部编版七年级语文下册第一单元第4课《孙权劝学》同步练习

部编版七年级下册第一单元第4课《孙权劝学》同步练习
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、选择题
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下列对《陈太丘与友期》和《论语十二章》的理解有误的一项是（
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A．《陈太丘与友期》记述了年方七岁的元方责备父友无信、无礼的情景,表现了元方懂理识义、聪颖机智的性格品质。其中敢于维护父亲尊严,更可以看出其父子亲情。
B．“学而不思则罔,思而不学则殆”，这一章是讲学习方法的。强调了学习过程中，读书固然重要，但思考更加重要。
C．“三人行，必有我师焉……”这一章，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。
D．《论语十二章》不仅内容丰富，语言上也别具特色。比如第一章：“学而时习之，不亦说乎？……”连用三个反问句，把学习的乐趣和个人修养的境界层层展开，句式整齐、音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。
2
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下列句子朗读节奏划分有误的一项是（
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A．予尝/求古仁人/之心，或异/二者之为
B．作亭者/谁，山之僧/智仙也
C．雾凇/沆砀，天/与云/与山/与水，上下/一白
D．明月/几时/有，把酒/问/青天
3
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下列文学常识中表述错误的一项是（
）
A．三峡是瞿塘峡、巫峡和虎跳峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，北宋文学家。《记承天寺夜游》一文写于作者贬官黄州期间。
C．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。
D．居里夫人是法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。
二、基础知识综合
4
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阅读下面文字，按要求完成任务。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①它具有历久弥新的艺术魅力，其幽默huī____谐的趣味与优雅脱俗的风采尤其使人回味无穷。（戴建业）
②谢谢你以快美的诗情，救治我天fù____的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。（冰心）
③他的诗，好在那雄浑的力量，直jié____了当的语言，强烈鲜明的意象。（聂华苓）
④这本书使人依稀看到一个世界上最古老的文化，同时也看到一种与荒dàn____的虚构的异乎寻常的接近。（博尔赫斯）
（2）以下四组作品和上面四句评论相对应的一组是（____）
A．《世说新语》?《艾青诗选》???《泰戈尔诗选》?《聊斋志异》
B．《聊斋志异》?《泰戈尔诗选》??《艾青诗选》??《世说新语》
C．《聊斋志异》?《艾青诗选》???《泰戈尔诗选》?《世说新语》
D．《世说新语》?《泰戈尔诗选》??《艾青诗选》??《聊斋志异》
三、字词书写
5
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给下列加点的字注音。
涉猎（_______）??编纂（_______）????卿言多务（_______）????遂拜蒙母（________）????刮目相待（______）
四、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹤矶上。且三面临水又西对晴川楼汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界②可指。故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
注：①杰：高大。②眼界：视力所能看到的范围。
6
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解释下列加点词在文中的意思。
（1）薄暮冥冥（_____________）?????????（2）而或长烟一空（_____________）
（3）虽水与滕王来去不殊（_____________）?（4）然不若武昌黄鹤楼?（___________）
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下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（
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A．且三面临水/又西对晴川楼/汉阳城为佳
B．且三面临/水又西对晴川/楼汉阳城为佳
C．且三面临水/又西对晴川/楼汉阳城为佳
D．且三面临/水又西对/晴川楼汉阳城为佳
8
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将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
（2）故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
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（乙）段是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与（甲）段有什么不同？
五、课内阅读
阅读下面的文段，完成下列小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
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解释下列加点词语在句子中的意思。
⑴及鲁肃过寻阳??????
⑵即更刮目相待?????
⑶大兄何见事之晚乎
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把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴蒙辞以军中多务。
⑵但当涉猎，见往事耳。
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下列对文章的分析理解，不正确的一项是（
）。
A．孙权劝学，既指出了学习的必要性，又现身说法地指出学习的可能性，易于让人接受。
B．从鲁肃的由衷赞叹和结友举动，可见他坦诚、率直、敬才爱才。
C．写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现吕蒙学有所成。
D．孙权劝学的成功告诉我们：要用发展的眼光看待别人；劝说别人要讲究方式方法。
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解释下列句中加点的词语。
（1）得之，与民由之
（2）寒暑易节，始一反焉
（3）上自劳军
阅读下面的文言文，完成下面小题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
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解释下列加点字的意思。
①蒙辞以军中多务????????????
②大兄何见事之晚乎！
③卿今当涂掌事??????????????
④蒙乃始就学
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下面加点字用法或意思相同的一项是（
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A．结友而别?????????????人不知而不愠
B．自以为大有所益???????屠自后断其股
C．但闻黄河流水鸣溅溅???但当涉猎
D．大兄何见事之晚乎?????学而时习之
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用现代汉语翻译下列句子。
（1）蒙辞以军中多务
（2）孤岂欲卿治经为博士邪
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孙权劝吕蒙学习的原因和目的分别是什么？请用原文回答
六、综合性学习
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翻译下面的句子。
(1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？
译文：__________________
(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
译文：__________________
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、字词书写
1、
四、对比阅读
1、
五、课内阅读
1、
2、
3、
六、综合性学习
1、