16.田忌赛马 课件（26张）

(共26张PPT)
16、田忌赛马
第一课时
人物简介
田忌：战国时期齐国公子，约为公元前340年，孙膑逃亡到齐国时，田忌赏识孙膑的才能，收为门客。
孙膑：曾与庞涓为同窗，因受庞涓迫害遭受膑刑，身体残疾，后在齐国使者的帮助下投奔齐国，被齐威王任命为军师，辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓，取得了桂陵之战和马陵之战的胜利，奠定了齐国的霸业。
《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。重点写在_________的帮助下_________赢了比赛。
课文内容概括
第二课时
借助图形，讲述故事
起因
发展
高潮
结果
一战
田忌败
孙膑
献计
二战
田忌胜
孙膑
成军师
故事发展脉络
田忌为何能反败为胜？
分析文章，推测思维
孙膑为什么要让田忌调换出场顺序？
请从文中找出相关句子
灵活运用，讲述故事
用自己的话讲讲田忌赛马的故事。
要求：加入孙膑的思维
评价：是否加入人物思维
概括故事与讲故事的区别
概括故事：简洁
讲故事：加入自己的语言，增加细节，引人入胜
扁鹊治病中，蔡桓公不听从扁鹊的意见……
田忌为什么愿意听从孙膑的意见？
扁鹊治病中，蔡桓公不听从扁鹊的意见……
田忌为什么愿意听从孙膑的意见？
请从文中找出相关句子
孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥（qíng）之，欲隐勿见。
背景入手，了解人物
齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
田忌与孙膑关系如何？
请从文中找出相关句子
门客：古代达官贵人家中
养的有贤能的人，能在关键时刻替主人办事。
孙膑才能的体现
马陵之战
桂陵之战
马陵之战
马陵之战发生于周显王二十八年(公元前341年)，魏国发兵攻韩国，韩国向齐国求救。齐国应允救援，以促韩国竭力抗魏国。齐威王以田盼为主将，田婴，田忌为副将，孙膑为军师，率军直趋魏都大梁，诱使魏军回救，以解韩国之困。又用"减灶示弱"的方法，将魏军10万人杀得溃不成军，并俘虏了魏太子申。经此一战魏国元气大伤，失去霸主地位。
庞涓在接连3天追下来以后，见齐军退却避战而又天天减灶，武断地认定齐军斗志涣散，士卒逃亡过半。于是命令部队丢下步兵和辎重，只带着一部分轻装精锐骑兵，昼夜兼程追赶齐军至马陵，见剥皮的树干上写着字，但看不清楚，就叫人点起火把照明。字还没有读完，齐军便万弩齐发，给魏军以迅雷不及掩耳的打击，魏军顿时惊恐失措，大败溃乱。
庞涓智穷力竭，眼见败局已定，遂愤愧自杀。
齐军乘胜追击，又连续大破魏军，并俘虏了魏军主帅太子申。
桂陵之战
公元前354年(周显王十五年)，魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸，国内空虚，于是率军围攻魏都大梁，使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵伏袭，打败魏军，并生擒庞涓。
田忌
孙膑
知人善用
杰出才能
田忌取胜原因？
综合运用，讲好故事
将孙膑思维与背景加进故事中，用自己的话再讲讲这个故事
分析思维
了解背景
讲述故事
课后找找历史上以弱胜强的故事，也可以读读史记中的故事
淝水之战、巨鹿之战、官渡之战、完璧归赵、晏子使楚、草船借箭、赤壁之战等等
围魏救赵
战国时(公元前353年)
魏国围攻赵国都城邯郸。赵国求救于齐国。齐将田忌、孙膑率军救赵
，趁魏国都城兵力空虚，引兵直攻魏国。魏军回救，齐军乘其疲惫，于中途大败魏军，遂解赵围。