部编版七年级语文下册第一单元第4课《孙权劝学》课时同步练

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名称 部编版七年级语文下册第一单元第4课《孙权劝学》课时同步练
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2020-06-16 21:58:46

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部编版七年级下册第一单元第4课《孙权劝学》
(节选)
课时同步练
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、选择题
1
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对下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(

A.仍怜故乡水,万里/送行舟
B.相顾无相识,长歌/怀/采藏
C.东风/不与/周郎/便,铜雀/春深/锁二/乔
D.采菊/东篱下,悠然/见南山
2
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下面关于名著相关内容的表述,不正确的一项是(

A.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
B.在《骆驼祥子》中,“他只是个有时候教点书,有时候也做些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”,这里的“他”是被祥子看成圣贤的刘四爷。
C.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底两万里环球旅行的故事。
D.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
3
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句中加点字读音、解释全对的一项是(

A.以我酌油知之。??????以:?因为????酌:zhuó???????《卖油翁》
B.策勋十二转。???????策勋:记功?????转:zhuàn??????《木兰诗》
C.但当涉猎,见往事耳????但:?只是????涉:shè????????《孙权劝学》
D.公亦以自矜????????矜:?矜持????矜:jīn????????《卖油翁》
4
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下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是
A.《醉翁亭记》《出师表》《捕蛇者说》《陋室铭》中的“记”、“表”、说”、“铭”都是古代文体的名称,其中“表”是奏议的一种。
B.都德和莫泊桑都是法国的著名文学家,他们都有著名短篇小说被翻译成中文。
C.唐代文学家柳宗元的山水游记《小石潭记》,文章按游览的顺序生动地描写出小石潭环境的幽美和静谧,全文抒发了作者寄情山水的欢乐之情。
D.《二十四孝图》选自鲁迅惟一的一本回忆性散文集《朝花夕拾》,文章重点描写了自己在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
5
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下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是
A.向(从前)吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)
B.其家甚智(以……为聪明)其子,而疑邻人之父。(《智子疑邻》)
C.使君谢(请问)罗敷:“宁可共载不?”(《陌上桑》)
D.教授王君盛恐其不章(通“彰”,显著)也。(《墨池记》)
二、字词书写
6
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请给下面的字注音。
①卿(____)②涉(____)③邪(____)④孰(____)⑤遂(____)⑥岂(____)
三、对比阅读
阅读下面两段文言文,完成小题。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(节选自《周亚夫军细柳》)
巡①初守睢阳②时,卒仅万人,城中居人亦且数万,巡一见问姓名,其后无不识者。前后大小战凡四百余杀贼卒十二万人。每战,将士或退散,巡立于战所,谓将士曰:“我不离此,
汝为我还决之。”将士莫敢不还,死战,卒破敌,又推诚待人,无所疑隐;临敌应变,出奇无穷;号令明,赏罚信,与众共甘苦寒署,故下争致死力。
(节选自《资治通鉴?唐纪三十六》,中华书局2009年版)
[注释]①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名,在今河南商丘县南。
7
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解释下列加点字。
(1)军士吏被甲
(2)将军约
(3)将士或退散
(4)故下争致死力
8
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用“/”给下面句子划分朗读节奏。(标一处)















人。
9
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用现代汉语翻译下面句子。
巡一见问姓名,其后无不识者。
10
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周亚夫和张巡分别具有怎样的品质?分别是如何刻画的?
四、课内阅读
阅读《孙权劝学》,完成下面小题
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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解释下列加点词在句中的意思。
(1)但当涉猎???涉猎:__________?(2)见往事耳???见:_______
(3)自以为大有所益???以为:_______?(4)肃遂拜蒙母???遂:______
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翻译句子。
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
(2)士别三日,即更刮目相待
13
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课文是怎样表现吕蒙学识进步的?吕蒙的变化对你有什么启示?
五、综合性学习
14
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阅读下面文字,按要求答题。
生命之美源于自然,自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;líng听一声鸟鸣,你会领略生命的惬意;___________,________。与自然亲近,你会??
A?(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。
(1)根据拼音写汉字或注音。
líng(
)听???????盎(
)然生机
(2)填在A处横线上的成语是______________________。
(3)结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。
六、其他
15
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连线,把下面相关的内容用线连结起来
作者????????????????????????作?????品
海伦·凯勒??????????????????《爸爸的花儿落了》
鲁?????迅??????????????????《我的老师》
杨?????绛??????????????????《忆读书》
林?海?音
??????????????????《老王》
冰?????心??????????????????《从百草园到三味书屋》
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、字词书写
1、
三、对比阅读
1、
四、课内阅读
1、
五、综合性学习
1、
六、其他
1、