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第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
巩固提分试卷
考生注意：
1.考试时间
60分钟。
2.全卷共三道大题，总分100分。
姓名：
班级：
考号：
题
号
一
二
三
总分
核分人
得
分
得
分
评卷人
一、慧眼识真（本题共25小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1.1949年1月，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业。并对于如何建设新中国予以指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（
）
中国人民政治协商会议第一届全体会议
八七会议
遵义会议
D.中国共产党第七次全国代表大会
2.1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指（ ）
A．创建新中国
B．实现祖国统一
C．进行土地改革
D．恢复国民经济
3.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（
???）
①通过了《共同纲领》②制定了我田第一部社会主义类型的宪法③以五星红旗为国旗④决定以《义勇军进行曲》国歌
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
4.1949年召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史作用主要是（ ）
A.选举了中央人民政府委员会
B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.完成成立中华人民共和国的各项准备工作
5.下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕（如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等），反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于（
）
A．标志着新民主主义革命胜利
B．庆祝中华人民共和国的成立
C．缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活
D．宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林
6.“一九四九年在中国大地上发生的，不仅是一个政权代替另一个政权，而且是中华民族历史上前所未有的大变革。”文中评述的重大历史事件是（
）
A．中华民国成立
B．抗日战争胜利
C．新中国成立
D．全国人大召开
7.1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东说：“……它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”所表达的含义是，新中国成为（
）
A．资产阶级民主共和国
B．真正独立自主的国家
C．消灭地主阶级的国家
D．社会主义制度的国家
8.1949年9月下旬，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上庄严宣告：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。“”中国人从此站立起来了“的含义是（
）
A．三大改造顺利完成
B．实现民族独立和人民民主
C．开始向工业化迈进
D．人民解放军转入战略进攻
9.1949年10月1日下午3时，首都30万军民齐集天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！接着，受检阅部队以海军的两个排为前导，步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通过主席台，空军14架飞机在会场上空飞行受阅。与上述材料相关的史实是（ ）
A．开国大典
B．抗美援朝
C．土地改革
D．三大改造
10.祖国统一一直是炎黄子孙的共同心愿，其中标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的事件是（
）
A.
中华人民共和国成立
B.
开国大典
C.
中央人民政府成立
D.
西藏解放
11.1951年，西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（ ）
A．祖国获得了统一
B．祖国大陆获得了统一
C．西藏自治区成立
D．西藏确立社会主义制度
12.1950年，彭德怀在中共中央政治局会议上指出：“如果让美军摆在鸭绿江岸和台湾，它要发动侵略战争，随时都可以找到借口。”会后，中共中央作出的重大决策是（
）
A．抗美援朝
B．进军西藏
C．挺进大别山
D．发动三大战役
13.1951年4月11日，《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指（ ）
A．中国工农红军
B．八路军
C．中国人民解放军
D．中国人民志愿军
14.1953年6月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号：彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”。根据材料判断杨根思所属的部分是（
）
A．中国工农红军B．国民革命军第八路军C．中国人民解放军D．中国人民志愿军
15.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”1950年，中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线。当年，中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（
）
①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
16.1950年10月。中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是（ ）
A.
朱德
B.
彭德怀
C.
林彪
D.
毛泽东
17.习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。下列人物哪些是抗美援朝时期的英雄？（
）
①黄继光
②董存瑞
③邱少云
④张自忠
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
18.1953年，在下图所在地签署了，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境（
）
A．《幕尼黑协定》
B．《雅尔塔协定》
C．《九国公约》
D．《朝鲜停战协定》
19.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗（
）
A.
使祖国大陆实现了统一
B.
保证了新中国土改的顺利进行
C.
开拓了新中国外交的新局面
D.
