湘版小学美术二年级上册第12课 排排队 教案

湘版小学美术二年级上册第12课
《排排队》教案
梁芷欣
年　　级：二年级?
课　　时：1课时（40分钟）?
教学目标：
1、观察排队时的人物形象和动态，养成在生活中仔细观察事物的习惯。
2、引导学生善于观察，通过合作学习，表现出不同人物排队的形态及组合。
3、在美术活动中，明确排队是讲文明的好习惯，争做雅行少年，激发学生热爱生活的思想情感。
教学重难点：?
重点：能将人物形象真实、具体地表现出来。
难点：表现出不同特征的人物形象，并进行有序地拼摆组合。?
教学准备：?课件、铅笔、水彩笔、橡皮、A4纸。?
教学过程：?
一、创设情境，导入新课
1、趣味导入：乘车的故事。
2、引出课题并板书课题：排排队。
二、讲授新课：?
1、学生齐读课本24页排队歌。
2、提问：“除乘坐公交时需要排队以外，什么时候还需要排队？”
3、欣赏排队场景图片。
4、小组合作讨论24页三组队列图的不同之处。
5、欣赏排队场景的绘画作品。
三、教师示范：
1、教师示范人物绘画。
2、给出绘画方法：（板书绘画方法）
（1）勾画人物外形；
（2）涂色；
（3）添画场景。
四、学生练习，教师辅导：
1、课件给出范画作品供学生参考。
2、学生绘画，教师巡视辅导。
五、作品展示，欣赏学习：?
1、把学生完成的作品展示在黑板上。
2、互评：请你说说你喜欢哪一幅作品，为什么？
六、小结拓展：
1、教师小结：同学们，通过今天的学习，我们知道了文明排队，做到了行雅。在以后的日常生活中我们还要做到心雅，形雅，真正成为一名点小“雅行少年”。
七、板书设计：
排排队
绘画方法：
（1）勾画人物外形；
（2）涂色；
（3）添画场景。