考点1 中国早期政治制度的特点
中国早期政治制度的特点
1.分封制和宗法制的基本内容(b)
(1)分封制
①目的:为加强和巩固周朝统治(“封建诸侯,以藩屏周”)。
②内容:周王把一定的土地和人民分别授予王族(姬姓贵族,是分封的主体)、功臣、先代贵族,建立诸侯国。
诸侯在封国内享有世袭统治权;对周天子定期朝贡并提供军赋和力役等。
③评价:积极性:有利于稳定当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域。周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
局限性:随着实力变化,造成了周后期诸侯割据争霸,使周天子的权威逐渐削弱,社会动荡。
分封对象
王族
功臣
先代贵族
主要诸侯国
鲁(今山东曲阜一带)、燕(今北京)、晋(今山西翼城一带)
齐(今山东淄博一带)
宋(今河南商丘一带)
(2)宗法制
①内容:按血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。
②特点:以嫡长子继承制(最大特点)为核心;大宗和小宗有相
对性,小宗服从大宗;血缘纽带与政治关系相结合形成森严
的社会等级。(周天子—诸侯—卿大夫—士)。
【知识拓展】
有关宗法制对现代社会的影响,其出题形式不外乎以下几种:追根溯源、家谱、祭祀、宗族、祠堂、男女比例(想要男孩)、父辈称呼、先家人后外人等几种形式。凡读到有关以上几种信息的情景材料时,其正确选项与宗法制相关。
③作用:(对当时)保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;(对以后)在广大范围内对社会结构产生了重大影响,其内涵仍然体现在我们的日常生活和观念中。(祭祖、修家谱、重视亲情等)
(3)宗法制和分封制的关系:宗法制是分封制实行的基础,分封制是宗法制的政治体现。它们互为表里,相互依存,成为维系统治阶级内部关系的基本准则,把“国”与“家”密切地结合在一起。
2.中国早期政治制度的特点(c)
(1)神权与王权相结合。(史实:占卜决策)
(2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构。(史实:家天下制度、
宗法制、分封制、世官制)
(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(史实:分封制,
诸侯在封国内拥有世袭统治权)
【知识链接】
“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”
——王国维《商周制度论》
(4)等级森严。(分封制与宗法制相结合,等级明确,难以逾越)
一、全面认识西周的分封制
1.含义:周武王将子弟和功臣及先代贵族分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
2.发展过程
(1)创制:确立于西周时期。
(2)瓦解:春秋战国时,分封制趋于瓦解。
(3)废除:秦始皇统一全国,废除分封制,实行郡县制。
(4)延续:汉初又行分封制,汉武帝后,封国名存实亡。以后部分王朝也行分封,但其服务于专制集权制度。
3.具体表现
(1)对象:王族、功臣和先代贵族。
(2)内容:土地和人民。
(3)诸侯国:齐鲁燕卫宋晋等(鲁:姬姓最东;燕:姬姓最北;齐:异姓功臣姜尚;宋:商代旧贵族微子启)。
(4)诸侯权利与义务:诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝觐述职,提供军赋和力役。
4.特点:宗族血缘关系成为基本的政治关系;最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
5.分封制的评价(见夯实考点)
6.分封制度瓦解的原因
(1)铁犁牛耕,生产力发展。
(2)王室衰微,诸侯强大。
(3)百家争鸣,提供治国方案。
二、全面分析嫡长子继承制
1.含义:嫡长子继承制是宗法制度最基本的一项原则,即王位和财产必须由嫡长子继承,嫡长子是嫡妻(正妻)所生的长子。
2.原则:立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。
3.作用:避免纷争与战乱,维护统治集团内的秩序;保证贵族在政治上的垄断和特权地位。
4.影响
(1)专制时代延续该制度。如:唐太宗的玄武门之变就是从反面体现了该制度,明朝朱元璋把他的皇位传给长孙朱允炆,而不传给他的儿子朱棣,是从正面体现了该制度。
(2)对后世中国的社会结构(家国同构)和思想观念(积极,如尊祖敬宗,注重家庭建设;消极,如过分重视家庭人情关系、重男轻女等)产生了深远影响,有利于形成文化认同,增进民族凝聚力。
1.(2020·浙江1月选考)《诗经·大雅》祭祀乐歌有谓:“文王在上,於昭于天。周虽旧邦,其命维新。……文王陟(升)降,在帝左右。……文王孙子,本支百世。凡周之士,不显亦世。”诗文形象地反映了西周的政治风格。下列项中,对此解读正确的是( )
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子” ③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A.①④
B.②③
C.①②④
D.②③④
解析:A 本题考查早期政治制度的特点。材料的大意是“文王神灵升上天,在天上光明显耀。周虽是古老的邦国,承受天命建立新王朝。
……文王神灵升降天庭,在上帝身边多么崇高。……文王的子孙后裔,世世代代繁衍绵延。凡周朝继承爵禄的卿士,累世都光荣尊显”。从“文王在上,於昭于天”可知西周时期神权与王权结合,①正确。“传贤”演化为“传子”开始于夏朝,从材料“文王子孙,本支百世”仅能看出“传子”,②错误。西周是通过崭新的政治风格来统治的,以旧邦维护政治联系材料没有体现,③错误。“文王子孙,本支百世”体现西周是按血缘宗族关系分配政治权力,④正确。
2.(2018·浙江4月选考)有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩”。这表明( )
A.官僚体制成为当时社会的主宰
B.素养不同的人享有同等的国家管理权
C.以分封制构架国家垂直管理地方形式
D.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响
解析:D 题干表明西周建国初期实行分封制。“新建之国皆其功臣昆弟甥舅”“又以王室至亲为东方大藩”表明分封制以宗族血缘关系为基础,D项正确。官僚体制、国家垂直管理地方均是在秦推广郡县制以后实现的,A、C两项排除;B项是雅典直接民主的特点,排除。
3.(2017·浙江4月选考)阅读材料,回答问题:
材料一 除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
材料二 我将我享(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之。仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(伟大)文王,既右飨(祭献)之。我其夙夜,畏天之威,于时保之。
——《诗经·周颂·我将》
(1)阅读材料一并结合所学知识,指出“周人统治的机制”是什么?概括这种机制在当时的积极作用。
(2)结合所学,概括材料二《周颂·我将》所蕴涵的主要意义,综括指出材料一、二所反映的中国早期政治制度的特点。
解析:本题主要考查中国早期政治制度的特点。第(1)问,第一小问依据材料一中“封君”等可以得出分封制,依据“宗族纽带”“亲缘网络”等可以得出宗法制;第二小问依据所学分别回答分封制与宗法制的积极影响:分封制有利于稳定当时的政治秩序,宗法制则按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。第(2)问,第一小问首先明确“颂”是周天子和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,《周颂》主要是歌颂祖先和当权者公德的,然后依据材料二中“刑(效法)文王之典”“伊嘏(伟大)文王”得出是歌颂周文王的;第二小问依据材料中“宗族纽带”“亲缘网络”“祭献”“维天其右(保佑)”“畏天之威”等,结合所学作答即可。
答案:(1)分封制和宗法制。稳定政治秩序;维护政治联系。
(2)以乐歌形式歌颂周文王的功德。以血缘关系为纽带形成国家政治结构;神权与王权相结合。
PAGE
-
5
-考点1 中国早期政治制度的特点
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不
得分)
1.《左传》记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人”;《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”据此可以说明西周
( )
A.分封对象的类型
B.分封对象的主体
C.分封制的影响
D.分封覆盖的区域范围
解析:B 材料只是强调了姬姓占分封的主体,没有涉及其他的分封类型,故A项错误。不管是《左传》还是《荀子》,都说明姬姓是分封的主要对象,故B项正确。材料没有涉及分封制的影响和分封覆盖的范围,故C、D两项错误。
2.(2019·浙江绍兴选考模拟)《史记》载:武王“封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘”、“太公闻之,夜衣而行,黎明至国。莱侯来伐,与之争营丘”。据此并结合所学推断,“师尚父”的封国是( )
A.燕国
B.鲁国
C.宋国
D.齐国
解析:D 结合所学知识可知,分封制的对象分为王族、功臣和先代贵族。根据材料“封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘”结合所学知识可知,师尚父是姜太公,营丘在今天的山东,属于齐国,D项符合题意。燕国是王族召公奭的封地,A项排除。鲁国是周公长子伯禽的封地,B项排除。宋国是先代贵族微子的封地,C项排除。
3.(2019·浙江丽水衢州湖州三地期末)《左传》记载:(周)成王曾命齐侯“东至海,西至河,南到穆陵,北至无埭,五侯九伯,实得征之”。这主要反映了( )
A.西周疆域的空前辽阔