为新政权赢得相对稳定的和平环境
20.抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（
）
A．捍卫了中国领土完整
B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力
D．改变了中国落后面貌
21.“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则，这一原则在建国初期最典型的表现是（ ）
A．和平解放西藏
B．进行抗美援朝
C．实行土地改革
D．开展第一个五年计划
22.1950—1952年进行的土地改革运动依据的法律文献是（
）
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．《中华人民共和国宪法》
23.新中国建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的历史意义。下列表述中，不属于政治意义的是（
）
A．彻底摧毁了2000多年的封建土地制度
B．农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
C．解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展
D．使人民政权更加巩固
24.1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加42%，农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。下列对材料理解不正确的是（ ）
A．土地改革解放了农村生产力
B．土地改革实现了农村土地公有制
C．土地改革提高了农民生产积极性
D．土地改革促进了农村经济的发展
25.学习“土地改革”、“抗美援朝”、“和平解放西藏”内容应形成的整体认识是（
）
A.
开展社会主义现代化建设所采取的行动
B.
争取新民主主义革命最后胜利的斗争
C.
实现祖国大陆的统一和促进民族团结
D.
巩固新中国政权而采取的措施
得
分
评卷人
二、史林释义
（本题共3小题，第26题12分，第27题10分，第28题16分，共38分）
26.阅读材料，回答问题。
材料一：
人民英雄纪念碑及其碑文：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
材料二：
根据材料一结合所学，回答下列问题：
（1）在中国第一届政协会议上决定建立人民英雄纪念碑的目的是什么？
（2）“三年以来”指什么时期以来？
（3）“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么？
（4）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？标志着什么？从那时起，中国人民的内外敌人是谁？
（5）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？怎样继承革命事业？
根据材料二图片结合所学，回答下列问题：
（6）上图反映的是什么时间（写出年月日）发生的什么历史事件？图中发表讲话的人是谁？
（7）请说说该事件的历史意义。
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一：我军还是出兵到朝鲜为有利……我们采取上述积极政策，对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。而我们不出兵，让敌人再压至鸭绿江边，则对各方都不利……
一一引自1950年10月毛泽东发给周恩来的电报
材料二：朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。
一一引自《各民主党派联合宣言》
材料三：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”
一一引自《某军战歌》
材料四：
请回答：
（1）结合材料一、二和所学知识分析中国抗美援朝的必要性。
（2）材料三“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！”的某军的名称是什么？20世纪50年代中国人民志愿军入朝作战的目的是什么？是在谁的率领下何时跨过鸭绿江的？于什么时间“打败美国野心狼”？
（3）家国情怀是历史学习的价值目标，结合材料四及所学知识回答：图片所示人物是抗美援朝战争中的英雄，他是谁？请概述其英雄事迹。
（4）结合材料和所学知识谈一下抗美援朝战争的胜利对中国和世界产生了怎样的影响？
28.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料三
漫画《家乡喜讯1952》
(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影响?为此，采取了什么措施?
(2)材料二出自哪一部法律文件?结合材料二和所学知识，区别土地改革的直接目的和根本目的。
（3）观察材料三漫画，结合所学知识设想一下，“农民”回家乡后生活会发生怎样的变化。
(4)结合土地改革的意义分析，材料二中土地改革的目的实现了吗？土地改革的完成使人民政权更加巩固，请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。
得
分
评卷人
三、探究空间
（本题12分）
29.“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为人民，共产党一心救中国，她指給了人民解放的道路，她领导中国走向光明，她坚持抗战八年多，改善了人民生活，她建立了敌后根据地，她实行了民主好处多。没有共产党，就没有新中国。”
请回答：
（1）为筹备新中国成立，中国共产党召开了什么会议？
（2）为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元？
（3）为巩固新生的人民政权，中国共产党又采取了哪两项措施？其中在农村实行了什么政策？
（4）从国弱民辱到国富民强，你对中国的百年巨变有何感想？
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精品试卷·第
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第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
巩固提分试卷
考生注意：
1.考试时间
60分钟。
2.全卷共三道大题，总分100分。
姓名：
班级：
考号：
题
号
一
二
三
总分
核分人
得
分
得
分
评卷人
一、慧眼识真（本题共25小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1.1949年1月，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业。并对于如何建设新中国予以指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（
）
中国人民政治协商会议第一届全体会议
八七会议
遵义会议
D.中国共产党第七次全国代表大会
【答案】A
【解析】由“1949年1月”“此一人民历史伟大的事业”“对于如何建设新中国予以指导”等信息可知，邀请宋庆龄参加的是中国人民政治协商会议第一届全体会议。故本题选A项。
2.1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指（ ）
A．创建新中国
B．实现祖国统一
C．进行土地改革
D．恢复国民经济
【答案】A
