鲁科五四学制版七年级下册生物5．1．1 传染病及其预防 课件 （共32张PPT）

(共32张PPT)
第一节
传染病及其预防
1.理解传染病的概念，能区分传染病和非传染病
2.阐明传染病流行的三个基本环节
3.理解控制传染病的三个基本措施并能在生活中应用
疾病调查表
√
√
√
√
传染病
非传染病
疾
病
名
称
是
否
传
染
流
感
水
痘
肺结核
结膜炎
近视眼
贫
血
龋
齿
细菌
病毒
寄生虫
引起传染病的生物
病
原
体
传染病
肺结核
结核杆菌
细菌性痢疾
痢疾杆菌
结膜炎
细菌或病毒
流行性感冒
流感病毒
水痘
水痘带状疱疹病毒
乙肝
乙肝病毒
狂犬病
狂犬病毒
蛔虫病
蛔虫
结核杆菌
细菌
脑膜炎双球菌
痢疾杆菌
病毒
流感病毒
蛔虫
寄生虫
蛔虫卵
传染病：
传染病是由病原体引起的，
能在生物体之间传播的疾病。
细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
分类
1、下列生物中属于病原体的是（
）　　
A、蚊子
B、蛔虫
C、苍蝇
D、老鼠
2、某地区发现一种新的疾病。开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对此，下列看法不正确的是
（
）
A、可能是一种遗传病?
B、这种病可能是由病原体引起的
C、这种疾病具有传染性和流行性
D、应设法立即将患者隔离
3、下列各组疾病中，属于传染病的是（
）
A、肺结核与乙肝
B、近视眼与色盲
C、坏血病与肿瘤
D、高血压与贫血
B
A
A
探究二、传染病是如何传播的？
思考：
1.为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？
2、为什么老人和小孩更容易患流感？
阅读课本43页资料，思考下列问题
流感患者
容易感染的人（老人和小孩）
流行性感冒流行的基本环节：
甲肝患者（或带病毒者）
容易感染的人（老人和小孩）
甲型病毒性肝炎流行的基本环节：
传染源：能够散播病原体的人或动物。
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫
等生物。
传染病流行的基本环节：
传染源
病原体
艾滋病毒
艾滋病患者
结核杆菌
患禽流感的鸡
蚊子
跳蚤
狂犬病
①空气
②饮食
③生物媒介
④接触
传染病流行的基本环节：
1、流行感冒的传播途径是：
（
）
　　
A空气
B饮食
C血液
D生物媒介
2、易感人群是指
（
）
　　
A、患病初期的人
B、身体瘦弱的人群
　　
C、对某种传染病缺乏免疫力的人群
D、医生护士等接触传染病病人的人群
3、下列不属于传染源的是
（
）
A、带狂犬病毒的狗???
B、带甲型肝炎病毒但未发病的人
C、体内带有疟原虫的蚊子???
D、肠道内有猪肉绦虫成虫的人
A
C
C
传染源
易感人群
传播途径
我们怎样预防传染病呢？
隔离治疗“非典”患者
“五早”
早发现，早诊断，
早报告，早隔离，早治疗
杀死深埋患狂犬病的狗
切断
保护
控制
三、传染病的预防措施：
当辽宁省锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共
50万只，并焚烧掩埋。
控制传染源
社会热点链接
2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
社会热点链接
1、预防传染病的正确措施是
（
）　　
A、只要控制传染源
B、只要切断传播途径　　
C、只要保护易感人群
D、在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合
2、禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，这一措施属于?（
）
A、控制传染源?
?
B、消灭病原体??
C、切断传播途径???
D、保护易感人群
3、为了防止艾滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取（
）
A、消灭传染源???
?
B、消灭病原体??
C、控制易感人群??
D、切断传播途径
D
A
D
课堂小结
1、传染病的概念
2、传染病的三个基本环节
3、预防传染病的基本措施