三年级下册音乐课件－4.歌曲 凤阳花鼓｜花城版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
讨论：
(1)?歌曲音乐情绪和特点。
节奏明快，曲调美丽。
（2）这首歌曲的主要内容是什么？
表现凤阳人民欢庆幸福生活。
自主划拍初学歌曲，思考：
找歌曲旋律特点。
组成音：
1
2
3
5
6民族五声调式，
（2）
找难点节奏
（大切分
x
x
x）
大切分巩固练习
1
念词对话。(同学们
胡老师
嘿呦呵。。）
2
听辨旋律
判断是否大切分。
分组接龙划拍唱A段旋律，巩固难点部分。
加律动等先后随琴唱A段高声部旋律
及高声部歌词。
小器乐
进课堂
小钟琴持锤
节奏基础练习（微视频
）
讨论方案:
加入小打击乐
结合标准分组练习
小组展示表演（自评
互评
师评）
自评
互评
师评（标准）
A
优秀
组织有序有效，练习投入，高声部演唱音调节奏准确，音色优美，有律动和合适的打击乐配合，表演形式丰富动人。
B
良
参与积极，练习认真，同时有律动和高低声部配合，高声部演唱音调节奏准确，音色优美，低声部敲奏方法正确，节奏准确，音色音量适中。
C合格
纪律良好认真练习
，可单独演唱或演奏高低声部，音调节奏基本准确，音量适中。
③
BJM嬸
i
6
99
司4
朝21钟3
6
1=D季中速欢快地
安徽民
凤|z5-169i6
55
82
1
左手锣右手鼓,于拿着锣鼓师来唱歌
1-56101
5610
咚
咚咚咚锵,咚
咚
咚咚锵,
11955a|21285-5i65|25s21-
别的歌儿我也不会唱,单会唱个凤阳歌,
G
5610
咚咚
咚咚“锵,
咚咚锵
5
3212352162
凤
阳
歌
来
凤
阳
歌
5
6
0
咚
咚
咚
锵
42Ⅹ×Ⅹ
切分音
凤阳花鼓
花鼓民间歌舞形
式之一,表演时
男一女手拿锣鼓边
歌边舞。
安徽凤阳的花
鼓又称双条鼓,流
行于明清时期,最
初表现形式为姑嫂
二人表演,同时口
唱小调。
●这三处都是切分音,说说切分音有什么特点?
551
116
手拿着
别的
单会
●这是凤阳花鼓表演时用到的小鼓和鼓锤
、D
课堂小结
凤阳花鼓虽然没有华丽的辞藻,却朴实的像山
间的一缕清风,记录着人们生活的喜怒哀乐,这些
民间音乐也需要我们来传承和发展下去,让它们焕
发出新的光彩!
凤阳花鼓简介
凤阳花鼓又叫双条鼓,相传是明末李自成起义军攻占岚阳之后传唱起
来的。因凤阳一带“三年恶水三年旱,三年蝗虫灾不断”每年秋后妇女
成群结队外出卖唱,由此形成这种民间表演。凤阳花鼓最初表现形式为姑
嫂2人对唱,1人系细腰鼓,1人提碟形小锣,称为花蛟女。演唱形式一般
同坐一条板凳上,段落之间敲锣击鼓,无丝弦伴奏。花鼓艺人从各地带回
了民间小曲,逐渐丰富了凤阳花鼓的声腔,并演变出多种歌舞形式,但都
以传统的花鼓调为基础。
改革开放以后,凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大变化。凤阳花鼓成了凤阳人自娱自的工具。花
鼓演唱在城乡更加晢及,凡是遇到喜事,或接待宾客,凤阳人总要热情表演一番,以表达欢乐的心情。花鼓
的打法、舞步、花勢、演唱等融进了现代歌舞的技巧,在保持浓郁的地方特色的同时,形式更加活泼多样,
气氛更加热烈欢快,凤阳花鼓的名声也越来越大。近年来,凤阳民间花鼓艺术团体多次参加全国及省市民门
艺术表演和比赛活动,参加多部影视片的拍摄,并在全国获奖。凤阳花鼓近年还走出国门,到日本表演,获
得赞蓍。