人教版高二物理选修3-2第四章2探究感应电流的产生条件（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版高二物理选修3-2第四章2探究感应电流的产生条件（共23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-15 06:47:35 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
4.2
探究感应电流的产生条件
第四章
电磁感应
揭示教学目标
1、知道产生感应电流的条件
2、会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验
教学重点：感应电流的产生条件。
教学难点：感应电流产生的实验探究、理性分析，以及实验之间的逻辑关系。
一、探究感应电流的产生条件
闭合导体电路的一部分做切割磁感线
运动时，其中会产生感应电流。
还有哪些情况可以产生感应电流呢？
探究1：向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出
如图所示，将线圈与电流计组成闭合回路，把条形磁铁插入线圈中或从线圈拔出，观察实验现象
探究1：向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出
如图所示，将线圈与电流计组成闭合回路，把条形磁铁插入线圈中或从线圈拔出，观察实验现象：
结论：只有磁铁相对线圈运动时，有电流产生。磁铁相对线圈静止时，没有电流产生。
实验操作
指针摆动方向
实验操作
指针摆动方向
N极插入线圈
S极插入线圈
N极停在线圈中
S极停在线圈中
N极从线圈中
抽出
S极从线圈中抽出
实验操作
指针摆动方向
实验操作
指针摆动方向
N极插入线圈
向右
S极插入线圈
向左
N极停在线圈中
不偏转
S极停在线圈中
不偏转
N极从线圈中
抽出
向左
S极从线圈中抽出
向右
探究2：模拟法拉第的实验
如图所示，线圈A通过变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端连到电流表上，把线圈A装在线圈B的里面，实验现象如下：
结论：只有当线圈A中电流变化时，线圈B中才有电流产生。
有
有
有
无
实验操作
线圈B中有无电流
开关闭合瞬间
开关断开瞬间
开关闭合时，滑动变阻器不动
开关闭合时，迅速移动滑动变阻
器的滑片
（3）利用蹄形磁铁的磁场（导线（框）切割磁感线）
导体（线框）的运动
表针是否偏转
左右运动
上下运动
实验1的本质：
实验2的本质：
磁感应强度B发生变化，有感应电流产生
磁感应强度B发生变化，有感应电流产生
2.分析论证
闭合回路的有效面积S发生变化
实验3的本质：
归纳总结
结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭合电路中就有感应电流产生。
2.分析论证
探究实验1中，将磁铁插入或抽出时，线圈中
发生变化．
磁场强弱
探究实验2中，将开关闭合或断开及改变滑动变阻器的滑片的位置，使A中电流变化时，电流产生的
也在变化，通过B线圈的_______也在变化．
磁场
磁场强弱
磁感应强度B变化，电路面积S不变，有感应电流
磁感应强度B不变，电路面积S变化，有感应电流
引起感应电流的表面因素很多，但本质的原因是磁通量的变化。
3．实验结论
只要穿过
电路的磁通量
，闭合电路中就有感应电流产生．
闭合
发生变化
Φ=B·S
课
堂
小
结
1、实验观察
（1）向线圈中插入磁铁、把磁铁从线圈中拔出
（2）模拟法拉第的实验
（3）闭合电路的部分导体切割磁感线
2、实验总结
总结为一个物理量——Φ=B·S
3、产生感应电流的条件
只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流
小结：
课堂训练与检测
关于感应电流，下列说法中正确的是?（
）
A．只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流
B．只要闭合导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流
C．若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中一定没有感应电流
D．当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流
D
课堂小结
1、电磁感应探索历程
2、感应电流产生的条件
3、探究感应电流产生条件实验分析
1、下列关于磁通量的说法中，正确的是
A．穿过一个面的磁通量等于磁感应强度与该面面积的乘积
B．在匀强磁场中，穿过某平面的磁通量等于磁感应强度与
该面面积的乘积
C．穿过一个面的磁通量就是穿过该面单位面积的磁感线的条数
D．穿过一个面的磁通量就是穿过该面的磁感线的条数
2：如图,a?b?c三个闭合线圈放在同一平面内,
当a线圈中有电流通过时,它们的磁通量Φa?
