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第四单元达标检测卷
时间:90分钟
满分:100分一、
基础训练营(37分)
1.用“——”画出下列加点字的正确读音,结合语境标注多音字的读音。。(5分)
(1)他们用凶恶.(e
wu)的眼光盯住我,威吓(xia
he)地吼道:“赶快将钱拿出来,不然把你炸死去!”
(2)沃克医生的脸紧绷.(beng
beng)着,熟练地打开病人右眼上的绷(beng
beng)带。
(3)毛岸英奔(ben
ben)赴朝鲜(xian
xian),牺牲在战场上。
3.根据语境,给“令”加偏旁变成新字填空。(5分)
小姑娘长得娇小(
)珑,手里(
)着一个篮子,篮子
里装满了鸡蛋,口齿(
)俐地吆喝着“卖鸡蛋啦!本地鸡蛋!”
突然,脚下一滑,摔倒在地,旁人连忙把她扶起来,她的芳(
),她告诉大家,她多年12岁。和奶奶相依为命,如今奶奶生病了,所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病,可(
)的孩子。
4.填一填。(9分)
(1)把下列词语补充完整。(6分)
一声(
)(
)
从容(
)(
)
(
)(
)起敬
情(
)自(
)
若有(
)(
)
(
)(
)见血
(2)在括号里填上合适的修饰词。(3分)
(
)的目光
(
)的财产
(
)的眷恋
(
)的父爱
(
)的神情
(
)的床单
5.给“望”组成合适的词填在文段中的括号里。(4分)
两个国方兵在树林中发现了方志敏同志,他们满肚子
(
)在他身上搜出一千或八百大洋,(
)发个意外之财,可搜了半天,也没搜出什么,最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落,总(
)着有新的发现,可最终一无所得,他
们是多么(
)啊!
6.下列句子运用了什么描写方法?并说说你体会到了什么。(6分)
(1)沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(
)
______________________________________________________
(2)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(
)
______________________________________________________
二.综合展示厅(7分)
7.选择题。(3分)
(1)下列不属于边塞诗的是(
)
A.《从军行》
B.《凉州词》
C.《送元二使安西》
(2)下列爱国诗不属于陆游的诗的一项是(
)
A.《春望》
B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
C.《示儿》
(3)下列属于王维写的送别诗句的一项是(
)
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
8.语言实践。(4分)为了解放全中国,毛主席废寝忘食、夜以继日,假如你现在站在毛主席纪念棠前,你会想些什么?请把自己的感想写出来。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三.课本直通车(13分)
9.陆游的古诗句“________________,________________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“_________________,
________________________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李
白的诗句“_____________________,______________________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“___________________________,_____________________”我们读出了将士
们的豪言壮志。
10.通过本单元学习,我们认识了____________________的刘伯承;________________的毛泽东,面对桑子之痛,他作出的批示是:________________________。还有________________的方志敏,他认为________________________________,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
四.阅读检阅台(18分)
(一)阅读材料,完成练习。
材料一:“一带一路”示意图
材料二
2013年9月,习近平走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平主席出访椰树芃芃(péng
péng)的东南亚时,又提出了“21
实际海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。思路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。
11.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是________________和________________。(2分)
12.开辟陆上丝绸之路的是________________________,开辟海上丝绸之路的是________,提出“一带一路”构想和倡议的是________________________________。(3分)
13.“一带一路”的“路”包含________、________、________、航空、管道和空间综合信息网络“六路”,它们把中国和中亚、________、________紧紧地连在一起。(5分)
(二)阅读短文,完成练习。(8分)
约法三章
“和群众同吃住同劳动”这是毛主席对自己儿子的“约法三章”。一些领导干部的腐败,常常都是因为子女二引发的,如果他们也用毛主席的这个“约法三章”,党内又何来因子女而产生的腐败呢?