B.宗法制下的等级关系
C.天子特许下的征伐权
D.诸侯王的权利与义务
解析:C 本题考查西周分封制。依据材料结合所学可知,周成王封给齐侯的土地是“东至海,西至河,南到穆陵,北至无埭”,同时还具有专征专伐的特权,“五侯九伯,实得征之”,对公侯伯子男五等诸侯和九州长官,都有权进行征讨,所以这主要反映了天子特许下的征伐权,因此C项正确。A项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并未反映西周疆域的辽阔;B项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并未反映宗法制下的等级关系;D项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并非反映诸侯王的权利和义务。故正确答案为C项。
4.武王伐商后,新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治。召公之子受封于燕,周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁,结合下图和所学知识分析,下列叙述正确的是( )
A.鲁国位于图中的④处
B.鲁国位于图中的①处
C.燕国位于图中的③处
D.燕国为先代贵族后裔所建
解析:C 位于图中④处的是宋国而非鲁国,故A项错误;位于图中①处的是齐国而非鲁国,故B项错误;位于图中③处的是燕国,故C项正确;燕国是古代中国周朝分封的一个姬姓诸侯国,开国君主召公奭是西周宗室大臣而非先代后裔,故D项错误。
5.《礼记·王制》说:“大国之卿皆命于天子”,“次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君”。周王朝这样做的主要目的是( )
A.维系与诸侯之间的血缘关系
B.改善姬姓与异姓诸侯的关系
C.加强对诸侯国的管理和控制
D.维护专制主义中央集权制度
解析:C 材料反映的是比较强大的诸侯国内的卿大夫,由周天子任命,稍次一点的诸侯国内三个卿大夫两个由周天子任命,一个由诸侯任命,因此“血缘”“异姓”均体现不出,A、B两项错误。周王朝尚未建立专制主义中央集权制度,故排除D项。诸侯国内的卿大夫由天子任命可以限制诸侯权力,加强对诸侯国的管理和控制,故选择C。
6.张岂之认为,“西周的分封制称为封建,即封邦建国。分封制即狭义的封建,但不等同于封建”。西周的“封建”( )
①以血缘关系为纽带 ②有利于稳定当时的政治秩序 ③确立君主专制制度 ④中央权力得到了高度的集中
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
解析:A 根据所学可知,君主专制制度是秦朝开始建立的,排除③;西周的分封制下诸侯拥有世袭统治权,中央权力没有高度集中,排除④。①②符合史实,选择A。
7.(2019·浙江金丽衢联考)西周发迹于富庶的渭河谷地,定都岐山脚下的镐京。如何控制新增的广大东部地区?周公决定继承武王的规划,在洛邑新建一个都城,称为成周,镐京则称为宗周。“镐京为宗周”,意在强调( )
A.周为天下之大宗
B.周公是天下共主
C.镐京是周的发迹之地
D.镐京是周的都城所在
解析:A 依据题干“镐京则称为宗周”可知,其目的是强调周为天下之大宗,A正确。B说法错误,周天子是天下大宗,排除。西周发迹于富庶的渭河谷地,C排除。题干设问“意在强调”,明显D只是现象,
排除。
8.(2019·浙江绍兴期末)“霸,政之名,即伯,音转为霸,诸侯之长,其职名为会诸侯、朝天子,实为迫协诸侯、把持朝政。”公元前651年,齐桓公在葵丘大会诸侯,成为中原的首位霸主,周襄王也派代表参加。这表明当时( )
A.神权与王权结合的政治特征明显
B.贵族政治被官僚政治取代
C.分封制构架国家管理逐渐被破坏
D.宗族血缘关系被完全打破
解析:C 材料反映的是春秋时期的齐桓公称霸,其“实为迫协诸侯、把持朝政”“周襄王也派代表参加”说明分封制的逐渐瓦解,故选择C。神权和王权的结合材料未体现,A错误;贵族政治被官僚政治取代是郡县制的推行,与材料无关,故B错误;春秋时期宗族血缘关系逐渐被打破而不是完全被打破,故D错误。
9.(2019·浙江稽阳联考)如图是周王家庙布局示意图。一般而言,祖庙居中,二世称昭,三世称穆,四世称昭,互为昭穆。下列有关昭穆制度说法正确的是( )
A.父子同列祖孙异列的神主摆放秩序
B.肯定了昭穆制度对兄终弟及有积极作用
C.印证了天子-诸侯-卿-士等级的存在
D.以区别宗族内部的长幼、亲疏之序
解析:D 始祖在宗庙中居中,以下子孙分别排列左右两列,左为昭,右为穆。始祖之子为昭,始祖之孙则为穆;始祖孙之子又为昭,始祖孙之孙又为穆。这样一来,在昭穆的排列中,父子始终异列,祖孙则始终同列。另外在墓地的葬位也同样以此为准分为左右次序。在祭祀时,子孙也要按照这样的规定来排列次序,用以分别宗族内部的辈分。正如《礼记·祭统》所说:“夫祭有昭穆,昭穆者,所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也”,故A项错误,D项正确。昭穆制度与兄终弟及无关,故B项错误。昭穆制度是宗庙制度之一,不能印证“天子—诸侯—卿—士等级的存在”,故C项错误。
10.(2019·浙南名校期末)王国维先生曾这样评价一种制度:“立贤之利过于立嫡……而不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊并不可胜穷。”他旨在说明这一制度( )
A.是西周政治的典型特征
B.扩大了西周的统治疆域
C.有利于防止内部的纷争
D.形成了“家国同构”的特征
解析:C 由材料“立嫡”结合所学,这一制度应该是宗法制的基本原则嫡长子继承制,而材料“立贤之利过于立嫡……而不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊并不可胜穷”表明王国维意在肯定嫡长子继承制,认为此制的施行有利于防止内部的纷争,故C正确;A、D不能反映材料的主旨,排除;B是分封制的影响,排除。故选C。
11.《史记·鲁周公世家》记载:鲁国从周公到顷公的三十四任君主中,第四任君主为第三任之弟,第六任为第五任之弟,其通过弑杀得以登上君位,第八任为第七任之弟,第十任为第九任之弟,第十八任为第十七任之弟。其余皆为父死子继。这表明当时鲁国( )
A.政治局势日趋动荡
B.贵族间的矛盾缓和
C.有违宗法制的核心
D.兄终弟及成为趋势
解析:C 材料中涉及通过弑杀而登基和兄终弟及的现象,但不能说明宗法制遭到严重破坏,毕竟绝大部分君主是通过正常的“父死子继”登基的,因此只能说鲁国王位继承的历程中曾出现过违背宗法制核心——嫡长子继承制的现象,故C正确,排除D;无法从题干得出因为弑杀夺位而国家动荡不安的结论,故A错误;材料中涉及通过弑杀而登基和兄终弟及的现象,体现的是贵族间矛盾的尖锐化,故B错误。
12.商人的宗教观念是万物有灵论,诸神中有帝或上帝等。帝或上帝主要具有自然权能与战争权能,在人事权能上仅作用于商王本身,而不作用于王以外的其他人。据此可知( )
A.商朝时原始宗教开始出现
B.中国早期王权与神权密切结合
C.皇权独尊的思想已经确立
D.中央尚未实现权力的高度集中
解析:B 根据材料“商人的宗教观念是万物有灵论”“诸神中有帝或上帝”“帝或上帝主要具有自然权能与战争权能,在人事权能上仅作用于商王本身”可知商朝的王权具有神秘色彩,B项符合题意。原始宗教在商朝之前就已经出现,A项排除。皇权独尊的思想是在秦朝确立的,C项排除。中央尚未实现权力的高度集中的说法与材料无关,D项排除。
13.殷商时期就有新年祈福的传统。甲骨文中“福”字,形为“两手捧酒献于祭台上”(右图),这反映出( )
A.早期政治制度的血缘宗族基础
B.殷商统治集团尚未高度集权
C.分封制与宗法制密切结合
D.专制王权的独尊地位
解析:A 材料“福”字寓意祭祀本宗族的祖先,反映出早期政治制度的血缘宗族基础,故A项正确。
14.(2018·浙江嘉兴期末)有学者论及中国的早期国家政治制度,谓“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制”。该材料反映了( )
①西周宗法制的典型特征是嫡长子继承制 ②宗法制因分封制的需要而产生 ③由血缘亲疏形成了宗法等级制度 ④西周形成了崭新的政治风格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:C “立子立嫡之制”体现出的是西周的嫡长子继承制,因此①正确;从“由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制”可以看出②因果倒置;“由是而生宗法及丧服之制”表明③正确;这种政治体系“大异于商”,即与商朝是不同的,因此④说法正确,本题选择
C项。
15.(2018·浙江温州选考适应性测试)有学者认为:“既然周王授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’,当时人便称宗族为‘家’,意味与‘国’相对立的团体,因而宗族成员常常只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”该学者的认识反映了西周时期( )
A.神权与王权密切结合
B.血缘关系亲疏不再作为权力分配依据
C.分封制不利于稳定政治局势
D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中
解析:D 材料显示出,宗族成员只知效忠于“家”即诸侯,而不知效忠于“国”即天子,体现出了最高执政集团尚未实现权力的高度集中,故选D项;材料与神权和王权密切结合无关,排除A项;B项说法有误;分封制在西周时期有利于稳定政治局势,C项说法有误。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16.阅读下列材料,回答问题:
材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。
——王国维《殷周制度论》
材料二 文汇报《中国震撼》一文认为:“西周时期的‘裂土封建’是采取宗族殖民的方式,由王室子弟垄断政治权力的家天下,周王与诸侯之间存在‘授权’与‘尽忠’的关系。”
(1)据材料一指出,“封建子弟之制”指什么?该制度有哪些特征?