【解析】本题主要考查中国人民政治协商会议。据“1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。”可知，这里的“工作”是指创建新中国。为了筹建新中国，1949年9月，第一届中国人民政治协
商会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。故选：A。
3.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（
???）
①通过了《共同纲领》②制定了我田第一部社会主义类型的宪法③以五星红旗为国旗④决定以《义勇军进行曲》国歌
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
【答案】D
【解析】本题考查第一届中国人民政治协商会议的相关知识点。第一届中国人民政治协商会议的内容：制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》；选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；大会确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，改北平为北京作首都，采用公元纪年；决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。制定了我国第一部社会主义类型的宪法不是会议内容，选项中D符合题意，故选D。
4.1949年召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史作用主要是（ ）
A.选举了中央人民政府委员会
B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.完成成立中华人民共和国的各项准备工作
【答案】D
【解析】1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用．大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席．大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年．大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑．完成了建立新中国的各项准备。故选D。
点评?本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．注意掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容和作用．
5.下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕（如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等），反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于（
）
A．标志着新民主主义革命胜利
B．庆祝中华人民共和国的成立
C．缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活
D．宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，第一届中国人民政治协商会议于1949年9月召开，为了表示对革命先烈的憧憬和缅怀，决定在天安门建立人民英雄纪念碑，建立此碑的意义在于缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
6.“一九四九年在中国大地上发生的，不仅是一个政权代替另一个政权，而且是中华民族历史上前所未有的大变革。”文中评述的重大历史事件是（
）
A．中华民国成立
B．抗日战争胜利
C．新中国成立
D．全国人大召开
【答案】C
【解析】依据题干的“一九四九年在中国大地上发生的，不仅是一个政权代替另一个政权，而且是中华民族历史上前所未有的大变革。”结合所学知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命胜利。中国人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治。中国成为真正独立自主的国家，中国人民站起来了。故C符合题意；中华民国成立是1912年，抗日战争胜利是1945年第一届全国人大召开是1954年。故ABD不符合题意。故选C。
7.1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东说：“……它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”所表达的含义是，新中国成为（
）
A．资产阶级民主共和国
B．真正独立自主的国家
C．消灭地主阶级的国家
D．社会主义制度的国家
【答案】B
【解析】依据所学可知，1949年10月1日，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民站起来了，成为国家的主人。所以新中国成为真正独立自主的国家，B项符合题意；A项是中华民国，C项消灭地主阶级是1952年土地改革的完成，D项是1956年三大改造的完成。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
8.1949年9月下旬，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上庄严宣告：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。“”中国人从此站立起来了“的含义是（
）
A．三大改造顺利完成
B．实现民族独立和人民民主
C．开始向工业化迈进
D．人民解放军转入战略进攻
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，新中国成立以后，我国实现了民族独立，人民成为了国家的主人。故B正确。三大改造的完成标志着我国社会主义制度的建立，故排除A项。一五计划的完成标志着我国开始向工业化迈进。刘邓大军挺进大别山标志着解放战争由战略防御转入战略进攻，故排除D项。故选B。
9.1949年10月1日下午3时，首都30万军民齐集天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！接着，受检阅部队以海军的两个排为前导，步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通过主席台，空军14架飞机在会场上空飞行受阅。与上述材料相关的史实是（ ）
A．开国大典
B．抗美援朝
C．土地改革
D．三大改造
【答案】A
【解析】本题考查开国大典的相关知识，掌握新中国成立的意义。据材料“1949年10月1日下午3时，首都30万军民齐集天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！接着，受检阅部队以海军的两个排为前导，步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通过主席台，空军14架飞机在会场上空飞行受阅”结合所学可知，这反映的是开国大典，标志着中华人民共和国的成立，中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。故选：A。
10.祖国统一一直是炎黄子孙的共同心愿，其中标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的事件是（
）
A.
