(共58张PPT)
最苦与最乐(1)
初一年级
语文
苦与乐既是对立,又是统一的。苦中有乐,乐中有苦,没有苦也无所谓乐,没有乐也无所谓苦。苦与乐在一定条件下,是可以相互转化的。苦可转化为乐,乐也可转化为苦,两者是辨证统一的。
了解文学常识
梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。他是我国近代的思想家和学者。我们对他并不陌生,历史书中的“公车上书”“戊戌变法”,这些大事件的组织者中都有他的名字。变法失败后他流亡日本。晚年的时候,他在清华学校研究院担任导师。他的文章,文风流畅、犀利、凝炼,著有《饮冰室合集》。
最苦与最乐
1.是一个并列短语。
2.两个词语的意思相反。
3.最苦与最乐的事情,以及两者的关系。
4.谈论的是“最苦”与“最乐”的事情。
把握作者观点
人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
自然责任完了,算是人生第一件乐事。
负责任是人生最大的痛苦。
尽责任是人生最大的快乐。
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
先破
后立
翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。……
直接明确
作者的观点
负责任是人生最大的痛苦。
尽责任是人生最大的快乐。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
真正的苦源就在于应尽的责任没有尽。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对于他的责任还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。
凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
契(qì)约:指双方或多方共同协商订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。
契,刻也,刻识其数也。(汉朝·刘熙《释名·释书契》)
词语学习
作者的观点
负责任是人生最大的痛苦。
尽责任是人生最大的快乐。
古语:如释重负。
俗语:心上一块石头落了地。
孔子说:“无入而不自得。”
孟子说:“君子有终身之忧。”
曾子说:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”
君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。
——《礼记·中庸》
是故君子有终身之忧,无一朝之患也。乃若所忧则有之:舜,人也;我,亦人也。舜为法于天下,可传于后世,我由未免为乡人也,是则可忧也。忧之如何?如舜而已矣!
——《孟子·离娄下》
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
——《论语·泰伯》
成语:有苦中作乐
苦尽甘来
同甘共苦等。
俗语:吃得苦中苦,方为人上人。
吃着黄连唱歌,以苦为乐。
名言:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,
饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,
曾益其所不能。(孟子《生于忧患
死于安乐》)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)
苦与乐的关系
大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
最乐
勇于负责,不能逃避。
责任
最苦
负
尽
负责任是人生最大的痛苦。
尽责任是人生最大的快乐。
从苦中得来的乐才算是真乐。
人应该勇于负责,而不应该逃避责任。
把握论证思路
略读又称跳读或浏览,指快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法,是一种非常实用的快速阅读技能。
何为略读
一篇文章:要关注段落的首尾句及关系、重点词句。
怎样略读
一篇文章:要关注段落的首尾句及关系、重点词句。
一本图书:要粗读、翻阅,抓关键信息和主要线索。
怎样略读
一篇文章:要关注段落的首尾句及关系、重点词句。
一本图书:要粗读、翻阅,抓关键信息和主要线索。
多本图书:要浏览内容提要、前言、章节、目录等。
怎样略读
小结
在人生的旅途中,我们盼望每天都是快乐的,没有人喜欢痛苦。但是痛苦和快乐是永远存在于我们的生活之中。在这段居家的学习生活中,我相信每一位同学肯定对“苦与乐”有了更深切地体会。作为新一代的青年学生,我们需要树立积极向上的苦乐观,苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。让我们的青春由磨砺而精彩,人生因奋斗而升华。
课后作业
请同学们用略读的方法,阅读梁启超写的演讲稿《敬业与乐业》,思考作者对职业持有怎样的态度;再仔细阅读文章的第二至第八段,简要分析作者是如何论述敬业和乐业的重要性的。
最苦与最乐(2)
初一年级
语文
语言风格
凝重轻灵
流畅简洁
凝重,是梁启超文章的一贯风格。
独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。(第二段)
凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。(第三段)
那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(第五段)
感叹句:他到底还是乐不是苦呀!
陈述句:独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事。
反问句:既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,
岂不就永远没有苦了吗?
设问句:什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第
一件乐事。
常见的表达方式:有叙述、描写、抒情、议论、说明。
《最苦与最乐》:以议论为主,叙述、抒情为辅。
【叙述】答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。(第三段)
【抒情】责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!(第四段)
1.曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”
2.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上
一块石头落了地”。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
1.答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了
人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼。
2.贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。
3.人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外
希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免
的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
海阔天空
心安理得
处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
那仁人志士的忧民忧国
那诸圣诸佛的悲天悯人
第一段:贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。
第二段:人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希
望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,
达观的人看得很平常,也不算什么苦。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?
《最苦与最乐》这篇文章,思想深刻,格调高雅,语言凝重。既有儒家的进取精神,又有佛家的超凡智慧。梁启超认为人生的乐在于责任的完成,而人生的苦在于责任的肩负。归根结底,人完成了自己的责任,才能最终得到生活的趣味。
大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
“不要掉队呀!”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑起来。
积极乐观地面对崎岖、陡峭的山路。
下山十五里,也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去,跑得真快。路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。在每条溪流的旁边,有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿,但仍旧一气儿跑下山去,一直到宿营地。
胜利翻越老山界后心情无比喜欢。
我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。……饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
……几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
……十年艰辛,一部《校补》赫然而出。……他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。
——毛泽东《别了,司徒雷登》
戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷,稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”
湖北武汉
新冠肺炎疫情
钟南山
李兰娟
张文宏……
白衣天使
解放军战士
建筑工人……
快递小哥
社区志愿者
环卫工人……
课后作业
请根据课文的学习感受,并结合生活实际,特别是居家学习生活的体会,谈一谈树立正确“苦乐观”的现实意义。400字以上,自拟题目。