(6分)
(2)结合材料二,指出“裂土封建”制度下“授权”与“尽忠”有何具体体现?有何积极作用?(4分)
解析:第(1)问,根据“封建子弟”不难判断出该制度的名称。至于该制度的特征,可根据关键信息“封建子弟”和“合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体”,从血缘关系和内部等级两方面组织答案。第(2)问的制度结合“封建”可知是分封制,“体现”“积极作用”可结合分封制的相关知识回答。
答案:(1)分封制;特征:与宗法制互为表里(血缘与国家政治制度相结合);层层分封、等级森严。(6分)
(2)体现:周王对诸侯授土授民;诸侯对周王朝贡、纳赋等,护卫周王室。(2分)积极作用:①扩大了疆域,巩固了统治。②确立了周王天下共主的地位。(2分)
17.阅读下列材料,回答问题:
材料一 (周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
材料二 三年,(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,而为后。后幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。”
——以上材料摘编自《史记·周本纪》
(1)根据材料一指出,西周分封的对象主要有哪几类?(3分)
(2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析,为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹?(7分)
解析:第(1)问依据材料,由“封神农之后”可知分封先代贵族,由“封功臣谋士”可知是分封功臣,由“封弟周公旦”可知分封同姓子弟。第(2)问注意审题,“结合西周时期的政治制度分析”,首先要回答西周时期的政治制度,即分封制和宗法制;然后分析宗法制的核心及作用,有利于统治集团的稳定和团结,最后根据材料分析周幽王行为的危害。
答案:(1)先代贵族;功臣;王族。(3分)
(2)西周的基本政治制度是宗法制和分封制。
宗法制和分封制互为表里,西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制;宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。周幽王的行为破坏了嫡长子继承制,进而影响分封制,动摇西周统治,因此,周太史发出“周亡矣”的感叹。(7分)
PAGE
-
7
-(共21张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
专题架构
【专题主线】
本专题主要阐述了古代中国政治制度走向完备和成熟,从最高执政集团尚未实现权力的高度集中到专制主义中央集权制度的建立。
【主要表现】
(1)夏商周时期:中国早期政治制度体现了神权与王权的结合、具有以血缘关系为纽带形成国家政治结构和最高执政集团尚未实现权力的高度集中等特点。
(2)秦汉时期:大一统局面形成,并建立专制主义中央集权制度,以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。
(3)汉到元:官僚体制和行政机构的设置与管理制度的调整,都体现出君主专制制度的加强。
(4)明清时期:君主专制空前强化,专制主义中央集权制度发展到顶峰,封建制度走向衰落。
考点1 中国早期政治制度的特点
夯实考点
重点突破
夯实考点
中国早期政治制度的特点
1.分封制和宗法制的基本内容(b)
(1)分封制
①目的:为加强和巩固周朝统治(“封建
诸侯,以藩屏周”)。
②内容:周王把一定的土地和人民分别授
予
(姬姓贵族,是分封的主体)、功臣、先代贵族,建立诸侯国。
诸侯在封国内享有
;对周天子定期朝贡并提供军赋和力役等。
王族
世袭统治权
③评价:积极性:有利于稳定当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域。周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
局限性:随着实力变化,造成了周后期诸侯割据争霸,使周天子的权威逐渐削弱,社会动荡。
分封对象
王族
功臣
先代贵族
主要诸侯国
鲁(今山东曲阜一带)、燕(今北京)、晋(今山西翼城一带)
齐(今山东淄博一带)
宋(今河南商丘一带)
(2)宗法制
①内容:按
分配政治权力,维护政治联系。
②特点:以
(最大特点)为核心;大宗和小宗有相对性,小宗服从大宗;血缘纽带与政治关系相结合形成森严的社会等级。(周天子—诸侯—卿大夫—士)。
③作用:(对当时)保证了
在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;(对以后)在广大范围内对社会结构产生了重大影响,其内涵仍然体现在我们的日常生活和观念中。(祭祖、修家谱、重视亲情等)
(3)宗法制和分封制的关系:宗法制是分封制实行的基础,分封制是宗法制的政治体现。它们互为表里,相互依存,成为维系统治阶级内部关系的基本准则,把“国”与“家”密切地结合在一起。
血缘宗族关系
嫡长子继承制
贵族
【知识拓展】
有关宗法制对现代社会的影响,其出题形式不外乎以下几种:追根溯源、家谱、祭祀、宗族、祠堂、男女比例(想要男孩)、父辈称呼、先家人后外人等几种形式。凡读到有关以上几种信息的情景材料时,其正确选项与宗法制相关。
“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”
——王国维《商周制度论》
【知识链接
】
2.中国早期政治制度的特点(c)
(1)神权与王权相结合。(史实:占卜决策)
(2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构。(史实:家天下制度、宗法制、分封制、世官制)
(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(史实:分封制,诸侯在封国内拥有世袭统治权)
(4)等级森严。(分封制与宗法制相结合,等级明确,难以逾越)
重点突破
要点精析
一、全面认识西周的分封制
1.含义:周武王将子弟和功臣及先代贵族分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
2.发展过程
(1)创制:确立于西周时期。
(2)瓦解:春秋战国时,分封制趋于瓦解。
(3)废除:秦始皇统一全国,废除分封制,实行郡县制。
(4)延续:汉初又行分封制,汉武帝后,封国名存实亡。以后部分王朝也行分封,但其服务于专制集权制度。
3.具体表现
(1)对象:王族、功臣和先代贵族。
(2)内容:土地和人民。
(3)诸侯国:齐鲁燕卫宋晋等(鲁:姬姓最东;燕:姬姓最北;齐:异姓功臣姜尚;宋:商代旧贵族微子启)。
(4)诸侯权利与义务:诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝觐述职,提供军赋和力役。
4.特点:宗族血缘关系成为基本的政治关系;最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
5.分封制的评价(见夯实考点)
6.分封制度瓦解的原因
(1)铁犁牛耕,生产力发展。
(2)王室衰微,诸侯强大。
(3)百家争鸣,提供治国方案。
二、全面分析嫡长子继承制
1.含义:嫡长子继承制是宗法制度最基本的一项原则,即王位和财产必须由嫡长子继承,嫡长子是嫡妻(正妻)所生的长子。
2.原则:立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。
3.作用:避免纷争与战乱,维护统治集团内的秩序;保证贵族在政治上的垄断和特权地位。
4.影响
(1)专制时代延续该制度。如:唐太宗的玄武门之变就是从反面体现了该制度,明朝朱元璋把他的皇位传给长孙朱允炆,而不传给他的儿子朱棣,是从正面体现了该制度。
(2)对后世中国的社会结构(家国同构)和思想观念(积极,如尊祖敬宗,注重家庭建设;消极,如过分重视家庭人情关系、重男轻女等)产生了深远影响,有利于形成文化认同,增进民族凝聚力。
选考体验
1.(2020·浙江1月选考)《诗经·大雅》祭祀乐歌有谓:“文王在上,於昭于
天。周虽旧邦,其命维新。……文王陟(升)降,在帝左右。……文王孙子,本支百世。凡周之士,不显亦世。”诗文形象地反映了西周的政治风格。下列项中,对此解读正确的是( )
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子” ③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A.①④
B.②③
C.①②④
D.②③④
解析:A 本题考查早期政治制度的特点。材料的大意是“文王神灵升上天,在天上光明显耀。周虽是古老的邦国,承受天命建立新王朝。……文王神灵升降天庭,在上帝身边多么崇高。……文王的子孙后裔,世世代代繁衍绵延。凡周朝继承爵禄的卿士,累世都光荣尊显”。从“文王在上,於昭于天”可知西周时期神权与王权结合,①正确。“传贤”演化为“传子”开始于夏朝,从材料“文王子孙,本支百世”仅能看出“传子”,②错误。西周是通过崭新的政治风格来统治的,以旧邦维护政治联系材料没有体现,③错误。“文王子孙,本支百世”体现西周是按血缘宗族关系分配政治权力,④正确。
2.(2018·浙江4月选考)有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩”。这表明( )
A.官僚体制成为当时社会的主宰
B.素养不同的人享有同等的国家管理权
C.以分封制构架国家垂直管理地方形式
D.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响
解析:D 题干表明西周建国初期实行分封制。“新建之国皆其功臣昆弟甥舅”“又以王室至亲为东方大藩”表明分封制以宗族血缘关系为基础,D项正确。官僚体制、国家垂直管理地方均是在秦推广郡县制以后实现的,A、C两项排除;B项是雅典直接民主的特点,排除。
3.(2017·浙江4月选考)阅读材料,回答问题:
材料一 除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
材料二 我将我享(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之。仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(伟大)文王,既右飨(祭献)之。我其夙夜,畏天之威,于时保之。
——《诗经·周颂·我将》
解析:本题主要考查中国早期政治制度的特点。第(1)问,第一小问依据材料一中“封君”等可以得出分封制,依据“宗族纽带”“亲缘网络”等可以得出宗法制;第二小问依据所学分别回答分封制与宗法制的积极影响:分封制有利于稳定当时的政治秩序,宗法制则按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。
(1)阅读材料一并结合所学知识,指出“周人统治的机制”是什么?概括这种机制在当时的积极作用。
答案:(1)分封制和宗法制。稳定政治秩序;维护政治联系。
解析:第(2)问,第一小问首先明确“颂”是周天子和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,《周颂》主要是歌颂祖先和当权者公德的,然后依据材料二中“刑(效法)文王之典”“伊嘏(伟大)文王”得出是歌颂周文王的;第二小问依据材料中“宗族纽带”“亲缘网络”“祭献”“维天其右(保佑)”“畏天之威”等,结合所学作答即可。
(2)结合所学,概括材料二《周颂·我将》所蕴涵的主要意义,综括指出材料一、二所反映的中国早期政治制度的特点。
答案:(2)以乐歌形式歌颂周文王的功德。以血缘关系为纽带形成国家政治结构;神权与王权相结合。考点2 专制主义中央集权制度的确立、演进及不断强化
一、走向“大一统”的秦汉政治
秦朝疆域图
在图中依次圈出“直道”“西南夷”“灵渠”的位置
1.秦的统一(b)
(1)过程
①(往东)灭六国,公元前221年统一中原地区。
(灭六国顺序:韩赵魏楚燕齐,谐音记忆法:喊赵薇去演戏)
②(往北)击匈奴,收河套,修直道和长城。
③(往南)凿灵渠(连接长江和珠江),定岭南,置郡县。岭南地区归入中央王朝管辖的开端。
④(西南)开“五尺道”,并在部分地区任命官吏。西南地区进入中原统一政权版图的开始。
(2)意义
①结束诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝,有利于社会进步,人民生活安定,方便各民族间
交往。
②加强对周边地区政治控制,扩大统一帝国的规模,推动中华民族多元一体格局的形成。
2.郡县制和皇帝制度的建立(b)
(1)郡县制(地方)
①产生发展:出现于春秋战国,推广于秦朝。
②内容:“郡”是直属于中央的地方行政区划。“郡”设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责。“县”隶属于郡。少数民族地区设“道”,县以下设“乡”“里”等基层行政机构,设“亭”负责地方治安并兼管公文传递。
【知识拓展】
郡县制的缘起
春秋时期,赵简子说:“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。”
由以上材料可以得出两点认识:
(1)春秋时期已经出现郡县等新的地方行政区划。
(2)此时的“县”在地位上高于“郡”。
③特点:郡县长官由皇帝任免,不得世袭;形成中央垂直管理地方的
形式。
④意义:郡县制的建立是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。其深远影响是奠定了中国两千年地方政治制度的基础。
(2)皇帝制度(中央)
①产生:秦始皇确立了皇帝制度;历代沿用。
②特点:皇帝至上、皇权独尊、皇位世袭(实质是君主专制)。
③君臣关系:主子与奴才关系。
二、君主专制政体的演进与强化
1.汉朝州刺史的设置(b)
(1)内容:汉武帝把全国分为13个监察区,称13州部,长官叫刺史。(后来州演化为地方行政单位)
(2)目的:监察地方政治,加强中央对地方的控制。
2.唐朝三省六部制(b)
(1)结构:三省的最高长官都是宰相;中书省职责:草拟;门下省职责:审核;尚书省职责:执行。
【深入思考】
唐朝三省分工与美国三权分立有何异同?
