4.3.3《用比例解决问题》习题3
第一课时
1.解下面的比例。
2.
3.新新玩具厂生产一批玩具,计划每天生产320个,30天完成。实际每天生产480个,几天可以完成?
4.某修路队修一条公路,前6天修了180米,照这样的速度,修路队又修了5天才全部修完,这条公路长多少米?
5.
6.把一根木料锯成6段要用30分钟,照这样计算,把这根木料锯成9段需要几分钟?
7.如图,一张光盘上刻有150M的文件(黑色部分),如果每平方厘米的储存量一样大,那么浅色部分还可以刻录多大的文件?(单位:cm)
第二课时
1.画一画。
(1)将图形A按4︰1的比放大,得到图形B。
(2)将图形B按1︰2的比缩小,得到图形C。
2.买20千克橘子的钱,可以买多少千克苹果?
3.有一种药水,药粉和水的质量比是1︰25。
(1)现有药粉17克,需加水多少克?
(2)如果有5千克的水,那么需加药粉多少克?
(3)如果按这样的比配好的药水有520克,那么药粉有多少克?
4.把长2.4米的竹竿直立在地上,量得它的影长是1.6米,同时量得一棵大树的影长是5.2米。你知道这棵大树有多高吗?
5.一项任务,5小时完成了总任务的,照这样计算,完成这项任务一共要多少小时?
6.一项工程,原计划35名工人工作18天可以完成。现在要求提前3天完成,需要增加几名工人?
7.如图,平行四边形ABCD的周长为50cm,当以AD为底边时,高CE是8cm;当以AB为底边时,高CF是12cm。平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米?
第三课时
1.填空。
(1)已知y=4.5x,则y与x成(
)比例关系。
(2)已知,则B︰A=(
)︰(
)。
(3)一个比例中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是,另一个内项是(
)。
(4)在比例尺是1︰100的地图上量得一间办公室的长是8.8厘米,宽是6.5厘米,这间办公室的实际面积是(
)平方米。
(5)一张图纸的比例尺是30︰1,一个精密零件的长度为0.2cm,在图纸上的长度应该是(
)。
(6)如果一个长方形的周长与宽的比是16︰3,那么这个长方形的周长与长的比是(
)。
2.解下面的比例。
3.判断下面各题是否成比例,如果成比例,那么成什么比例?并填在后面的括号里。
(1)某班的人数一定,男生人数和女生人数。(
)
(2)长方形的面积一定,长与宽。(
)
(3)小红从家出发去上学,行走的时间和速度。(
)
(4)m=5n,m与n。(
)
(5)圆的周长一定,π与半径。(
)
4.东方纸板厂生产一批瓦楞纸,生产情况如下表:
产量/吨
20
40
60
80
…
时间/天
1
2
3
4
…
(1)表中的两个量是否相关联?它们成比例吗?如果成,那么成什么比例?
(2)产量与时间的比所表示的意义是什么?
(3)在下图中描出表示相应的产量和时间的点,然后把它们按顺序连起来,观察图形的特点,并利用图象判断,7天能生产150吨吗?
5.写出两个内项都是12,两个比的比值都是的比例。
6.有甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮,当甲齿轮转2圈时,乙齿轮转3圈,丙齿轮转4圈。求这三个齿轮的齿数比。
第一课时答案
1.x=2
x=8
2.设要花x元。
3.设x天可以完成。
480x=320×30
x=20
4.设这条公路长x米。
x=330
5.设需要x块。
122x=18×200
x=25
6.设需要x分钟。
x=48
7.4÷2=2(cm)
8÷2=4(cm)
12÷2=6(cm)
设浅色部分还可以刻录xM的文件。
x=250
第二课时答案
1.略
2.设可以买x千克苹果。
2.8x=3.5×20
x=25
3.(1)设需加水y克。
17︰y=1︰25
y=425
(2)设需加药粉m克。
m︰5000=1︰25
m=200
(3)设药粉有x克。x︰(520-x)=1︰25
x=20
4.设这棵大树有x米高。
1.6︰2.4=5.2︰x
x=7.8
5.设一共要x小时。
x=13
6.设需要增加x名工人。
18︰(18-3)=(35+x)︰35
x=7
7.设AD的长为xcm,那么AB的长为(50÷2-x)cm。
8x=(50÷2-x)×12
x=15
15×8=120(cm2)
第三课时答案
1.(1)正
(2)4
5
(3)11
(4)57.2
(5)6cm
(6)16︰5
2.
3.(1)不成比例
(2)成反比例
(3)成反比例
(4)成正比例
(5)不成比例
4.(1)相关联,成比例,成正比例
(2)每天的产量
(3)图略,不能
5.8︰12=12︰18
6.