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初中数学北师大2011课标版八年级下册
一元一次不等式的解法
小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米。
问:(1)大约几周后树苗长高到1米?
(2)大约几周后树苗的高度超过1.3米?
解:
(1)设大约x周后树苗长高到1米,则有:
40
+
15x=100
(2)设大约x周后树苗高度超过1.3米,则有:
40+15x>130
1、什么叫一元一次方程
?
2、解一元一次方程的步骤是什么?
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1(等式两边同除以未知数的系数)。
40
+
15x=100
在一个方程中,只含有一个未知数,且方程中的代数式
都是整式,未知数的指数都是1,这样的方程是一元一
次方程。
观察下列不等式
(1)x
<
4
(2)2x-2.5≥15
(3)
(4)1.5x+12
<
0.5x+1
(5)x≤8.75
(6)5+3x>240
这些不等式有哪些共同特征?
<
1、不等式的两边都是整式。
2、只含有一个未知数。
3、未知数的最高次数是一次。
探究新知
只含有一个未知数,
(1)
且未知数的最高次数是1的不等式,
像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
知识点1:一元一次不等式定义
不等式的两边都是整式,
(
2
)
(3)
想一想
识别一元一次不等式
看看你理解多少?
(1)
3x+2>x–1
(2)
5x+3<0
(3)
+3<5x–1
(4)
x(x–1)<2x
?
?
?
?
下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
解不等式
3-x<2x+6
,
并把它的解集表示在数轴上.
两边都加上
-2x
,
得
合并同类项
,
得
例1
解:
3-x
<
2x+6
-2x
-2x
3-
3x
<
+6
两边都加上
-3
,
得
3
-3x
-3
<
6-3
合并同类项
,
得
-3x
<
3
两边都除以
-3
,
得
x
>
-1
.
2
3
1
4
5
6
0
-1
-2
在运用
性质3
时要特别注意:
不等式两边都乘以或除以同一个负数时,要改变不等号的方向.
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
知识点2
一元一次不等式的解法
解一元一次不等式的步骤
求一元一次不等式
的解集?
去分母
(不等式左右两边都乘6得)
注:①去分母时不要漏乘不含分母的项。
②若两边同时乘以一个负数,须注意不等号的方向要改变。
去括号
注:
①勿漏乘括号内每一项;②括号前面是“-”号,括号内各项要变号.
移项
注:移项时项的符号要改变,但不等号的方向不变。
合并同类项
系数化为1
(不等式两边都除以-2得)
(依据不等式基本性质2或不等式基本性质3).两边同时乘或除以未
知数的系数时,要分清不等号的方向是否改变.
解:
下面是小明同学解不等式
的过程,他的解法有错误吗?如果有错误,请你指出错在哪里。
<
解:去分母,得
移项、合并同类项,得
两边都除以-2,得
习题演练
<
<
<
<
<
>
1
2
3
4
6
5
10分
下列不等式中,是一元一次不等式的是(
)
A.
B.
C.
>0
D.
>
C
15分
>
不等式
的解集为
>1,求
的值。
解得:
第2题直接加10分
20分
解关于
的不等式
解:由题意可知
当
时,不等式变为0>2
,该不等式无解。
当
时,
当
时,
10分
解不等式
,并把它的解
集在数轴上表示出来。
解集是
若
<
的最小整数解是方程
的解,求
的值.
20分
这节课你有哪些收获?
1.一元一次不等式:
1、不等式的两边都是整式。
2、只含有一个未知数。
3、未知数的最高次数是一次。
2.解一元一次不等式的步骤(类比的数学方法)
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1。
“去分母”和“系数化为1”依据不等式基本性质2或不等式基本
性质3.移项的依据是不等式基本性质1,在应用不等式基本性
质3是,一定要改变的不等号的方向。
课后作业
习题2.4
知识技能
1,
2题
能力培养课后习题