提示:(1)相同点(形式):通过分权实现中央政府部门互相制约与
牵制。
(2)不同点(本质):前者加强君主专制;后者防止专制,维护民主。
(2)作用
①完善了中央机构:分工明确,提高效率,有利于决策的科学性。
②加强了皇权:集体宰相制,相互牵制。
③影响深远:标志着中国古代中央官僚制度的完善;历朝沿袭。
3.宋朝分割相权的措施(b)
分割相权
行政权
军事权
财政权
机构
中书门下(习称政事堂)
枢密院
三司
长官
同平章事
枢密使
三司使
参知政事
【深入思考】
历代统治者调整相权的原因
提示:(1)防范宰相专政。
(2)力求加强统治。
(3)提高行政效率。
(4)弥补宰相才干不足。
请依次写出数字标识地区的管理机构:①宣政院;②中书省;③江浙
行省。
4.元朝行省制度(b)
(1)设置:元开创行省制度,设省、路、府、州、县等地方行政区划,全国分10个行省,另设两个单列的行政区,一是中书省直辖的“腹里”(特指今北京、天津、河北、山东、山西、内蒙古南部以及河南北部等元大都周围地区),一是宣政院管辖的四川、西藏、青海部分地区(宣政院是管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署)。
(2)与中央关系
①行省行使权力时受中央节制:各行省重大民政事务必须呈报中书省,军政要务呈报枢密院;行省官员不得随意更改赋税,也不得调动军队。
②行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职。
③中央监察机构监督行省官员。
④省官互迁等。
(3)意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;有利于多民族国家的统一;开创了省制,后世沿用。
5.中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点
(d)
朝代
中央政治制度
地方管理制度
史实
秦朝
三公九卿制、皇帝制
郡县制
两汉
频繁换相;中外朝制度
郡国并行制→州郡县
唐朝
三省六部制
道州县
宋朝
二府三司制
路州县
元朝
一省二院
行省制
明朝
废丞相、设内阁
——
清朝
设军机处
改土归流
结论
特点
皇权不断加强;相权不断削弱,直至消失
中央集权不断加强,地方自主性越来越受压抑
【知识拓展】
1.汉、唐、宋三朝加强皇权、削弱相权的特点
(1)分散宰相权力,在权力上相互牵制。
(2)增加宰相的人数,增设相当于宰相的职位。
2.从汉至元地方政治制度的特点
(1)中央严格控制地方行政,地方服从于中央。
(2)中央对地方实行多层次、多渠道管理,中央控制地方官吏的任免、监督、考核。
6.中国古代王朝的监察体制(c)
朝代
监察制度
评价
积极
消极
秦
(中央)御史大夫(地方)监御史
一定程度上有利于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败,保证政令统一,从而有利于加强君主权力和加强中央集权
专制制度的本质决定了监察体制实际效能有限,监察官员只是皇帝的耳目,监察官员乃至监察机关贪赃枉法的情形也司空见惯,先斩后奏又损害了司法制度的正常执行
汉
(中央)御史大夫(地方)刺史、司隶校尉
唐
御史台定期到京都各监狱视察执法
宋
提点刑狱司是专职监察刑狱的官员;通判对州府的长官有监察的责任
元
人命重案移送御史台,监察御史复按;御史可纠举官吏,先斩后奏
明
厂卫特务机构监视官员和平民
【深入思考】
古代中国的监察体制有何特点?
提示:(1)监察范围:从中央到地方。
(2)权力来源:皇帝。
(3)监察体系:日益严密等。
7.中国古代的世官制、察举制与科举制(d)
(1)世官制
①概念:先秦时期贵族世代为官的选官用人制度。
【知识拓展】
汉代察举的科目可分为岁科与特科两大类。岁科有孝廉、茂才、察廉、光禄四行,以孝廉一科为最重要;特科中以贤良方正为最重要。但所有的科目,都以“德行”为先,在学问上则以儒学为主。
②评价:积极:作为王朝统治者的贵族,在“世官制”下与王朝形成较长时期的共存共荣关系,从而使王朝在相当长的时期内维持了正常的统治局面。
消极:贵族垄断教育与政治权力。
③消亡:春秋战国时期,世官制逐渐走向消亡。
(2)察举制
①概念:汉代实行的根据道德学问、议政能力向中央举荐、考试后中央予以任用的选官制度。
②演变:魏晋南北朝时期演变为九品中正制(地方行政部门设立“中正”,对举荐的人才按照家世、道德、才能分成九等,“中正”评定的品级作为授官的依据)。
【知识拓展】
科举制的发展过程
(1)创立:隋文帝首创以考试的办法选官,隋炀帝始设进士科,科举制形成。
(2)完善:唐朝增加考试科目、创武举和殿试。
(3)发展:北宋实行“糊名法”,防止考试作弊。
(4)僵化:明清发展为“八股取士”。
(5)废除:清光绪帝三十一年(1905年)正式废除。
(6)新生:1994年中国开始采用考试的办法选拔公务员,公务员考试录用制度逐渐形成。
③评价:积极:打破了世卿世禄制,对社会各阶级相对公平,有利于人才的选拔和中央集权的加强。
消极:从考选的对象、内容、方式、程序看都体现封闭性,以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现;容易成为世家大族把持政权的工具。
(3)科举制
①背景:门阀士族衰弱,庶族地主崛起。
②概念:隋朝开始通过分科考试选拔官吏的制度,这一制度一直延续到清。
③评价:积极:政治,冲破世家大族垄断仕途的局面,扩大了封建统治基础;提高了官员文化素质;加强了中央集权。教育,推动社会的重学风气,有利于教育的发展。文化,促进文化发展,尤其是唐诗发展。社会,有利于公平、公正,有利于促进社会阶层的流动。消极:培养的是为统治者服务的官员。考试科目、内容、形式的狭隘、单一,不利于创新意识和进取精神的培养,尤其是明清时期,严重阻碍了科学文化的发展和中国社会的进步与发展。
三、专制时代晚期的政治形态
1.明朝内阁制度的确立(b)
(1)原因:明太祖废除宰相后,皇帝政务繁多。
(2)确立:明成祖设内阁,作为皇帝处理政务的助理机构。
(3)特点:始终不是中央一级正式的行政机构,职权范围不明朗,不能正式统率六部百司,受到司礼监的牵制。
(4)影响:加强了皇权,但后来宦官参政导致明朝政治日益黑暗。
2.清朝军机处(c)
(1)设立:雍正年间为适应西北军务的需要,设立军机处。
(2)职能:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构;军机大臣秉承皇帝旨意办事。
(3)特点:简(机构简单)、精(有官无吏)、速(办事效率高)、密(地处内廷,外界干扰少)。
(4)影响:提高了中央集权的行政效率,军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制达到了顶峰。
3.清代密折制:地方大员可密折奏事,加强了皇帝对地方行政的控制。
4.明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响(c)
(1)积极影响:有利于维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济和文化繁荣、防止分裂割据、加强民族交
流等。
(2)消极影响:易造成暴政、腐败,加强了对人民的控制和镇压,中央集权导致地方的自主性和能动性受到压抑;束缚了人们思想的发展;阻碍了生产力发展和社会进步。
(3)君主专制制度加强在封建社会前期其积极作用是主要方面,后期其消极因素增大,尤其是明清时期,妨碍了资本主义萌芽的成长,束缚了社会生产力,严重阻碍了中国社会的发展和进步,是造成近代中国落后于西方的主要原因之一。
5.清朝的边疆政策(c)
(1)基本原则
①尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,笼络各民族的上层分子(史实:如册封、会盟)。
②大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。(史实:如东北:八旗制;汉地:明制)。
(2)重大举措
①设理藩院:主管边疆民族事务的中央机构;地位与六部相同;起初只管理蒙古事务,后来也负责新疆、西藏的各项事务。
②改土归流:明清时期在西南少数民族地区废除土司实行流官统治的政治措施;改土归流始于明代,雍正时期大规模实行,乾隆时期土司制度基本被废。
(3)重要作用
①加强了对边疆地区的管辖。(主要包括新疆、蒙古、西藏、西南
地区)
②近代中国版图基本奠定。
③有利于多民族国家的巩固和发展。(乾隆时期,土尔扈特部回归)
一、古代三大地方行政制度的比较
分封制
郡县制
行省制
不同点
时代
西周——春秋战国
春秋战国开始
元朝开始
中央与地方关系
“天下共主”下的地方分权,诸侯国的权力和地位可以世袭,最高统治集团未能实现权力的高度集中
郡县是中央政府下属的地方行政机构,郡县长官由皇帝任免,不得世袭
行省是中书省的派出机构,行省长官由朝廷任命。中央通过呈报、觐见、监察和省官互迁等方式进行节制
作用
在一定时期内产生过一些积极作用,但从长远来看不利于国家的统一和社会的安定
郡县制和行省制不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显
相同点
中国古代社会重要的地方行政制度;目的是巩固统治;在一定时期内产生过积极影响
二、古代中国选官制度的演变
1.演变表现
朝代
制度
依据
方式
先秦
世官制
血缘
继承祖权
两汉
察举制
品德、才能
官吏察访举荐
魏晋南北朝
九品中正制
门第
中正评官授官
隋唐——明清
科举制
才学
考试选官
2.演变趋势
(1)选官标准:由血缘、门第到才学。
(2)选拔方式:由世袭、推选到考试。
(3)发展趋势:日趋制度化,体现公平、客观。
(4)日益僵化:封建社会后期,逐渐模式化。
(5)本质:体现君主专制,选官权由君主掌握。
1.(2018·浙江11月选考)论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列项中能够体现上述认识的是( )
A.分封诸侯王,郡国并存
B.划分监察区,建立十三部刺史
C.限制相权,建立“中朝”决策机制
D.设司隶校尉,加强对官吏的监督
