仁爱英语八年级下Unit 7 Food festival情景交际和看图写话训练题（含答案）

仁爱英语八年级下Unit7情景交际和看图写话训练题
Topic1
根据情景提示，完成下列各题。
1．Cindy喜欢吃甜食，你可以这样描述她：
.
2．你和妈妈逛街时遇到了你的班主任老师，你可以这样介绍：
Mom，
.
3．你的店铺来了客人，你想询问对方是否需要帮助，可以这样说：
？
4．朋友因不小心打破你的花瓶而向你道歉，你会这样宽慰他：
.
5．哥哥有事不能参加你的毕业典礼，你对此表示遗憾，可以这样说：
It's
.
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　
7.　　　8.
set
　　
is
　
　kitchen，now
9.
10.
touch，friend，by
　　
there
be，member
6．
7．
8．
9．
10．
Topic2
根据情景提示，完成下列各题。
1．Mary帮助了你，你想称赞她的友善举动，可以这样说：
Mary，it's
！
2．妈妈告诉你嘲笑别人是不礼貌的，她是这样对你说的：
.
3．你想请Mark教你做炒饭，可以这样说：
Could
you
？
4．你提醒Paul离开教室时记得关灯，你可以这样说：
，Paul.
5．Tom问你是否介意他打开窗户，他是这样问的：
？
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　
7.　　　8.
learn，use
　　
impolite，noise
　　you，had
better
9.
10.
tell，pick
　　
like，much
6．
7．
8．
9．
10．
Topic3
根据情景提示，完成下列各题。
1．要结账买单时，你可以这样对服务员说：
，please?
2．你希望所有人在你的生日派对上都玩得开心，可以这样说：
at
my
birthday
party.
3．你想问服务员能否用电话订餐，你可以这样说：
？
4．你想对Mary说她的头发比你的长，你可以这样说：
Mary，
.
5．你想知道朋友近来怎么样，可以这样问他：
？
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　7.　　　8.
worth
　　
job，show
　　
not
only…but
also，like
9.
10.
good
for，eyes
　　
task，successfully
6．
7．
8．
9．
10．
答案
Topic1
根据情景提示，完成下列各题。
1．Cindy喜欢吃甜食，你可以这样描述她：
Cindy
has
a
sweet
tooth
.
2．你和妈妈逛街时遇到了你的班主任老师，你可以这样介绍：
Mom，
this
is
my
head
teacher
.
3．你的店铺来了客人，你想询问对方是否需要帮助，可以这样说：
Can
I
help
you/What
can
I
do
for
you
？
4．朋友因不小心打破你的花瓶而向你道歉，你会这样宽慰他：
Never
mind/It
doesn't
matter
.
5．哥哥有事不能参加你的毕业典礼，你对此表示遗憾，可以这样说：
It's
a
great
pity
.
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　
7.　　　8.
set
　　
is
　
　kitchen，now
9.
10.
touch，friend，by
　　
there
be，member
6．
The
boy
is
setting
the
table.
7．
The
man
is
blind.
8．
She
is
cooking
in
the
kitchen
now.
9．
The
woman
gets
in
touch
with
her
friends
by
telephone.
10．
There
are
three
members
in
the
family.
Topic2
根据情景提示，完成下列各题。
1．Mary帮助了你，你想称赞她的友善举动，可以这样说：
Mary，it's
very
kind
of
you
！
2．妈妈告诉你嘲笑别人是不礼貌的，她是这样对你说的：
It
is
impolite
to
laugh
at
others
.
3．你想请Mark教你做炒饭，可以这样说：
Could
you
tell
me
how
to
make
fried
rice
？
4．你提醒Paul离开教室时记得关灯，你可以这样说：
Remember
to
turn
off
the
light
when
you
leave
the
classroom
，Paul.
5．Tom问你是否介意他打开窗户，他是这样问的：
Would
you
mind
me
opening
the
window/if
I
open
the
window
？
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　
7.　　　8.
learn，use
　　
impolite，noise
　　you，had
better
9.
10.
tell，pick
　　
like，much
6．
The
child
is
learning
to
use
chopsticks(to
eat)．
7．
It's
impolite
to
make
a
noise
in
the
library.
8．
You'd
better
eat
up
the
food(on
your
plate)．
9．
The
woman
tells
the
girl
not
to
pick
flowers.
10．
He
likes
eating
noodles
very
much.
Topic3
根据情景提示，完成下列各题。
1．要结账买单时，你可以这样对服务员说：
May
I
have
the
bill
，please?
2．你希望所有人在你的生日派对上都玩得开心，可以这样说：
I
hope
everyone
can
have
a
good
time
at
my
birthday
party.
3．你想问服务员能否用电话订餐，你可以这样说：
Could
I
order
a
meal
by
phone
？
4．你想对Mary说她的头发比你的长，你可以这样说：
Mary，
your
hair
is
longer
than
mine
.
5．你想知道朋友近来怎么样，可以这样问他：
How
are
you
these
days
？
根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
6.　　　7.　　　8.
worth
　　
job，show
　　
not
only…but
also，like
9.
10.
good
for，eyes
　　
task，successfully
6．
The
book
is
worth
reading.
7．
Her
job
is
to
show
people
around
London.
8．
Not
only
Jim
but
also
Mary
likes
running.
9．
Eating
carrots
is
good
for
our
eyes.
10．
The
police/They
finish
the
task
successfully.