第2课抗美援朝 同步练习（含解析）

八年级下册第一单元
第
2
课
抗美援朝
质量检测习题
一、选择题
1.
下面不属于中国进行抗美援朝原因的是(
)
A.美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市
B.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
C.美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾
D.哪里有侵略,中国就要派军队去维护和平,反抗侵略
2.
为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年(
)
A.1949
年
B.1950
年
C.1954
年
D.1955
年
3.
毛泽东说:“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,
首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”
是指(
)
A.英国侵略者
B.美国侵略军C.法国侵略者
D.日本侵略者
4.1950
年
10
月,中国人民志愿军高唱“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!……”的战歌,开始了(
)
A.北伐战争
B.百团大战
C.抗美援朝
D.台儿庄战役
5.
时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十多年前,作家魏巍发表过
一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(
)
A.中国工农红军
B.八路军
C.中国人民志愿军
D.中国人民解放军
6.
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,
被誉为(
)
A.“威武之师”
B.“最可爱的人”
C.“钢铁长城”
D.“和平卫士”
7.
上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪射口,壮烈牺牲的是(
)
A.邓世昌
B.佟麟阁
C.邱少云
D.黄继光
8.
“中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起,休戚与共,生死相依,为战胜共同敌人而奋斗
到底。”这是毛泽东主席给中国人民志愿军的指示。中国人民志愿军在与敌人的战斗中,涌
现出了无数可歌可泣的英雄人物,他们当中的代表有(
)
A.邱少云
B.杨靖宇
C.佟麟阁
D.赵登禹
9.
著名的上甘岭战役发生在哪场战争期间(
)
A.北伐战争
B.抗日战争
C.解放战争
D.抗美援朝战争
10.
中朝军民并肩作战,最终取得了反侵略战争的胜利,这场战争结束的标志是(
)
A.上甘岭战役的胜利
B.
“联合国军”退回到“三八线”附近
C.“联合国军”总司令麦克阿瑟被撤职
D.签订《朝鲜停战协定》
二、非选择题
11.
阅读下列图片:
请回答:
(1)
图
1
中跨过鸭绿江的是我国哪一部队?他们开赴朝鲜前线的时间和目的是什么?率军入朝的司令员是谁?
(2)
美国出兵朝鲜的真实目的是什么?美国有哪些严重威胁中国安全的侵略活动?
(3)
图
2
中的纪念碑是由无数烈士的鲜血铸就的,请举出抗美援朝战争中的英雄人物及其主要事迹。(两例即可)谈一谈其所体现的精神。
(4)
当今世界仍不太平,我们要居安思危。请你总结一下怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。
(一点即可)
12.
阅读材料:
中国人民志愿军纪念馆位于上海奉贤区永福园内,是上海唯一一座全面反映抗美援朝历
史的专题纪念馆。
纪念馆由军史馆、英雄馆、专题馆、影视厅、展示厅三馆两厅组成。展出历史照片
500
余幅,珍贵历史文物
1000
多件,辅以影视设备等现代化陈列设施,生动展示了抗美援朝战争的历史。
请回答:
(1)
追忆历史:如果纪念馆的馆长布置同学们从以下四方面收集资料,请你来配合完成。
A.人物报告会:
B.电影欣赏:
C.书籍推荐:
D.歌曲学唱:
(2)
感悟分析:如果你是纪念馆的讲解员,请你结合所学的历史知识给游客分析抗美援朝战争
取得胜利的原因有哪些。
(3)
情感升华:战争的硝烟已经离我们远去,但我们不能忘记历史。身为
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世纪的青少年,我们应该做些什么呢?
参考答案
一、选择题
1.
答案
D
根据所学可知,A、B、C
三项都是中国进行抗美援朝的原因,D
项说法明显错误。故选择
D
项。
2.
答案
B
1950
年
10
月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
3.
答案
B
本题考查学生的理解分析能力。根据题干中的“敌人”“鸭绿江”等信息并联系所学可知,美国的侵略活动严重威胁了中国的安全,为了保家卫国,1950
年
10
月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故选
B。
4.
答案
C
为抗美援朝、保家卫国,1950
年
10
月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,奔赴朝鲜作战。
5.
答案
C
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。故选择
C
项。
6.
答案
B
根据所学可知,中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。故选择
B
项。
7.
答案
D
本题考查知识点黄继光。切入点为“上甘岭战役”“堵住敌人机枪射口”。黄继光在上甘岭战役中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇
牺牲。故选择
D
项。
8.
答案
A
本题考查学生阅读分析和识记历史基础知识的能力。阅读题干材料,可知题干信息与抗美援朝战争有关。依据所学可知,抗美援朝战争中涌现出的英雄人物有邱少云、黄继光等。A
项正确。B、C、D
三项均是在抗战中牺牲的英雄人物。
9.
答案
D
上甘岭战役发生在抗美援朝战争期间,故选择
D
项。
10.
答案
D
1953
年
7
月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
二、非选择题
11.
答案
(1)中国人民志愿军。1950
年。抗美援朝,保家卫国。彭德怀。
(2)
以朝鲜为跳板,进而侵略中国。以美军为主的所谓“联合国军”一直打到中国边境鸭
绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(3)
黄继光;他用身体堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。邱少云;
他为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,烈火烧上身仍纹丝不动,直至被大
火吞噬,壮烈牺牲。(其他言之有理亦可)爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
(4)
增强国家的综合国力等。(其他答案符合题意也可)
解析
本题考查抗美援朝战争。第(1)问考查中国人民志愿军及其开赴朝鲜的时间、目的和率军入朝的司令员,结合所学回答即可。第(2)问考查美国出兵朝鲜的真实目的和严重威胁中
国安全的侵略活动,结合所学回答即可。第(3)问第一小问考查抗美援朝战争中的英雄及其主
要事迹,第二小问考查其所体现的精神,结合所学知识作答即可。第(4)问是开放性设问,言之
有理即可。
12.
答案
(1)A.黄继光、邱少云等。B.《上甘岭》《英雄儿女》等。C.《谁是最可爱的人》等。
D.《我的祖国》《英雄赞歌》《中国人民志愿军战歌》等。
(2)
中国共产党的英明决策和正确领导;全国人民的大力支持;中国人民志愿军和朝鲜军
民的英勇战斗;这是一场正义的反侵略战争。
(3)
我们要树立保家卫国、振兴民族的自信心,立志为中华民族的伟大复兴而奋发学习。
解析
第(1)问考查与抗美援朝战争有关的英雄人物、影视作品、书籍资料、歌曲,结合所学知识作答即可;第(2)问考查抗美援朝战争胜利的原因,可以从战争的正义性、正确的领导、
军民的英勇顽强等方面总结;第(3)问是开放性设问,言之有理即可。