解析:A 材料主题是“汉承秦制”,B、C、D三项均是汉代新出现的制度,故排除。郡国并行制是由秦朝的“郡”和汉代的“国”相结合,其内核仍是中央集权,故选择A项。
2.(2019·浙江4月选考)史载,汉武帝“元封五年,初置部刺史,掌奉诏条察州”,有学者认为此部刺史是由秦代的监(御史)嬗变而成。秦时除置一守一尉外,又置一监。汉兴,省监不置。惠帝三年,“相国奏御史监三辅。”武帝置刺史,“郡守不得面奏事,而刺史得面奏事”。这说明( )
①秦与汉在地方均设有专门负责监察的官员 ②秦与汉监察方向有别,一在中央,一在地方 ③秦汉监察体制的实际效能有限 ④秦汉监察机构的设置受到最高执政集团的重视
A.①④
B.②③
C.①③④
D.②③④
解析:A 根据材料“汉武帝‘元封五年,初置部刺史,掌奉诏条察州’”“秦时除置一守一尉外,又置一监”可知体现的是秦与汉在地方均设有专门负责监察的官员,①正确。根据材料“秦时除置一守一尉外,又置一监”“郡守不得面奏事,而刺史得面奏事”可知体现的是秦汉监察机构的设置受到最高执政集团的重视,④正确,①④正确,A项符合题意。材料中的汉刺史和秦监都是监察地方的机构,②错误,B、D两项排除。秦汉监察体制都是为加强中央集权服务的,起到了加强中央集权的作用,且材料也无法体现秦汉监察体制的实际效能有限,③错误,C项排除。
3.(2020·浙江1月选考)唐朝自太宗时起,有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事;一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体,宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立,反映了( )
A.相权有所分散
B.官僚政治趋向贵族化
C.“外朝”参议要政
D.政治决策走向透明开放
解析:A 本题考查唐代三省六部制。“唐代的宰相是一个集体”,共同议政,故相权有所分散,选择A。郡县制形成以来,贵族政治向官僚政治发展,B错误。“外朝”参议要政是在汉代,排除C。决策透明开放不符合专制主义政治体制,排除D。
4.(2020·浙江1月选考)今天人们有关明朝的印象中,除了锦衣卫、飞鱼服、绣春刀外,还有不能不提的政治体制的重大变化。恰是这种变化,形塑了明朝的政治生态。下列项中,属于这种变化的是( )
①罢除丞相 ②设立内阁 ③设司礼监 ④六部直属皇帝
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
解析:D 本题考查明代中枢机构调整。结合所学可知,明代罢除丞相,废相后六部直属皇帝,为处理繁杂政务设立内阁,为牵制内阁设立司礼监,故选择D。
PAGE
-
9
-考点2 专制主义中央集权制度的确立、演进及不断强化
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不
得分)
1.史书记载某朝疆域:“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户(位于北回归线以南),北据河为塞,并阴山至辽东。”该朝代是( )
A.周
B.秦
C.汉
D.唐
解析:B 秦朝的统治疆域,大致就是东到辽东半岛、西至陇西、北抵长城、南濒南海,故B项正确。
2.(2018·浙江杭州六校联考)如图,秦朝把图中圆圈内的区域纳入中央版图并巩固对这一地区的统治,主要采取的途径有( )
①进行军事征服 ②设置郡进行军事镇守和行政管理 ③开辟“五尺道” ④设置行省管辖
A.①②③
B.①②
C.①③④
D.②④
解析:B 结合所学可知,图中圈出部分是秦朝时期的岭南地区,故选择B项。③是秦朝在西南地区实施的政策,④是元朝时期的政策。
3.(2019·浙江金丽衢联考)《汉书·卷十九上·百官公卿表第七上》:秦官,掌诸归义蛮夷,有丞。景帝中六年更名大行令,武帝太初元年更名大鸿胪。属官有行人、译官、别火三令丞及郡邸长丞。材料描述的秦代中央官职是( )
A.丞相
B.典客
C.道啬夫
D.鸿胪寺
解析:B 根据材料“掌诸归义蛮夷”,结合所学可知,秦代中央官制“三公九卿”中,典客负责少数民族事务,故B项正确。A项,丞相负责协助皇帝处理行政事务,排除。C项,道啬夫不是中央官职,不符合题意,排除。D项,鸿胪寺为北齐设置,后世沿用,负责民族外交礼节事务,
排除。
4.陈旭麓说:“自从有了民主政治的理想之后,官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击对象。这是理所当然的。但是,历史地看,官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是( )
A.郡县制代替分封制
B.九品中正制代替察举制
C.内阁制代替丞相制
D.土地私有制代替井田制
解析:A 材料强调的是官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性,郡县制代替分封制是官僚政治取代贵族政治的重要标志,郡县制下的郡守和县令都由皇帝直接任免,有效地加强了中央集权,有利于政治安定和经济发展,故A项正确。
5.“刘邦在继承秦的制度时,犹豫不决,进两步退一步……采取折中主义。这似乎是鉴于秦朝短期间内过度集权化导致‘孤立而亡’,又要根绝战国的地域纠纷温床,不得已推行的。”这里的“折中主义”指( )
A.刺史制
B.郡国并行制
C.内朝制度
D.三公九卿制
解析:B 根据材料“刘邦”“在继承秦的制度时,犹豫不决,进两步退一步”并结合所学知识可知,材料中的“折中主义”指的是汉高祖刘邦在地方上实行郡国并行制,故B项正确;A、C两项是汉武帝时期设立的,排除;三公九卿制为秦朝的中央官制,西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度,不存在折中之说,排除D项。
6.(2019·浙江温州期中)有学者在介绍汉武帝设置的某一“官(职)”时说,其派六百石的职官去监察二千石的郡守。具体按“六条”标准考察政事,除第一条考察豪强,其余五条均考察郡守。“六条”外还有不成文的一条,就是考察国王。据此可知,这一“官(职)”( )
①位卑而权重,可“以小驭大” ②可以监察诸侯王和地方高官 ③代表社会有效履行监察职责 ④有利于加强中央对地方控制
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
解析:B 根据题干可知该官职为监察官员,根据所学知识可知监察官员位卑权重,可以小驭大,①正确。根据材料“六百石的职官去监察二千石的郡守”和“考察国王”可知②正确。古代监察官员不代表社会,而是为皇权服务,因此③错误。中央派遣官员监督地方有利于加强中央集权,④正确。根据以上分析,B项正确。
7.(2017·浙江11月选考)阎毗精于建筑、雕刻,在隋“以丹青知名”,“领将作少监”。其子阎立德、阎立本“俱传家业”。入唐,立德“为将作大匠,造翠微、玉华宫称旨(符合上意),官至工部尚书”。至立本以将作大匠代兄为工部尚书,后任右相。结合所学判断,下列说法错误的是( )
A.阎氏父子技艺相传职任相袭
B.阎立本绘制反映唐蕃关系的《步辇图》
C.阎氏家族的升迁受惠于举贤荐能的察举制
D.阎氏父子所擅颇类于文艺复兴时期的米开朗琪罗
解析:C 由材料中阎氏父子“精于建筑、雕刻”“俱传家业”“至立本以将作大匠代兄为工部尚书”可以看出技艺相传,职位世袭,A项说法正确;《步辇图》是阎立本的代表作品,取材于吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景,B项说法正确;察举制是汉代的选官制度,由官吏察访合适的人向中央推荐,最后由中央予以任用,孝廉成为士大夫做官的主要途径,而材料为隋唐时期,选官制度为科举制,C项说法错误;米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表,由材料中“精于建筑、雕刻”等信息可以看出阎氏父子的技艺与米开朗琪罗类似,D项说法正确。
8.(2018·浙江嘉兴选考模拟)唐初,中书省起草的有关征兵的敕书经唐太宗签署下发到门下省,门下省官员提出异议,该敕书终没有施行。此后门下省逐渐具有封还敕书的权力。尚书省承接地方政府上报的事务也须通过门下省审读同意,最后报皇帝签字认可。上述现象主要说明了( )
A.唐初皇权与相权形成权力制衡
B.尚书省起到沟通中央和地方的作用
C.中书省是唐代的最高决策机构
D.门下省具有使决策合理化的功能
解析:D 本题考查三省六部制。三省六部制下仍是君主专制,故皇权与相权制衡表述错误,排除A项。尚书省起到沟通中央和地方的作用,但是材料主要强调门下省的功能,故排除B项。中书省是起草诏书的,经皇帝同意后要下发门下省审核,故中书省不是最高决策机构,排除C项。门下省可以提出异议,具有封还敕书的权力,尚书省上报的事务也要门下省审读同意,故门下省具有使决策合理化的功能,故D项正确。
9.(2019·浙江温州期中)有学者认为,宋王朝建国的特殊性,为避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,就其“设官分职”达到的相互维系、牵制之功能及缓解冲突而言无疑是成功的。宋王朝中央官制这种“设官分职”的做法体现了( )
A.宰相职权范围扩大
B.君权对相权的制约
C.专制皇权达到顶峰
D.中央加强控制地方
解析:B 根据材料宋代中央官制设官分职“达到的相互维系、牵制之功能及缓解冲突”,结合所学可知宋代在中央官制方面主要是对宰相权力的分割,削弱相权加强皇权,B项正确。宋代宰相职权范围缩小,A项错误;专制主义达到顶峰是在明清时期,C项错误;中央和地方关系不属于中央官制,D项排除。
10.刘海峰教授在《唐代教育与选举制度综论》一书中统计,在1
804名官员中,科举出身的达到634人,占总数的35.1%。“朝为田舍郎,暮登天子堂”的希望,吸引了莘莘学子的毕生精力,使他们“老死于文场而无所恨”。这一现象反映了( )
A.官学教育制度完备
B.统治基础不断扩大
C.儒学恢复正统地位
D.贵族政治严重削弱
解析:B “科举出身的达到634人,占总数的35.1%”说明平民通过科举考试进入官场占有较大比例,这样便于统治者扩大统治的基础,故B项正确;材料体现的是科举考试,不是官学教育制度,故A项错误;材料没有涉及儒学地位问题也没有体现和其他学说的比较,故C项错误;在唐代,科举制虽然促使平民进入官场,但并不能导致贵族政治严重削弱,故D项错误。