中华人民共和国成立
B.
开国大典
C.
中央人民政府成立
D.
西藏解放
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。因此，标志着祖国大路获得统一，各族人民实现大团结的事件是西藏解放，故选D。
11.1951年，西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（ ）
A．祖国获得了统一
B．祖国大陆获得了统一
C．西藏自治区成立
D．西藏确立社会主义制度
【答案】B
【解析】1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。选项B符合题意。故选：B。
12.1950年，彭德怀在中共中央政治局会议上指出：“如果让美军摆在鸭绿江岸和台湾，它要发动侵略战争，随时都可以找到借口。”会后，中共中央作出的重大决策是（
）
A．抗美援朝
B．进军西藏
C．挺进大别山
D．发动三大战役
【答案】A
【解析】根据材料“如美军摆在鸭绿江岸和台湾，它要发动侵略战争，随时都可以找到借口”，结合所学知识可知，1950年朝鲜内战爆发，美国趁机出兵朝鲜，一直打到中国边境，严重威胁我国的安全；美国第七舰队开进中国台湾海峡，企图阻止人民解放军解放台湾，干涉我国内政，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。为了保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，进行抗美援朝。A项符合题意。BCD不合题意，故选A。
13.1951年4月11日，《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指（ ）
A．中国工农红军
B．八路军
C．中国人民解放军
D．中国人民志愿军
【答案】D
【解析】据所学可知，中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，舍生忘生，英勇作战，连续重创美国侵略者，涌现出邱少云、黄继光等许多可歌可泣的英雄人物，因此被誉为“最可爱的人”。故选：D。
14.1953年6月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号：彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”。根据材料判断杨根思所属的部分是（
）
A．中国工农红军B．国民革命军第八路军C．中国人民解放军D．中国人民志愿军
【答案】D
【解析】依据题干：1953年6月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。说明杨根思参加了抗美援朝。结合课本所学可知，1950年10月，彭德怀总司令员率领中国人民志愿军，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略军。1953年7月取得了抗美援朝战争的胜利。D项符合题意；1928年——1937年土地革命时期，共产党的军队称为中国工农红军。A项不合题意；抗日战争时期国共第二次合作，共产党的军队改编为国民革命军第八路军，B项不合题意；解放战争战争时期共产党的军队开始称为人民解放军。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选D。
15.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”1950年，中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线。当年，中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（
）
①朝鲜爆发内战
②美国出兵侵略朝鲜
③美国侵略军严重威胁中国安全
④朝鲜政府请求中国出兵援助
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
【答案】B
【解析】依据所学可知，1950年美国借朝鲜爆发内战之际，出兵侵略朝鲜，并骚扰中国东北边境城市，严重威胁中国安全，朝鲜政府请求中国出兵援助，为了保家卫国，1950年，中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线，②③④符合题意，故此题选B。
16.1950年10月。中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是（ ）
A.
朱德
B.
彭德怀
C.
林彪
D.
毛泽东
【答案】B
【解析】结合所学知识分析，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜，与朝鲜人民军并肩战斗，抗击美国侵略军；因此只有选项B符合题意，故选B。
17.习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。下列人物哪些是抗美援朝时期的英雄？（
）
①黄继光
②董存瑞
③邱少云
④张自忠
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，①黄继光和③邱少云是抗美援朝时期的英雄人物，董存瑞是解放战争时期著名战斗英雄，②不符合题意；张自忠是著名抗日将领、民族英雄，④不符合题意；C项符合题意；ABD三项不符合题意。故选C。
18.1953年，在下图所在地签署了，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境（
）
A．《幕尼黑协定》
B．《雅尔塔协定》
C．《九国公约》
D．《朝鲜停战协定》
【答案】D
【解析】依据所学可知，1953年，在如图所在地签署了《朝鲜停战协定》。抗美援朝的胜利巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。维护了亚洲和世界和平；证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，故D符合题意；《幕尼黑协定》、《雅尔塔协定》、《九国公约》与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。
19.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗（
）
A.
