部编版七年级语文下册第四单元第13课《叶圣陶先生二三事》课时同步练（含答案）

部编版七年级下册第四单元第13课《叶圣陶先生二三事》课时同步练
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、选择题
1
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关于课文内容的说法有误的一项是（
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A．《猫的故事》行文简洁，看似漫不经心，东拉西扯，却字字句句都经细心推敲。文中大量运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果。
B．《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。
C．《满腔热血已经沸腾》的主人公们目标在不遗漏任何的人员，争取每一个人都获救，发现无端死人时气得失去了理智，并互相把生的希望留给别人。
D．《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。
2
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依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是
①第十届园博会组委会宣布将从2014年年底开始________一条名叫“楚楚”的小鱼儿的吉祥物标志。
②如果没有________过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难？
③童倩________退出比赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。
④如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文化修养，是很难写出高________的艺术作品来的。
A．起用　体味　扬言　品味
B．起用　体验　佯言　品位
C．启用　体味　佯言　品位
D．启用　体验　扬言　品味
3
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词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（
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A．李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。
B．张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
C．上课一定要认真听讲，有疑问要不耻下问，老师一定会耐心解答。
D．教育别人最好的方法就是以身作则。
4
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文中白杨树的不平凡体现在哪三个方面（
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A．生存环境不平凡
B．生长繁育不平凡
C．内在精神不平凡
D．外在形象不平凡
5
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下列句中有语病的一项是（
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A．我县将举办首届“翰墨飘香”全民书法大赛，展示全民学习书法的成果。
B．满天都是星光，火把也亮起来了。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。
6
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下列加点词语运用不正确的一项是（
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A．企业家们到湖南雪峰山地区进行实地考察，发现这里旅游资源丰富，进行精准扶贫，开发旅游业，十万山区人民受益。
B．麓山国际实验学校的沁园的设计可谓是别具匠心，每一处景物的安排都着眼于画意，它是同学们课余休息的好去处。
C．他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!
D．中考即将到来，一些同学却在学习压力面前望而却步，以致成绩大幅度下滑，真是行百里者半九十啊！
二、现代文阅读
阅读许进雄的《中国的龙》一文，完成下列小题。
①在十二生肖中，龙是最受人们称崇的。它的形象虽然有些凶恶，却被中国人选为吉祥及高贵的象征，广受欢迎。不像西欧中世纪的文学艺术，把吐火焰的龙看成恶势力的象征。龙与中国文化圈的关系非常密切，常被用以代表中国。
②龙是十二生肖中唯一不存在的动物，但它应是源于人们见过的存在的动物。因其罕见，形象才慢慢起变化，后又被神化，才脱离实际，成为虚构的动物。（A）河南濮阳几个6000
多年前的墓葬，发现有用蚌壳在尸体旁边排列的龙的图案，寓有宗教信仰的作用。其形象颇为写实，有窄长的嘴，长身，短腿，粗长尾巴，但无犄角。（B）发展至商代的甲骨文，龙字已是个头有角冠、上颌长、下颌短而下曲，身子蜷曲的动物形。从流传的文物看，龙早期的形象较写实，后来为了夸张其神奇，就选择九种不同动物的特征加以修饰：角似鹿，头似驼，眼似鬼，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛，当然就不可能在现实的世界找到它的形象。