Φb?Φc大小关系有(
)
A.Φa<Φb<Φc
B.Φa>Φb>Φc
C.Φa<Φc<Φb
D.Φa>Φc>Φb
1、如图所示条形磁铁竖直放置，闭合的金属线框
水平地紧挨着磁铁从A端移至B端的过程中，穿
过线框的磁通量的变化情况是(
)
A．变大
B．变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大
2、如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，
一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两环的
磁通量φa、φb的大小关系为（
）
A．φa＞φb
B．φa＜φb
C．φa＝φb
D．无法比较
3如图4所示，一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁
铁N极附近下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图
中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠
近位置Ⅱ，在这个过程中，线圈中的磁通量
A．是增加的；
B．是减少的
C．先增加，后减少；
D．先减少，后增加
4.2
探究感应电流的产生条件
第四章
电磁感应
揭示教学目标
1、知道产生感应电流的条件
2、会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验
教学重点：感应电流的产生条件。
教学难点：感应电流产生的实验探究、理性分析，以及实验之间的逻辑关系。
一、探究感应电流的产生条件
闭合导体电路的一部分做切割磁感线
运动时，其中会产生感应电流。
还有哪些情况可以产生感应电流呢？
探究1：向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出
如图所示，将线圈与电流计组成闭合回路，把条形磁铁插入线圈中或从线圈拔出，观察实验现象
探究1：向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出
如图所示，将线圈与电流计组成闭合回路，把条形磁铁插入线圈中或从线圈拔出，观察实验现象：
结论：只有磁铁相对线圈运动时，有电流产生。磁铁相对线圈静止时，没有电流产生。
实验操作
指针摆动方向
实验操作
指针摆动方向
N极插入线圈
S极插入线圈
N极停在线圈中
S极停在线圈中
N极从线圈中
抽出
S极从线圈中抽出
实验操作
指针摆动方向
实验操作
指针摆动方向
N极插入线圈
向右
S极插入线圈
向左
N极停在线圈中
不偏转
S极停在线圈中
不偏转
N极从线圈中
抽出
向左
S极从线圈中抽出
向右
探究2：模拟法拉第的实验
如图所示，线圈A通过变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端连到电流表上，把线圈A装在线圈B的里面，实验现象如下：
结论：只有当线圈A中电流变化时，线圈B中才有电流产生。
有
有
有
无
实验操作
线圈B中有无电流
开关闭合瞬间
开关断开瞬间
开关闭合时，滑动变阻器不动
开关闭合时，迅速移动滑动变阻
器的滑片
（3）利用蹄形磁铁的磁场（导线（框）切割磁感线）
导体（线框）的运动
表针是否偏转
左右运动
上下运动
实验1的本质：
实验2的本质：
磁感应强度B发生变化，有感应电流产生
磁感应强度B发生变化，有感应电流产生
2.分析论证
闭合回路的有效面积S发生变化
实验3的本质：
归纳总结
结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭合电路中就有感应电流产生。
2.分析论证
探究实验1中，将磁铁插入或抽出时，线圈中
发生变化．
磁场强弱
探究实验2中，将开关闭合或断开及改变滑动变阻器的滑片的位置，使A中电流变化时，电流产生的
也在变化，通过B线圈的_______也在变化．
磁场
磁场强弱
磁感应强度B变化，电路面积S不变，有感应电流
磁感应强度B不变，电路面积S变化，有感应电流
引起感应电流的表面因素很多，但本质的原因是磁通量的变化。
3．实验结论
只要穿过
电路的磁通量
，闭合电路中就有感应电流产生．
闭合
发生变化
Φ=B·S
课
堂
小
结
1、实验观察
（1）向线圈中插入磁铁、把磁铁从线圈中拔出
（2）模拟法拉第的实验
（3）闭合电路的部分导体切割磁感线
2、实验总结
总结为一个物理量——Φ=B·S
3、产生感应电流的条件
只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流
小结：
课堂训练与检测
关于感应电流，下列说法中正确的是?（
）
A．只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流
B．只要闭合导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流
C．若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中一定没有感应电流
D．当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流
D
课堂小结
1、电磁感应探索历程
2、感应电流产生的条件
3、探究感应电流产生条件实验分析
1、下列关于磁通量的说法中，正确的是
A．穿过一个面的磁通量等于磁感应强度与该面面积的乘积
B．在匀强磁场中，穿过某平面的磁通量等于磁感应强度与
该面面积的乘积
C．穿过一个面的磁通量就是穿过该面单位面积的磁感线的条数
D．穿过一个面的磁通量就是穿过该面的磁感线的条数
2：如图,a?b?c三个闭合线圈放在同一平面内,
当a线圈中有电流通过时,它们的磁通量Φa?
Φb?Φc大小关系有(
)
A.Φa<Φb<Φc
B.Φa>Φb>Φc
C.Φa<Φc<Φb
D.Φa>Φc>Φb
1、如图所示条形磁铁竖直放置，闭合的金属线框
水平地紧挨着磁铁从A端移至B端的过程中，穿
过线框的磁通量的变化情况是(
)
A．变大
B．变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大
2、如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，
一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两环的
磁通量φa、φb的大小关系为（
）
A．φa＞φb
B．φa＜φb
C．φa＝φb
D．无法比较
3如图4所示，一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁
铁N极附近下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图
中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠
近位置Ⅱ，在这个过程中，线圈中的磁通量
A．是增加的；
B．是减少的
C．先增加，后减少；
D．先减少，后增加