使祖国大陆实现了统一
B.
保证了新中国土改的顺利进行
C.
开拓了新中国外交的新局面
D.
为新政权赢得相对稳定的和平环境
【答案】D
【解析】根据所学知识，1950——1953年中国人民志愿军入朝作战，和朝鲜人民并肩作战，打败了美帝国主义,抗美援朝的胜利，空前提高了新中国的国际威望、极大增强了中华民族的自信心和凝聚力、为经济建设取得了相对稳定的和平环境，选项中D符合题意，ABC三项不符合题意；故答案选D。
20.抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（
）
A．捍卫了中国领土完整
B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力
D．改变了中国落后面貌
【答案】B
【解析】根据材料内容“从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国”可知，抗美援朝战争的胜利提高了中国的民族威望，中国参加的抗美援朝战争，打败了美国，维护了中朝两国的民族利益，提高了中国的国际地位。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
21.“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则，这一原则在建国初期最典型的表现是（ ）
A．和平解放西藏
B．进行抗美援朝
C．实行土地改革
D．开展第一个五年计划
【答案】C
【解析】据所学知，新中国成立后，为了解决决农民土地问题，于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》，1950﹣1952年底，我国在农村进行了土地改革，废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。这是我国关注“三农”问题的典型表现。故选：C。
22.1950—1952年进行的土地改革运动依据的法律文献是（
）
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．《中华人民共和国宪法》
【答案】C
【解析】据所学可知，1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革，废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民成了土地的主人。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选C。
23.新中国建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的历史意义。下列表述中，不属于政治意义的是（
）
A．彻底摧毁了2000多年的封建土地制度
B．农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
C．解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展
D．使人民政权更加巩固
【答案】C
【解析】依据所学可知，土地改革解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展属于经济意义，故C符合题意；彻底摧毁了2000多年的封建土地制度、农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人、使人民政权更加巩固属于政治意义，故ABD不合题意。故此题选C。
24.1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加42%，农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。下列对材料理解不正确的是（ ）
A．土地改革解放了农村生产力
B．土地改革实现了农村土地公有制
C．土地改革提高了农民生产积极性
D．土地改革促进了农村经济的发展
【答案】B
【解析】本题以19511952年全国粮食产量为切入点，考查的是土地改革的相关知识点。材料中所说粮食产量在1951、1952年逐年增加，这表明土地改革解放了生产力。根据所学可知，土地改革的时间是1950﹣1952年，三亿多无地少地的农民分到了土地，把地主土地所有制转变为农民土地所有制，调动了农民的生产积极性，农业产量获得了大幅提升，所以ACD
是正确观点，不符合题意；B选项农民土地所有制不是农村土地公有制，符合题意。故选：B。
25.学习“土地改革”、“抗美援朝”、“和平解放西藏”内容应形成的整体认识是（
）
A.
开展社会主义现代化建设所采取的行动
B.
争取新民主主义革命最后胜利的斗争
C.
实现祖国大陆的统一和促进民族团结
D.
