美好，使人生多一份快乐。18、秋波无痕，素心如玉。19、人生是一个有容量的容器，因而要选择欢乐与勇气，潇洒与轻松，恭谨与谦虚，让有些话穿耳而过。20、记叙了作者去梨乡的心情和对往事的回忆。21、（1）拟人，形象地表现了梨花的清新美丽以及梨花在雨中滴翠的动人姿态。（2）比喻，生动地表现了细雨的繁密和连绵不断。22、沉醉于这美好的景色之中， 不忍搅扰梨花的宁静。23、纯洁的友谊、甜蜜的生活、圣洁的情感、美好的希望（答对3个给满分）24、引用诗词，对梨花进行赞美，增强梨花给人带来的美感，说明对梨花的赞颂是古已有之的，同时，增添文章的文学性，使之富有文采。25、喜爱、赞美之情。
