第24课唐诗三首《卖炭翁》课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
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【这是一首古体诗】
【这是一首乐府诗】
【这是一首讽喻诗】
作家作品
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，有“诗魔”和“诗王”之称，中唐伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一,有《白氏长庆集》传世。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，流传甚广，当时流传一句话:“童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇。”代表作《长恨歌》、《琵琶行》《卖炭翁》。
学习目标
1.在情节叙述与人物形象的描写中分析“苦宫市”的主题。
2.在拓展阅读与底层系列人物形象的分析中感受作者情怀。
这是一首古体诗
古体诗
古体诗
近体诗
以格律分类
除需用韵之外，不受格律限制
除需用韵之外，受到格律限制
以字数分类
有四言，五言、六言，七言和杂言体
只有五言，七言两种形式
以句数分类
从两句到百句都有
绝句四句，律诗八句，排律八句以上
以用韵分类
1.全诗可以用多个韵，用韵不限定在偶数句子上，奇数句也可以用韵。
2.允许散文化的句子。
一首诗限用一个韵，除第一句可以用韵或不用韵之外，其余句子都是双数句用韵。
读准字音
口称敕chì
叱chì牛
辗niǎn冰辙
伐薪
xīn
两鬓bìn
两骑jì
读出节奏
卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。卖炭/得钱/何所营？身上/衣裳/口中食。可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。牛困/人饥/日已高，市南门外/泥中歇。
读出节奏
翩翩/两骑/来是谁？黄衣使者/白衫儿。手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。一车/炭，千余/斤，宫使驱将/惜不得。半匹/红纱/一丈绫，系向牛头/充炭直。
这首诗层次多，跳跃性大，频繁换韵。读的时候，注意韵脚。
“翁”“中”押韵；“色”“黑”“食”押韵；
“单”“寒”押韵；“雪”“辙”“歇”押韵；
“谁”“儿”押韵；“敕”“北”“得”“直”押韵。
读出韵脚
这首诗层次多，跳跃性大，频繁换韵。读的时候，注意韵脚。
1.卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。
2.满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。卖炭/得钱/何所营？身上/衣裳/口中食。
读好韵脚
这首诗层次多，跳跃性大，频繁换韵。读的时候，注意韵脚。
3.可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。
4.夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。牛困/人饥/日已高，市南门外/泥中歇。
读好韵
脚
这首诗层次多，跳跃性大，频繁换韵。读的时候，注意韵脚。
5.翩翩/两骑/来是谁？黄衣使者/白衫儿。
6.手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。一车/炭，千余/斤，宫使驱将/惜不得。半匹/红纱/一丈绫，系向牛头/充炭直。
读好韵脚
复述故事
补充注释：
黄衣使者白衫儿：唐朝的宦官品级较高的穿黄衣，无品级的穿白衣。
这是一首乐府诗
乐府诗
乐府初设于秦，是当时"少府下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫"乐府诗"，或简称"乐府"。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。
后世文人仿此形式所作的诗，亦称"乐府诗"。
乐府诗
汉乐府最大、最基本的艺术特色是它的叙事性。叙事诗在情节的叙述和人物形象的描写中揭示主题。
这首诗的主题是――“苦宫市也”。唐德宗贞元末，宫中派宦官到民间市场强买实物，名为“宫市”，实为掠夺。
主问题：结合诗歌内容，请从情节的叙述和人物形象的描写中分析诗歌主题。
１、在情节的叙述中分析“苦宫市”的主题。
请自读课文，依据课文内容为下面的句子填空。
第1段通过写卖炭翁的　　　　　（所做事）　，
揭示了他　　　　　　　的生活。
第2段通过写　　　　　　　（事件），揭露了以宫使为代表的统治阶级的罪恶。
小结：
第1段通过写卖炭翁的烧炭、运炭，揭示了他劳苦、悲惨的生活。
第2段通过写“宫使”对卖炭翁的公开掠夺，揭露了以宫使为代表的统治阶级的罪恶。
２、在对比和人物形象的描写中分析“苦宫市”的主题。
第一段交代了卖炭翁哪些方面的情况？
①工作：烧炭、运炭
②年龄：翁、鬓苍
③肖像：面灰、鬓苍
④服饰：衣单
⑤所愿：天寒
⑥所营：身上衣、口中食
以上这些方面的内容，有的之间存在着明显的矛盾与反常，从而形成强烈的反差与对比。请依据文章内容结合人物描写的方法来分析一下。
烧炭的艰辛：肖像描写
运炭的艰难：环境描写、动作描写
天气的恶劣和赶路的艰难
精疲力尽，瘫倒在泥中的画面
时间的漫长和路程的遥远
小结：
衣正单-------愿天寒
年龄老-------劳作重
劳作重-------需求低
翩翩：
1、形容轻快的跳舞，也形容动物飞舞，如翩翩起舞；
2、形容举止潇洒，多指青年男子，如风度翩翩。
小结：
牛困人饥------翩翩两骑
千余斤--------一丈绫
宫使驱--------惜不得
衣正单-------愿天寒
年龄老-------劳作重
劳作重-------需求低
这是一首讽喻诗
讽喻诗
讽喻诗内容分类如下：
1.反映国事民生，政治上的美刺作用，符合儒家的比兴传统，能够"为民请命"。
2.
充分暴露当时政治的黑暗和人民的苦痛，体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。
讽喻诗
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
------《观刈麦》
辛劳忙碌的刈麦者，对当时害民的赋税制度提出了尖锐批评，对劳动人民所蒙受的苦难寄寓了深切的同情。
讽喻诗
红楼富家女，金缕绣罗襦。见人不敛手，
娇痴二八初。母兄未开口，已嫁不须臾。
绿窗贫家女，寂寞二十余。荆钗不直钱，
衣上无真珠。几回人欲聘，临日又踟蹰。
------《议婚》
作者对富家女与贫家女进行了对比性描述，对当时受封建门第观念影响重财轻人、攀高结富的恶俗做出揭露与批判，并对难于出嫁的贫家女寄予了同情。
文章小结
《卖炭翁》是一篇好文章，它通过情节的叙述和人物形象的描写，对统治者的罪恶进行了揭露；白居易是一位好诗人，他有着知识分子的担当与情怀，为我们塑造了众多感人至深的艺术形象，表达了对劳动人民的同情。
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布置作业
1.背诵全诗；
2.文章第二段只见“宫使”，不见卖炭翁，但实际上这是“一笔两写”的手法，明写宫使，暗写卖炭翁，请你依据课文内容，发挥想象力，从卖炭翁的角度改写第二段内容。
提示：
当宫使宣读公文时，卖炭翁的神情、心理、动作等；
当宫使抛出纱绫时，卖炭翁的神情、心理、动作等；
当卖炭翁饿着肚子走回终南山时，卖炭翁的神情、心理、动作等。