人教版九年级物理全一册导学案：20.1磁现象、磁场

课题：20.1磁现象
磁场
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使用日期：
；
学习目标：
1、认识磁性、磁极、磁体、磁化。?
2、知道磁体周围存在磁场。知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用。
3、知道磁感线可用来形象描述磁场，知道磁感线方向的规定。
4、知道地球周围有磁场，知道地磁的南、北级。
重点和难点：1、知道磁体周围存在磁场。
2、会用磁感线描述磁体周围的磁场状况。
一、自主学习：
1、磁体上
的两端，叫做磁极。让磁体自由转动，静止下来后会一端指南，这个磁极叫
，又叫
；另一端会指北，叫
。又叫
。
2、磁极间的相互作用情况是：
。
3、
，这种现象叫磁化。
4、磁体周围存在一种物质，它看不见、摸不着，我们把它叫
。
5、在物理学中，把
定为那点磁场的方向。
6、用带箭头的曲线方便、形象的描述磁场，这样的曲线叫
。
7、地球的周围存在磁场，叫
。
二、合作互学
（一）、磁现象：
(1)、
叫磁性；
叫做磁体。
介绍不同形状的磁体。
(2)、磁极：
。
磁体有
个磁极。
〔演示实验〕：用一个支架支起一个小磁针，让小磁针在平面内自由转动，发现静止后小磁针会
。多做几次，也是如此。
就是根据这个原理制造出来的。
(3)、
叫南极，又叫
。
叫北极，又叫
。
(4)、磁极间相互作用的规律是：
(5)、磁化：
（二）、磁场：
1、
磁场
(1)、磁体周围存在一种物质，能使磁针
，这种物质叫做
。
(2)、磁场的基本性质是：
我们看不见摸不着磁场，就是根据磁场的基本性质认识磁场的。
〔演示实验〕：把几只小磁针放在条形磁铁周围的不同地方，观察小磁针所指的方向，发现指向不同。说明：
。
（3）、磁场的方向：
2、磁感线
，叫做磁感线。
各种磁体周围磁场的分布
条形磁体磁场分布
蹄形磁体磁场分布
磁体周围的磁感线总是从磁体的
出发，回到
。
3、地磁场
重做上一节小磁针指南北的实验，指出：
，叫做地磁场。
它的形状与
很相似。
地理南北极与地磁的南北极大致
，但并不重合，最早我国宋代学者沈括发现。
三、自觉练习：
1、甲、乙两根钢棒，若用甲棒的一端靠近乙棒的某一端时，有吸引作用；若用甲棒的一端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒，以下说法中正确的是
[
]
????A．甲棒没有磁性，乙棒有磁性；
?
B．甲棒有磁性，乙棒没有磁性
C．甲、乙两棒都有磁性；
????D．甲、乙两棒都没有磁性。
2、下面情况中，能断定钢棒原来就有磁性的是
[
]
????
A．将钢棒的一端靠近磁铁的一端，两者互相吸引；
???　B．将钢棒的一端靠近磁铁的一端，两者互相排斥；
?????C．将钢棒放在磁铁附近，钢棒会被磁化；
?????D．将钢棒靠近铝物质，两者既不吸引又不排斥。
3、根据所学的知识，你可以想出什么办法检验一根钢棒是不是磁体。
方法一:
方法二：
4、有两根大头针被磁铁一端吸起，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是
（
）
5、如图所示，一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）
（
）
四、记忆整理：
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