第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 质量检测习题（含答案解析）

七年级下册第一单元
第
2
课
从“贞观之治”到“开元盛世”
质量检测习题
一、选择题
1.
下列与唐高祖李渊有关的是(
)
①开通大运河②太原起兵③长安称帝④重用魏征
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.
唐太宗“民惟邦本,本固邦宁”的思想认识,主要源自对下列哪一历史事件的深思(
)
A.春秋诸侯争霸
B.汉末军阀割据
C.魏晋北民南迁
D.隋朝暴政而亡
3.
唐太宗认为,人要照见自己,一定要有明亮的镜子;君主要知道过失,一定要借助忠臣。因此他(
)
A.重视教育
B.倡导节俭
C.轻徭薄赋
D.虚心纳谏
4.
从电视剧《贞观长歌》中可以看出:剧中的统治者重视发展生产、减轻农民负担,从而开创了“贞观之治”
的局面。这位统治者是(
)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
5.
虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天(
)
A.创立殿试制度
B.重用有才之人
C.打击大族势力
D.促进社会发展
6.
武则天是一个了不起的人,她以女子之身,只身跨进中国古代封建男权统治的核心,其心不可谓不大,其志不
可谓不坚,其谋不可谓不深。下列有关武则天的叙述,不正确的是(
)
A.她是我国历史上唯一的女皇帝B.她晚年称帝,改国号为周
C.
她重用人才,重视发展生产
D.
她励精图治,使唐朝进入鼎盛时期
7.
谁的统治为“开元盛世”局面的出现奠定了基础(
)
A.唐高祖
B.唐太宗
C.唐高宗
D.武则天
8.
某位皇帝不仅使“贞观之风,一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。这位皇帝是(
)
A.唐太宗
B.唐高宗
C.武则天
D.唐玄宗
9.
杜甫诗“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,
描绘的是(
)
A.贞观之治
B.开皇之治
C.开元盛世
D.文景之治
10.
古代帝王的励精图治能促使治世局面的形成。下列搭配正确的是(
)
A.文景之治——汉高祖
B.光武中兴——汉武帝
C.贞观之治——唐太宗
D.开元盛世——武则天
二、非选择题
11.
阅读材料,回答相关问题。
“人材者,求之则愈出,置之则愈匮。”各级党委政府唯有拿出识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、
容才的雅量,真心实意招才引智,切实做到“寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能”,建立科学有效的选人用人机制,形成良好的用人导向和制度环境。
——光明日报《牢固确立人才引领发展的战略地位——
五论学习贯彻习近平总书记两院院士大会重要讲话》
(1)
列举出唐太宗和唐玄宗时出现的两个盛世。
(2)
根据材料和唐太宗、唐玄宗重用人才的史实,简要说说怎样用好人才。
12.
某校七年级(3)班对唐初三位有作为的皇帝进行了探究学习,请你参与。
【图说历史】
(1)
图
1
中的人物是谁?他在位时唐朝社会出现了什么局面?
(2)
图
2
中的人物是谁?用一句话概括她在中国历史上的地位。
(3)
唐玄宗统治前期,唐朝社会出现了什么局面?
【史料辨析】
材料一
“……则天太后践祚临朝,欲收人心,尤务拔擢……开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才。所荐必行,所举辄试,其于选士之道,岂不伤于容易哉!而课责既严,进退皆速,不肖者旋
黜,才能者骤升,是以当代谓知人之明,累朝赖多士之用。”
——《旧唐书·陆贽传》材料二
“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”
——《唐语林》
(4)
材料一反映了武则天统治时期对什么的重视?她又是如何做的呢?
(5)
材料二中的“上”指的是哪位皇帝?他是怎样“留心理道,革去弊讹”的?
【探究认识】
(6)
从这些皇帝的治国政策中,我们可以得到哪些有益的借鉴?
参考答案
一、选择题
1.
答案
C
①开通大运河发生在隋炀帝时期;②隋朝末年,李渊在太原起兵反隋;③618
年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖;④重用魏征的是唐太宗李世民。故选
C。
2.
答案
D
唐太宗吸取了隋朝速亡的历史教训,认识到人民是国家的根基,只有根基牢固,国家才能安定。故
D
项正确。
3.
答案
D
本题考查学生的分析理解能力。唐太宗认为,君主要知道过失,一定要借助忠臣,据此可知他虚心纳谏,故选
D。
4.
答案
C
“贞观”是唐太宗李世民的年号,他在位时出现的治世局面被称为“贞观之治”。故本题选
C。
5.
答案
D
武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元
盛世”局面的出现奠定了基础。因此史学家还是肯定了她的功绩。故选
D
项。
6.
答案
D
唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期。故选择
D
项。
7.
答案
D
根据所学知识可知,武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
8.
答案
D
唐玄宗不仅使“贞观之风,一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。唐玄宗在位的前期,年号为
“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时
期,历史上称为“开元盛世”。
9.
答案
C
题干中的关键信息是“开元”。唐玄宗统治前期的年号是“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国
库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”。
10.
答案
C
文景之治是在汉文帝、汉景帝统治时期出现的;光武中兴是在东汉光武帝刘秀统治时期出现的;
开元盛世是在唐玄宗统治前期出现的,A、B、D
三项均搭配错误。贞观之治是在唐太宗统治时期出现的,故
C
项搭配正确。
二、非选择题
11.
答案
(1)唐太宗:贞观之治;唐玄宗:开元盛世。
(2)要具备识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量,真心实意招才引智,切实做到“寻觅人
才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能”,建立科学有效的选人用人机制,形
成良好的用人导向和制度环境。
解析
(1)唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。(2)本题属于开放性题目,言之有理即可。12.答案
(1)唐太宗。“贞观之治”。
(2)武则天。她是中国历史上唯一的女皇帝。(3)“开元盛世”。
(4)
对人才选拔的重视。大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。
(5)
“上”指的是唐玄宗。他重用贤能,整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(6)国家要发展,一定要重视人才,任用贤才;必须重视农业,关心人民疾苦;必须重视吏治的建设;等。
解析
第(1)(2)(3)问考查学生的识记能力,根据所学知识回答即可。第(4)问,根据材料一的描述可以看出武则天对人才选拔的重视,具体做法结合所学作答即可。第(5)问第一小问,“开元”是唐玄宗统治前期的年号,
故此皇帝是唐玄宗;第二小问结合唐玄宗统治前期的措施作答即可。第(6)问属于开放性问题,要结合三位皇帝的治国措施回答,言之有理即可。