田志芳,四川广安人。1933年参加红军,抗日战争时期曾任营长、团参谋长,新中国成立后,曾任东北军区后勤部车管处处长、沈阳军区后勤部军事代办处顾问。如今回想起,1983年12月他跟我说的延安时期毛主席对儿子毛岸英严格要求的故事,使我对毛主席的崇敬之情再一次油然而生。
1946年初夏的一天,在中央机关大食堂吃晚饭时,田志芳发现新来了一位同志,①高个、宽肩、体格健壮,着一身洗得干干净净的蓝布军装,显得很精干。他发现这个人有些面熟,在哪儿见过呢?可寻思半天,怎么也没想起来。
吃完晚饭,田志芳来到杨家岭沟口的花园,在一个石羊背上坐下,掏出文件准备看上两页。这时,只见自然科学院院长徐特立和一个青年慢慢走来,细瞧,正是那位面熟的新同志。他们一边走,一边亲切交谈,从他身旁走过。他连忙问身边的一位同志:“和徐老在一起的是谁啊?”
“那是毛岸英,刚从苏联回来。”
“毛岸英?”
“就是毛主席的儿子。”
哦!田志芳猛地拍了一下脑门,恍然大悟:怪不得面熟呢,原来是毛主席的儿子。
可他又有了疑问:“怎么毛主席的儿子还和咱们一起吃大灶?他刚从苏联回来,能吃惯咱这小米饭、山药蛋?”那位同志瞥了田志芳一眼说:“毛主席一向对自己要求严格,
给毛岸英‘约法三章’,要他和群众同吃同住同劳动。”啊,原来是这样。
过了一段时间,看不到毛岸英同志来大食堂吃饭了。后来,在国民党向解放区大举进攻的前夕,毛岸英又回来了。②他的脸变黑了,身体也瘦了。一打听,原来是毛主席把自己的儿子派到最艰苦的山区,上“劳动大学”去了。在那儿,他与农民同吃同睡同劳动。
身为领袖的毛泽东同志,对自己的子女严厉要求,使边区军民很受教育。由于党的领导同志都这样以身作则,所以,艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风。
14.从文中找出符合下列解释的词语,写在括号里。(2分)
(1)形容一下子明白过来。
(
)
(2)形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。(
)
15.“约法三章”在文中具体指什么?请用“”画出相关词句。(2分)
16.文中画横线的语句①②都是对人物的________描写。对比语句
①,从语句②中可以感受到_______________________。(2分)
17.下列对“艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风”的原因的叙述,不准确的一项是(
)(2分)
A.毛岸英不和大家一起吃大灶。
B.毛岸英到最艰苦的地区参加劳动。
C.毛泽东对自己的子女要求严格。
D.党的领导同志都以身作则。
五.习作百花园(25分)
18.本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人,他们的坚强的意志,朴素的生活,伟人的风采使我们深受感动。生活中,还有许多值得我们尊敬的人。请以“我最尊敬的一个人”为题写一篇记叙文。
第四单元达标检测卷答案
一、1.(1)è
hè
(2)bēnɡ
(3)bēn
xiǎn
2.慈祥
土匪
颤抖
施行
荣幸
眷恋
繁忙
拟定
3.玲
拎
伶
龄
怜
4.(1)不
吭
镇
定
肃
然
不
禁
所
思
一针
(2)示例:惊异
唯一
无限
深沉
惊疑
崭新
5.热望
希望
企望
失望
6.(1)神态和语言描写
示例:我体会到了沃克的惊异和他对刘伯承的赞叹和敬佩之情。
(2)动作和神态描写
示例:我体会到了毛主席丧失爱子的悲痛心情。
二、7.(1)B
(2)A
(3)B
8.示例:伟大的毛主席,您为了全中国的解放事业,为了祖国的繁荣与强大,为了我们今天的美好生活兢兢业业、不辞劳苦,您为中国的革命事业立下了不可磨灭的功勋。我会抓紧时间好好学习,掌握本领,长大以后报效祖国、报效人民,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
三、9.三万里河东入海
五千仞岳上摩天
黄河远上白云间
一片孤城万仞山
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
黄沙百战穿金甲
不破楼兰终不还
10.意志坚强
胸襟博大
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还
清贫朴素
清贫,洁白朴素的生活四、(一)11.丝绸之路经济带
21世纪海上丝绸之路
12.张骞
郑和
习近平主席
13.铁路
公路
航运
东南亚
欧洲
(二)14.(1)恍然大悟
(2)蔚然成风
15.和群众同吃同住同劳动
16.外貌
毛岸英经历了艰苦的劳动
17.A
五、18.思路点拨:要选自己熟悉的人来写,写清楚自己尊敬他(她)的原因。注意叙述时条理清晰,详略得当,语言表达流畅。
例文略。
.
.
2
.读拼音,写词语(
8
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