③龙是古代的图腾①，图腾大多是自然界实有其物的。春秋时代的铜器铭文有过龙的记载。西周早期的《周易》，把龙描写成能潜藏于深渊，飞跃于天空，相斗于地面，流出的血是玄黄的颜色。《左传》记载公元前523
年，郑国遭受大水时，有龙相斗于城门外的洧②渊；还记载龙有黄河龙及汉水龙的不同种类，还有人能豢养它们。从这些描写及遗留的图形，可知龙原是种两栖类爬虫动物的总称，能生息于陆地及水中，有些还能跳跃甚高，像是能飞翔的样子。
④至于认为龙能飞翔和致雨，可能和栖息于长江两岸的扬子鳄的生活习性有关。龙的特征，脸部粗糙不平，嘴窄扁而长，且有利齿。在中国地区，除鳄鱼以外，这些特征是他种动物所无的异征。扬子鳄除了没有角外，身躯、面容酷似龙，可能就是龙形象的取材。何况远古的龙是无角的。扬子鳄每在雷雨之前出现，有秋天隐匿、春天复醒的冬眠习惯。古人每见扬子鳄与雷雨同时出现，雨下自空中，因此想象它能飞翔。
⑤人们认为龙有致雨的神力，起码可以追溯到商代。有甲骨贞③辞作“其作龙于凡田，又雨？”是有关卜问建造土龙以祈雨的仪式。西汉的董仲舒于《春秋繁露》中，详载建造土龙以祈雨时，如何依五行学说的原则，在不同的季节，建造不同数量、不同大小的土龙，面对不同的方向，涂以不同的颜色，并以不同的人数去舞蹈。这种传统延续到近代，农民还要向海龙王求雨。
⑥龙后来还成为皇家的象征。它很可能与汉高祖刘邦的出生传说有关。汉代的《史记》有两则刘邦与龙有关的记载：“刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上，已而有身，遂产高祖”；“为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳④酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之”。汉高祖出身普通人家，有必要编造故事说明凡人接受天命而登上帝位的合理性。不清楚的是，到底是因为龙为高贵者的象征才据之以编造故争呢，还是偶然选择了龙以编故事，才使龙成为皇族的象征？
（注释）①图腾：原始社会的人认为跟本氏族有血缘关系的某种动物或自然物，一般用做本氏族的标志。②洧（wěi）：洧川，地名，在河南。③贞：占卜。④贳（shì）：赊欠。
7
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阅读全文，按顺序概括文章的内容。（8个字以内）
_______________——龙的形象演变——龙是古代图腾——_____________——_______________
8
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第②段画线句（A）（B）的顺序能否调换，为什么？
9
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第⑤段加点词“起码”不能删去，说说理由。
10
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下列对文章的理解和分析不正确的一项是（
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A．第①段写到西欧文学艺术中龙被看成恶势力，这是通过比较来突出中国龙的形象。
B．第②段提到龙是十二生肖中唯一不存在的动物，这说明龙的形象是凭空想象出来的。
C．为了祈祷风调雨顺，人们常在新年舞龙灯，这可能和人们认为龙有致雨的神力有关。
D．第⑥段以问句结尾，表明作者对一时解释不清的问题不下断论，体现了文章的科学性。
三、综合性学习
研读下列材料，完成下列小题。
（材料一）2009年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施；2017年11月5日，在西昌卫星发射中心执行了首次北斗三号组网卫星发射任务；2018年3月底，圆满完成由8颗北斗导航卫星组成的最简系统星座部署；2018年11月19日发射后由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行，北斗三号全球组网基本系统建设完美收官，天网覆盖全球。
（材料二）随着两颗全球组网卫星2018年11月19日凌晨从西昌卫星发射中心顺利升空，我国成功完成北斗三星基本系统星座部署。北斗三号基本系统今年底正式开通运行，向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务，迈出从区域走向全球的“关键一步”。19日2时7分，01指挥员鄢利清下达“点火”口令后，乳白色的长征火箭托举着北斗双星腾空而起。这是长征三号甲系列火箭今年内第10次成功运送北斗，也是长征火箭的第291次飞行。卫星经过三个多小时的飞行，顺利进入预定轨道。随后，西昌卫星发射中心宣布，发射任务取得圆满成功。
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请根据材料二拟写这则新闻的主标和副标。
12
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结合两则材料，续写下面的对联。
一箭射双星，?????????。
参考答案
一、选择题
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二、现代文阅读
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三、综合性学习
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