11.元朝的行省制是后世“省制”的开端,在中国行政区划发展史上具有重要的地位。下图所示地区未设置行省的是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:D 结合所学可知,大都由中书省直接管辖,故图中所示地区②未设置行省;元朝在西藏设立宣政院,管理西藏事务,故图中所示地区④未设置行省,D项符合题意。
12.(2018·浙江杭州期末)秦的统一奠定了中华民族多元一体格局的基础。下列机构属于中央政府加强少数民族地区管理的是( )
①秦朝的“道” ②唐代的羁縻府州 ③宋朝的枢密院 ④元代的宣政院
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
解析:D 秦朝在少数民族聚居地设置的地方行政机构称为“道”,故①正确;唐朝羁縻府州制度是唐朝统治者为归附和被征服的少数民族设立的“以夷治夷”的政策,故②正确;宋朝的枢密院掌管军事大权,与少数民族地区无关,故③错误;元代宣政院管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务,故④正确。D项符合题意。
13.(2018·浙江湖州期中)《明史》记载:“居正为政……及吏部左侍郎张四维入,恂恂若属吏,不敢以僚自处……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮尸而姑免之。”这段对张居正的记载折射出的是( )
A.内阁成为制约皇权的中央机构
B.内阁首辅演变为事实上的宰相
C.内阁权力源于皇帝旨意
D.内阁已经在事实上正式统率六部
解析:C 结合材料和所学可知,内阁始终不是正式的中央机构,不能正式统率六部,其权力与宰相不可同日而语,其权力完全来源于皇帝(诏尽削……夺……),不可能制约皇权,排除A、B、D三项,C正确。
14.(2019·浙江嘉兴期中)明以来,内阁大学士“选理机务”“表率百僚”,朝位班次俱列六部之上。军机处设立后,内阁大学士“必充军机,始得预政事”,地位每况愈下。导致这一变化的根本因素是( )
A.内阁职责功能的变化
B.强化皇权的内在需求
C.军机处的设立
D.宦官专权导致的政治黑暗
解析:B 材料本身涉及的就是内阁在地位、职能上的变化,A项不符合问题的设问方向,排除;结合所学知识可知,由内阁到军机处是为了不断加强皇权,B项正确;军机处秉承皇帝旨意办事,标志着君主专制达到顶峰,内阁地位的降低并非由军机处的设立而形成,排除C;清朝并不存在宦官专权的局面,排除D。
15.(2019·浙江杭州期末)中国历朝统治者都重视民族问题,设置专门机构管理民族事务。下列说法正确的是( )
A.西汉在少数民族聚居地设置“道”
B.元朝宣政院主管长官称“帝师”
C.明朝司礼监负责全国佛教和民族事务
D.清朝理藩院管理西藏、四川、青海部分地区
解析:B 依据所学知识可知,宣政院是元代管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署,称其主管为“帝师”,体现了统治者对民族问题的重视,故答案为B项。秦朝曾在边疆少数民族聚居地设置与县同级的地方行政机构——道,专门管理民族事务,A项说法不符合史实,排除;C项明朝司礼监是明朝内廷管理宦官与宫内事务的十二监之一,不负责全国佛教和民族事务,排除;D项不符合史实,清朝理藩院的管理范围在西藏、蒙古、新疆,并不涉及四川、青海地区,排除。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16.(2018·浙江杭州六校联考)在中国古代社会,官僚制度是维系君主权力运作的重要支柱。阅读下列材料:
材料一 君为元首,臣为股肱,上下相维,内外相制,若网之有纲,丝之有纪……古之王者,设……二十七大夫,八十一元士,以纲纪其内;设方伯、州长、卒正、连帅、属长,以纲纪其外。尊卑有序,若身之使臂,臂之使指,莫不率从。此为政之体也。
——司马光《上神宗之体要》
材料二 明代皇帝的秘书处,当时称之为内阁。内阁学士原本的官阶只五品,而六部尚书是二品,可见内阁学士在朝廷上地位并不高,就官职论,绝对不能与汉唐宋时代的宰相地位相比论。然而明代大学士,他在官职上的地位虽然低,他在政府里的权任却很高。因为一切奏章政事,看详批答,都要经他们手。在明代,一切诏令皆出皇帝亲旨,大学士只替皇帝私人帮忙,全部责任在皇帝。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外”,在中央和地方分别实行了哪些制度?(各举两例)(4分)
(2)根据材料二结合所学知识,指出内阁大学士的主要职责;说明阁臣为何不能等同于丞相。(6分)
解析:第(1)问要理解“纲纪其内”和“纲纪其外”的含义。“纲纪其内”指的是中央官制,“纲纪其外”指的是地方官制,结合所学作答即可。第(2)问第一小问根据“因为一切奏章政事,看详批答,都要经他们手。在明代,一切诏令皆出皇帝亲旨,大学士只替皇帝私人帮忙,全部责任在皇帝”可以归纳出内阁大臣的职责是替皇帝起草诏令和批答大臣奏章或帮助皇帝处理政事。第二小问结合所学回答即可。
答案:(1)纲纪其内:皇帝制度、三公九卿制、三省六部制、内阁制、设置军机处。(任答两点给2分)纲纪其外:郡县制、行省制度。(2分)
(2)职责:替皇帝起草诏令和批答大臣奏章或帮助皇帝处理政事。(2分)说明:内阁是皇帝为加强专制而建立的机构,始终没有取得法定的地位,始终不是中央一级正式决策机构;不能统领六部。(4分)
17.(2019·浙江嘉兴期中)阅读下列材料,回答问题:
材料一 元光元年(公元前134年),汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议:“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”
——《通典》卷一四《选举二》
材料三 随着门阀士族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云:“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
(1)根据以上材料,概括我国古代选官主要标准的演变。(3分)
(2)根据材料二和材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。综合上述材料,概括科举制的特点。(7分)
解析:第(1)问从“初令郡国举孝廉各一人”可以看出汉代选拔人才标准是德行;从“择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下”得出魏晋时期以门第作为选拔标准;从“按科应试,共同竞争”得出隋唐以后以科举考试的成绩为标准。第(2)问从“随着门阀士族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除”可以得出门阀士族的衰落,庶族地主的势力增强。结合所学知识可以进一步得出打破门阀士族政治上的垄断,扩大统治基础。科举制的特点结合所学知识可知,主要为自由报考、分科考试、按成绩取舍。
答案:(1)演变:由以德行为标准,到以门第为标准,直至以考试成绩为标准。(3分)
(2)原因:门阀士族的衰落,庶族地主的势力增强;打破门阀士族政治上的垄断,扩大统治基础。(4分)特点:自由报考,分科考试,按成绩取舍。(3分)
PAGE
-
8
-(共41张PPT)
考点2 专制主义中央集权制度的确立、演进及不断强化
夯实考点
重点突破
夯实考点
一、走向“大一统”的秦汉政治
1.秦的统一(b)
(1)过程
①(往东)灭六国,公元前221年统一中原地区。
(灭六国顺序:韩赵魏楚燕齐,谐音记忆法:喊赵薇去演戏)
②(往北)击匈奴,收河套,修直道和长城。
③(往南)凿
(连接长江和珠江),定岭南,置郡县。岭南地区归入中央王朝管辖的开端。
④(西南)开“五尺道”,并在部分地区任命官吏。西南地区进入中原统一政权版图的开始。
灵渠
(2)意义
①结束诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝,有利于社会进步,人民生活安定,方便各民族间交往。
②加强对周边地区政治控制,扩大统一帝国的规模,推动中华民族多元一体格局的形成。
秦朝疆域图
在图中依次圈出“直道”“西南夷”“灵渠”的位置
2.郡县制和皇帝制度的建立(b)
(1)郡县制(地方)
①产生发展:出现于
,推广于秦朝。
②内容:“郡”是直属于中央的地方行政区划。“郡”设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责。“县”隶属于郡。少数民族地区设“道”,县以下设“乡”“里”等基层行政机构,设“亭”负责地方治安并兼管公文传递。
③特点:郡县长官由皇帝任免,不得世袭;形成中央
地方的形式。
④意义:郡县制的建立是
形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。其深远影响是奠定了中国两千年地方政治制度的基础。
垂直管理
中央集权制
春秋战国
【知识拓展】
郡县制的缘起
春秋时期,赵简子说:“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。”
由以上材料可以得出两点认识:
(1)春秋时期已经出现郡县等新的地方行政区划。
(2)此时的“县”在地位上高于“郡”。
(2)皇帝制度(中央)
①产生:秦始皇确立了皇帝制度;历代沿用。
②特点:皇帝至上、皇权独尊、皇位世袭(实质是君主专制)。
③君臣关系:主子与奴才关系。
二、君主专制政体的演进与强化
1.汉朝州刺史的设置(b)
(1)内容:汉武帝把全国分为13个监察区,称13州部,长官叫
。(后来州演化为地方行政单位)
(2)目的:监察
,加强中央对地方的控制。
刺史
地方政治
2.唐朝三省六部制(b)
(1)结构:三省的最高长官都是宰相;中书省职责:草拟;门下省职责:审核;尚书省职责:执行。
(2)作用
①完善了中央机构:分工明确,提高效率,有利于决策的科学性。
②加强了皇权:集体宰相制,相互牵制。
③影响深远:标志着中国古代中央官僚制度的完善;历朝沿袭。
唐朝三省分工与美国三权分立有何异同?
