五年级上册数学课件-积的近似数-人教版 (共20张PPT)

文档属性

名称 五年级上册数学课件-积的近似数-人教版 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-06-15 12:11:28

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
五上第一单元:小数乘法
中宁县第九小学




用“四舍五入”法在表中填上适当的数。
1.3
1.28
1
5.9
5.90
6
2.9
2.88
3
一、复习旧知,引入新课
保留一位小数
保留两位小数
保留整数
1.283
5.904
2.876
一、复习旧知,引入新课
二、师生互动,探究新知
在实际应用中,小数乘法的积往往不需
要保留很多的小数位数,这时可以根据
需要,按“四舍五入”法保留一定的小
数位数,求出积的近似数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?
二、师生互动,探究新知
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)
0.049×45≈
(亿个)
二、师生互动,探究新知
0.049×45≈
(亿个)
保留一位小数
2
4
5
0.
0
4
9
×
4
5
三位小数
1
9
6
2
2
0
5
.
0
0<5,舍去0和5,保留一位小数。
2.2
四舍五入
二、师生互动,探究新知
二、师生互动,探究新知
0.32×18≈
(米)
二、师生互动,探究新知
0.32×18≈
(米)
保留一位小数
2
5
6
0.
3
2
×
1
8
3
2
5
7
6
.
6
5.8
二、师生互动,探究新知
做一做:
计算下面各题
0.9×0.7
(得数保留整数)
0.8×0.9
(得数保留一位小数)
1.7×
0.45
(得数保留两位小数)
二、师生互动,探究新知
智慧城堡
A、7
B、7.00
C、6.99
6.998保留两位小数约是(

B
三、练习拓展,巩固提高
A、10.0
B、11.0
C、10.9
10.99保留一位小数约是(

B
三、练习拓展,巩固提高
三、练习拓展,巩固提高
2.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5
kg应付
多少钱?
在实际应用中,应该根据需要按
“四舍五入”法保留一定的小数
位数,求出积的近似数。
三、练习拓展,巩固提高
拓展延伸:
两个因数的积是一位小数,保留整数的近似数是14,这个积最大值是多少?最小值是多少?
个位上的数是4,十分位的数是4、3、2、1、0;
个位上的数是3,十分位上的数是5、6、7、8、9。
三、练习拓展,巩固提高
四、课堂小结:
这节课你有什么收获?
这节课你还有什么疑问?
这节课你想提醒大家什么?
五、布置作业
家庭作业:练习三第1题第(1)小题、第2题。
课堂作业:练习三第1题第(2)小题、第3题。
一千克白菜的价钱是6.78元,妈妈买了0.8千克,应付多少钱?
????
拓展练习:
你能用今天所学的知识解决这道题吗?