人教版七年级下册生物6.3神经调节的基本方式（二）课件（46张ppt）

(共46张PPT)
第六章
生命活动的调节
第三节
神经调节的基本方式（二）
初一年级
生物学
膝跳反射
资料
效应器
缩手反射
资料
排尿反射
资料
感受器
传入
神经
传出
神经
效应器
神经
中枢
反射弧
资料
唾液腺
腮腺
腮腺管
下颌下腺
下颌下腺管
舌下腺
腮腺
下颌下腺
舌下腺
资料
舌上味蕾中的味觉感受器
味蕾
唾液腺
延髓
：神经元胞体
延髓
：唾液分泌中枢
分析：
吃话梅
分泌唾液
分析：
吃话梅
分泌唾液
：味觉中枢
：听觉中枢
三、反射的类型
1.简单反射（非条件反射）
膝跳反射、缩手反射、排尿反射、
眨眼反射、瞳孔调节反射、婴儿吮吸反射、吃食物分泌唾液反射
为什么有的同学没有吃到话梅，看到话梅、听到话梅的描述，口腔中也有唾液分泌？
三、反射的类型
1.简单反射（非条件反射）
2.复杂反射（条件反射）
复杂反射（条件反射）是怎样建立的?
俄国生理学家
巴甫洛夫
资料
条件反射实验
资料
条件反射实验
分析：
吃食物
分泌唾液
：味觉中枢
：听觉中枢
食物刺激
条件反射实验
耳蜗
：味觉中枢
：听觉中枢
：延髓唾液
分泌中枢
:
神经元胞体
铃声刺激
条件反射实验
条件反射实验
耳蜗
：味觉中枢
：听觉中枢
：延髓唾液
分泌中枢
:
神经元胞体
铃声刺激
×
分析：
听铃声
分泌唾液
复杂反射建立过程中，
大脑皮层神经元之间建立了新的联系
耳蜗
：味觉中枢
：听觉中枢
：延髓唾液
分泌中枢
:
神经元胞体
食物刺激
铃声刺激
分析：
听铃声
分泌唾液
：味觉中枢
：听觉中枢
：延髓唾液
分泌中枢
:
神经元胞体
分析：
看到话梅
分泌唾液
：视觉中枢
听到话梅味道的描述，分泌唾液
魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水。乘此得及前源。
——《世说新语
.
假谲
》
望梅止渴
？
？
？
酸酸甜甜，
好吃的话梅
唾液腺
味蕾
耳蜗
：味觉中枢
：听觉中枢
分泌中枢
：延髓唾液
：神经元胞体
：语言中枢
分析
听到
描述话梅
分泌唾液
听觉性
语言中枢
视觉性
语言中枢
书写
语言中枢
运动性
语言中枢
大脑皮层语言中枢功能区
复杂反射需要强化巩固
红灯停，绿灯行
听到铃声进教室
躲避飞来的球棒
守门员扑球
复杂反射举例
闻鸡起舞
听到枪声起跑
复杂反射举例
小猫索食训练
小狗口令动作训练
复杂反射举例
资料
资料
狗咬飞盘
鹦鹉学舌
简单反射
or
复杂反射？
蜘蛛结网
飞蛾扑火
简单反射
or
复杂反射？
老马识途
惊弓之鸟
简单反射
or
复杂反射？
蜘蛛结网
飞蛾扑火
简单反射
or
复杂反射？
狗咬飞盘
鹦鹉学舌
简单反射
or
复杂反射？
老马识途
惊弓之鸟
简单反射
or
复杂反射？
简单反射
or
复杂反射？
鹦鹉学舌
狗咬飞盘
蜘蛛结网
飞蛾扑火
老马识途
惊弓之鸟
一朝被蛇咬，十年怕井绳
画饼充饥
狼来了
谈虎色变
草木皆兵
杯弓蛇影
不寒而栗
请区分人特有的复杂反射：
草木皆兵
画饼充饥
一朝被蛇咬，十年怕井绳
杯弓蛇影
不寒而栗
狼来了
谈虎色变
简单反射
复杂反射
建立时间
参与中枢
反射弧是否固定
反射的意义
先天性反射
后天获得性反射
脊髓、脑干
大脑皮层
永久固定
暂时易变
迅速反应，避免伤害
适应不变的环境
适应多变的环境
本课小结
神经调节
基本方式
反射
概念
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
反应
人体通过神经系统，对内外
各种刺激产生的有规律的反应
包
括
本课小结
分类
结构基础
简单反射
复杂反射
篮球运动员在对抗过程中能及时调整力量、方向以及进攻的手段主要是_____调节的结果，其调节的方式为反射。
投篮往往是进攻结束动作，投篮的精准是运动员长期学习、练习的结果，这从反射建立的时间来看，属于______反射。
比赛关键时刻，教练请求暂停、讲战术，沟通过程离不开大脑______中枢参与。
拓展巩固
神经
复杂
语言
该调节的结构基础是_________。
运动员之所以能精准的投球，是因为篮框能在他眼球内的________上成像，此结构属于反射弧中的_______,经___________将神经冲动传到到大脑皮层的_________,形成视觉。
产生投篮动作的上肢肌肉属于反射弧中的________
效应器
视网膜
感受器
视神经
反射弧
视觉中枢
测试者
受试者
课后实践
探究测定反应速度