提示:(1)相同点(形式):通过分权实现中央政府部门互相制约与牵制。
(2)不同点(本质):前者加强君主专制;后者防止专制,维护民主。
【深入思考】
3.宋朝分割相权的措施(b)
枢密院
参知政事
分割相权
行政权
军事权
财政权
机构
中书门下
(习称政事堂)
.
三司
长官
同平章事
枢密使
三司使
.
【深入思考】
历代统治者调整相权的原因
提示:(1)防范宰相专政。
(2)力求加强统治。
(3)提高行政效率。
(4)弥补宰相才干不足。
4.元朝行省制度(b)
(1)设置:元开创行省制度,设省、
、府、州、县等地方行政区划,全国分10个行省,另设两个单列的行政区,一是
省直辖的“腹里”(特指今北京、天津、河北、山东、山西、内蒙古南部以及河南北部等元大都周围地区),一是宣政院管辖的四川、西藏、青海部分地区(宣政院是管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署)。
(2)与中央关系
①行省行使权力时受中央节制:各行省重大民政事务必须呈报
,军政要务呈报
;行省官员不得随意更改赋税,也不得调动军队。
②行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职。
中书
路
中书省
枢密院
③中央监察机构监督行省官员。
④
等。
(3)意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;有利于多民族国家的统一;开创了省制,后世沿用。
省官互迁
请依次写出数字标识地区的管理机构:①
;②
;③
。
宣政院
中书省
江浙行省
5.中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点
(d)
三省六部
军机处
朝代
中央政治制度
地方管理制度
史实
秦朝
三公九卿制、皇帝制
郡县制
两汉
频繁换相;中外朝制度
郡国并行制→州郡县
唐朝
制
道州县
宋朝
二府三司制
路州县
元朝
一省二院
行省制
明朝
废丞相、设内阁
——
清朝
设
.
改土归流
结论
特点
皇权不断加强;相权不断削弱,直至消失
中央集权不断加强,地方自主性越来越受压抑
【知识拓展】
1.汉、唐、宋三朝加强皇权、削弱相权的特点
(1)分散宰相权力,在权力上相互牵制。
(2)增加宰相的人数,增设相当于宰相的职位。
2.从汉至元地方政治制度的特点
(1)中央严格控制地方行政,地方服从于中央。
(2)中央对地方实行多层次、多渠道管理,中央控制地方官吏的任免、监督、考核。
6.中国古代王朝的监察体制(c)
朝代
监察制度
评价
积极
消极
秦
(中央)御史大夫
(地方)监御史
一定程度上有利于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败,保证政令统一,从而有利于加强君主权力和加强中央集权
专制制度的本质决定了监察体制实际效能有限,监察官员只是皇帝的耳目,监察官员乃至监察机关贪赃枉法的情形也司空见惯,先斩后奏又损害了司法制度的正常执行
汉
(中央)御史大夫
(地方)刺史、司隶校尉
唐
御史台定期到京都各监狱视察执法
宋
提点刑狱司是专职监察刑狱的官员;通判对州府的长官有监察的责任
【深入思考】
古代中国的监察体制有何特点?
提示:(1)监察范围:从中央到地方。
(2)权力来源:皇帝。
(3)监察体系:日益严密等。
7.中国古代的世官制、察举制与科举制(d)
(1)世官制
①概念:先秦时期
世代为官的选官用人制度。
②评价:积极:作为王朝统治者的贵族,在“世官制”下与王朝形成较长时期的共存共荣关系,从而使王朝在相当长的时期内维持了正常的统治局面。
消极:贵族垄断教育与政治权力。
③消亡:春秋战国时期,世官制逐渐走向消亡。
贵族
(2)察举制
①概念:汉代实行的根据道德学问、议政能力向中央举荐、考试后中央予以任用的选官制度。
②演变:魏晋南北朝时期演变为
(地方行政部门设立“中正”,对举荐的人才按照家世、道德、才能分成九等,“中正”评定的品级作为授官的依据)。
③评价:积极:打破了世卿世禄制,对社会各阶级相对公平,有利于人才的
选拔和中央集权的加强。
消极:从考选的对象、内容、方式、程序看都体现封闭性,以官举士,权操
于上,百姓不得参与,民意无从体现;容易成为世家大族把持政权的工具。
九品中正制
【知识拓展】
汉代察举的科目可分为岁科与特科两大类。岁科有孝廉、茂才、察廉、光禄四行,以孝廉一科为最重要;特科中以贤良方正为最重要。但所有的科目,都以“德行”为先,在学问上则以儒学为主。
分科考试
(3)科举制
①背景:门阀士族衰弱,庶族地主崛起。
②概念:隋朝开始通过
选拔官吏的制度,这一制度一直延续到
。
③评价:积极:政治,冲破世家大族垄断仕途的局面,扩大了封建统治基础;提高了官员文化素质;加强了中央集权。教育,推动社会的重学风气,有利于教育的发展。文化,促进文化发展,尤其是唐诗发展。社会,有利于公平、公正,有利于促进社会阶层的流动。消极:培养的是为统治者服务的官员。考试科目、内容、形式的狭隘、单一,不利于创新意识和进取精神的培养,尤其是明清时期,严重阻碍了科学文化的发展和中国社会的进步与发展。
清
【知识拓展】
科举制的发展过程
(1)创立:隋文帝首创以考试的办法选官,隋炀帝始设进士科,科举制形成。
(2)完善:唐朝增加考试科目、创武举和殿试。
(3)发展:北宋实行“糊名法”,防止考试作弊。
(4)僵化:明清发展为“八股取士”。
(5)废除:清光绪帝三十一年(1905年)正式废除。
(6)新生:1994年中国开始采用考试的办法选拔公务员,公务员考试录用制度逐渐形成。
三、专制时代晚期的政治形态
1.明朝内阁制度的确立(b)
(1)原因:明太祖废除宰相后,皇帝政务繁多。
(2)确立:明成祖设内阁,作为皇帝处理政务的助理机构。
(3)特点:始终不是
的行政机构,职权范围不明朗,不能正式统率六部百司,受到司礼监的牵制。
(4)影响:加强了皇权,但后来宦官参政导致明朝政治日益黑暗。
2.清朝军机处(c)
(1)设立:雍正年间为适应西北军务的需要,设立
。
中央一级正式
军机处
(2)职能:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构;军机大臣秉承皇帝旨意
办事。
(3)特点:简(机构简单)、精(有官无吏)、速(办事效率高)、密(地处内廷,外界干扰少)。
(4)影响:提高了中央集权的行政效率,军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制达到了顶峰。
3.清代密折制:地方大员可密折奏事,加强了皇帝对地方行政的控制。
4.明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响(c)
(1)积极影响:有利于维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济和文化繁荣、防止分裂割据、加强民族交流等。
(2)消极影响:易造成暴政、腐败,加强了对人民的控制和镇压,中央集权导致地方的自主性和能动性受到压抑;束缚了人们思想的发展;阻碍了生产力发展和社会进步。
(3)君主专制制度加强在封建社会前期其积极作用是主要方面,后期其消极因素增大,尤其是明清时期,妨碍了资本主义萌芽的成长,束缚了社会生产力,严重阻碍了中国社会的发展和进步,是造成近代中国落后于西方的主要原因之一。
5.清朝的边疆政策(c)
(1)基本原则
①尊重各民族的
和宗教信仰,笼络各民族的上层分子(史实:如册封、会盟)。
社会习俗
中国版图
②大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。
(史实:如东北:八旗制;汉地:明制)。
(2)重大举措
①设
:主管边疆民族事务的中央机构;地位与六部相同;起初只管理蒙古事务,后来也负责新疆、西藏的各项事务。
②改土归流:明清时期在西南少数民族地区废除土司实行流官统治的政治措施;改土归流始于明代,
时期大规模实行,乾隆时期土司制度基本被废。
(3)重要作用
①加强了对边疆地区的管辖。(主要包括新疆、蒙古、西藏、西南地区)
②近代
基本奠定。
雍正
理藩院
③有利于多民族国家的巩固和发展。(乾隆时期,土尔扈特部回归)
重点突破
要点精析
一、古代三大地方行政制度的比较
分封制
郡县制
行省制
不同点
时代
西周——春秋战国
春秋战国开始
元朝开始
中央与
地方关系
“天下共主”下的地方分权,诸侯国的权力和地位可以世袭,最高统治集团未能实现权力的高度集中
郡县是中央政府下属的地方行政机构,郡县长官由皇帝任免,不得世袭
行省是中书省的派出机构,行省长官由朝廷任命。中央通过呈报、觐见、监察和省官互迁等方式进行节制
作用
在一定时期内产生过一些积极作用,但从长远来看不利于国家的统一和社会的安定
郡县制和行省制不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显
相同点
中国古代社会重要的地方行政制度;目的是巩固统治;在一定时期内产生过积极影响
二、古代中国选官制度的演变
1.演变表现
朝代
制度
依据
方式
先秦
世官制
血缘
继承祖权
两汉
察举制
品德、才能
官吏察访举荐
魏晋南北朝
九品中正制
门第
中正评官授官
隋唐——明清
科举制
才学
考试选官
2.演变趋势
(1)选官标准:由血缘、门第到才学。
(2)选拔方式:由世袭、推选到考试。
(3)发展趋势:日趋制度化,体现公平、客观。
(4)日益僵化:封建社会后期,逐渐模式化。
(5)本质:体现君主专制,选官权由君主掌握。
选考体验
1.(2018·浙江11月选考)论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列项中能够体现上述认识的是( )
A.分封诸侯王,郡国并存
B.划分监察区,建立十三部刺史
C.限制相权,建立“中朝”决策机制
D.设司隶校尉,加强对官吏的监督
解析:A 材料主题是“汉承秦制”,B、C、D三项均是汉代新出现的制度,故排除。郡国并行制是由秦朝的“郡”和汉代的“国”相结合,其内核仍是中央集权,故选择A项。
2.(2019·浙江4月选考)史载,汉武帝“元封五年,初置部刺史,掌奉诏条察州”,有学者认为此部刺史是由秦代的监(御史)嬗变而成。秦时除置一守一尉外,又置一监。汉兴,省监不置。惠帝三年,“相国奏御史监三辅。”武帝置刺史,“郡守不得面奏事,而刺史得面奏事”。这说明( )
①秦与汉在地方均设有专门负责监察的官员 ②秦与汉监察方向有别,一在中央,一在地方 ③秦汉监察体制的实际效能有限 ④秦汉监察机构的设置受到最高执政集团的重视
A.①④
B.②③
C.①③④
D.②③④
解析:A 根据材料“汉武帝‘元封五年,初置部刺史,掌奉诏条察州’”“秦时除置一守一尉外,又置一监”可知体现的是秦与汉在地方均设有专门负责监察的官员,①正确。根据材料“秦时除置一守一尉外,又置一监”“郡守不得面奏事,而刺史得面奏事”可知体现的是秦汉监察机构的设置受到最高执政集团的重视,④正确,①④正确,A项符合题意。材料中的汉刺史和秦监都是监察地方的机构,②错误,B、D两项排除。秦汉监察体制都是为加强中央集权服务的,起到了加强中央集权的作用,且材料也无法体现秦汉监察体制的实际效能有限,③错误,C项排除。
3.(2020·浙江1月选考)唐朝自太宗时起,有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事;一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体,宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立,反映了( )
A.相权有所分散
B.官僚政治趋向贵族化
C.“外朝”参议要政
D.政治决策走向透明开放
解析:A 本题考查唐代三省六部制。“唐代的宰相是一个集体”,共同议政,故相权有所分散,选择A。郡县制形成以来,贵族政治向官僚政治发展,B错误。“外朝”参议要政是在汉代,排除C。决策透明开放不符合专制主义政治体制,排除D。
4.(2020·浙江1月选考)今天人们有关明朝的印象中,除了锦衣卫、飞鱼服、绣春刀外,还有不能不提的政治体制的重大变化。恰是这种变化,形塑了明朝的政治生态。下列项中,属于这种变化的是( )
①罢除丞相 ②设立内阁 ③设司礼监 ④六部直属皇帝
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
解析:D 本题考查明代中枢机构调整。结合所学可知,明代罢除丞相,废相后六部直属皇帝,为处理繁杂政务设立内阁,为牵制内阁设立司礼监,故选择D。专题一
古代中国的政治制度
一、【专题整合】
全面认识中国古代专制主义中央集权制度
1.概念:专制主义中央集权制度,包含君主专制制度和中央集权制度两个概念。
(1)君主专制制度:是与民主制度相对立的概念,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。
(2)中央集权制度:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央。
(3)二者之间的联系:地方和中央都必须服从皇帝一人;专制皇权的强弱与中央集权的程度紧密相关。
2.形成条件
(1)经济条件:封建自然经济的发散性,需要强有力的中央政府来加以保护。
(2)政治条件:地主阶级维护本阶级统治的需要;秦灭六国,建立统一的王朝。
(3)思想条件:战国时期法家代表韩非提出的专制主义中央集权的
理论。
3.发展过程
(1)初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,加强中央
集权。
(2)正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集权制度。确立皇帝制(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央到地方的行政机构)。
(3)巩固:西汉实行中外朝制度、刺史制度、察举制;“罢黜百家,独尊儒术”。
(4)完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,分割相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了官吏来源。
(5)加强:北宋在中央设参知政事(副相)、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权、财权。皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政等大权,铲除了封建藩镇割据的基础,加强了中央集权。
(6)新发展:元朝中央设中书省。在地方,实行行省制度。
(7)空前强化:明初,废丞相设内阁。清朝设军机处,专制主义中央集权发展到顶峰。
(8)结束:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国几千年的封建君主专制制度,民主政体逐步取代专制政体。
4.主要特点
(1)皇权至高无上。
(2)两对基本矛盾长期并存:皇权与相权的矛盾,发展趋势是皇权不断加强,相权不断削弱,直至消失;中央与地方的矛盾,发展趋势是中央集权不断加强,地方势力不断削弱。
二、【中西对比】
明清时期中国和西方历史的不同走向
中国
西方
经济
农耕经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢
资本主义萌芽迅速发展,开展工业革命,向工业国家转变
政治
君主专制制度进一步强化
资产阶级革命和改革;资本主义制度逐步确立
外交
闭关锁国
海外殖民扩张,资本积累
思想文化
文化专制、传统科技
思想解放、近代科技
——关于“封建”含义的探讨
观点一:一种分封的政治制度
封建,即封邦建国,古代帝王把爵位、土地分赐给亲戚或功臣,使之在各分封区域内建立邦国,即封建亲戚,以藩屏周。相传黄帝为封建之始,至周制度始备。
《礼记·王制》:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里。”
观点二:指封建主义社会形态
形成的自然经济是以土地为基础,农业与手工业相结合,以家庭为生产单位,具有自我封闭性、独立性,以满足自身需要为主的经济结构。这种经济结构中的关键生产资料大部分都掌握在地主(或封建领主)手中,故而能够形成“地主(封建领主)剥削农民”的阶级关系。
马克思将这一概念更加广泛地定义为地主阶级对农民阶级实行专制统治的社会制度,具有更为普遍的意义。
【探究问题】
金文中的“封”字,写作或,从字形上来看,具体行动就是划定疆界,植树为帜。其反映的制度是( )
A.王位世袭制
B.嫡长子继承制
C.分封制
D.封建社会制度
【答案提示】
C
【答案解析】
从材料中“划定疆界”来判断这是在封邦建国,故为分封制。
PAGE
-
3
-(共10张PPT)
专题总结
通史坐标
问题整合
一、【专题整合】
全面认识中国古代专制主义中央集权制度
1.概念:专制主义中央集权制度,包含君主专制制度和中央集权制度两个概念。
(1)君主专制制度:是与民主制度相对立的概念,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。
(2)中央集权制度:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央。
(3)二者之间的联系:地方和中央都必须服从皇帝一人;专制皇权的强弱与中央集权的程度紧密相关。
2.形成条件
(1)经济条件:封建自然经济的发散性,需要强有力的中央政府来加以保护。
(2)政治条件:地主阶级维护本阶级统治的需要;秦灭六国,建立统一的王朝。
(3)思想条件:战国时期法家代表韩非提出的专制主义中央集权的理论。
3.发展过程
(1)初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,加强中央集权。
(2)正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集权制度。确立皇帝制(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央到地方的行政机构)。
(3)巩固:西汉实行中外朝制度、刺史制度、察举制;“罢黜百家,独尊儒术”。
(4)完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,分割相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了官吏来源。
(5)加强:北宋在中央设参知政事(副相)、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权、财权。皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政等大权,铲除了封建藩镇割据的基础,加强了中央集权。
(6)新发展:元朝中央设中书省。在地方,实行行省制度。
(7)空前强化:明初,废丞相设内阁。清朝设军机处,专制主义中央集权发展到顶峰。
(8)结束:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国几千年的封建君主专制制度,民主政体逐步取代专制政体。
4.主要特点
(1)皇权至高无上。
(2)两对基本矛盾长期并存:皇权与相权的矛盾,发展趋势是皇权不断加强,相权不断削弱,直至消失;中央与地方的矛盾,发展趋势是中央集权不断加强,地方势力不断削弱。
二、【中西对比】
明清时期中国和西方历史的不同走向
中国
西方
经济
农耕经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢
资本主义萌芽迅速发展,开展工业革命,向工业国家转变
政治
君主专制制度进一步强化
资产阶级革命和改革;资本主义制度逐步确立
外交
闭关锁国
海外殖民扩张,资本积累
思想
文化
文化专制、传统科技
思想解放、近代科技
史学前沿
——关于“封建”含义的探讨
观点一:一种分封的政治制度
封建,即封邦建国,古代帝王把爵位、土地分赐给亲戚或功臣,使之在各分封区域内建立邦国,即封建亲戚,以藩屏周。相传黄帝为封建之始,至周制度始备。
《礼记·王制》:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里。”
观点二:指封建主义社会形态
形成的自然经济是以土地为基础,农业与手工业相结合,以家庭为生产单位,具有自我封闭性、独立性,以满足自身需要为主的经济结构。这种经济结构中的关键生产资料大部分都掌握在地主(或封建领主)手中,故而能够形成“地主
(封建领主)剥削农民”的阶级关系。
马克思将这一概念更加广泛地定义为地主阶级对农民阶级实行专制统治的社会制度,具有更为普遍的意义。
【探究问题】
金文中的“封”字,写作
或
,从字形上来看,具体行动就是划定疆界,植树为帜。其反映的制度是( )
A.王位世袭制
B.嫡长子继承制
C.分封制
D.封建社会制度
【答案提示】
C
【答案解析】
从材料中“划定疆界”来判断这是在封邦建国,故为分封制。