巩固新中国政权而采取的措施
【答案】D
【解析】A项社会主义现代化建设是在改革开放新时期中国的主要任务，这在题干的三个事件中无法体现．故A项错误；B项争取新民主主义革命最后胜利是解放战争期间的主要目标，与题干无关．故B项错误；C项土地改革与抗美援朝和祖国统一、民族团结无关，不能形成整体认识．故C项错误；D项土地改革消灭了地主阶级，结束了封建土地制度；抗美援朝维护了国家周边环境的安全稳定；和平解放西藏促进了祖国大陆的统一。三者都是新中国成立初期巩固政权所采取的举措。故D项正确。
得
分
评卷人
二、史林释义
（本题共3小题，第26题12分，第27题10分，第28题16分，共38分）
26.阅读材料，回答问题。
材料一：
人民英雄纪念碑及其碑文：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
材料二：
根据材料一结合所学，回答下列问题：
（1）在中国第一届政协会议上决定建立人民英雄纪念碑的目的是什么？
（2）“三年以来”指什么时期以来？
（3）“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么？
（4）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？标志着什么？从那时起，中国人民的内外敌人是谁？
（5）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？怎样继承革命事业？
根据材料二图片结合所学，回答下列问题：
（6）上图反映的是什么时间（写出年月日）发生的什么历史事件？图中发表讲话的人是谁？
（7）请说说该事件的历史意义。
【答案】
（1）为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
（2）解放战争以来。
（3）五四运动以来。是中国新民主主义的开端。
（4）鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。外国资本主义和本国封建主义。
（5）我们这一代青少年要深深懂得，中国人民革命的胜利，凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争，我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神，努力学习，报效祖国。
（6）1949年10月1日。开国大典（或中华人民共和国的成立）。毛泽东。
（7）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【解析】
（1）根据所学可知，纪念碑的目的就在于纪念、缅怀，所以，建立人民英雄纪念碑的目的就是为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
（2）根据所学可知，碑文起草时间是1949年，三年以来指的是1946年以来，对应的事件是1946年开始的解放战争。
（3）根据所学可知，30年指的是1919年到1949年，而1919年爆发的重大事件是五四运动；五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，也是新民主主义革命的开端。
（4）第一小问，根据所学可知，1840年发生的事件是鸦片战争；第二小问，英国通过鸦片战争强行打开中国大门，中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会，所以，鸦战争是中国近代史的开端；第三小问，鸦片战争后，中国人民要面对本国的封建专制和外国的资本主义列强入侵，所以，要面对的敌人是封建主义和资本主义。
（5）第一小问，要纪念革命先烈，我们就必须要认识到革命先烈做出的巨大贡献，感受他们的艰苦奋斗和为革命牺牲的精神；第二小问，要继承革命先烈的事业，首先我们要了解革命先烈的事业是救国救民，建设强大的国家，为此我们应继承先烈遗志，发奋学习，发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神，将来报效国家。
点睛：解题时首先要知道第一届政协会议召开的时间，在此基础上推算3年、30年以及1840年所发生的事件，并进一步结合所学分析各个事件的相关知识；对于如何纪念革命先烈，则要结合碑文和所学，了解感受革命先烈的崇高事业以及为此做出的贡献和高尚品质，从中体会我们应该在建设年代如何继承他的革命事业，唯有发扬他们的优秀精神品质，发奋学习，报效祖国。
（6）结合所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京天安门城楼举行。毛泽东庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了。开国大典标志着新中国成立。
（7）新中国成立的历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。新中国成立壮大了世界自由、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一：我军还是出兵到朝鲜为有利……我们采取上述积极政策，对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。而我们不出兵，让敌人再压至鸭绿江边，则对各方都不利……
一一引自1950年10月毛泽东发给周恩来的电报
材料二：朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。
一一引自《各民主党派联合宣言》
材料三：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”
一一引自《某军战歌》
材料四：
请回答：
（1）结合材料一、二和所学知识分析中国抗美援朝的必要性。
（2）材料三“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！”的某军的名称是什么？20世纪50年代中国人民志愿军入朝作战的目的是什么？是在谁的率领下何时跨过鸭绿江的？于什么时间“打败美国野心狼”？
（3）家国情怀是历史学习的价值目标，结合材料四及所学知识回答：图片所示人物是抗美援朝战争中的英雄，他是谁？请概述其英雄事迹。
（4）结合材料和所学知识谈一下抗美援朝战争的胜利对中国和世界产生了怎样的影响？
【答案】
（1）保卫国家安全，防止侵略者有朝鲜入侵中国；援助邻邦朝鲜，遏制和反对美国对东方的侵略和干涉。
（2）抗美援朝，保家卫国；中国人民志愿军；彭德怀，1950年；1953年。
（3）人物：黄继光。事迹：在上甘岭战役中，为突击部队开辟道路，他用胸膛堵住敌人正在发射的机枪眼，英勇牺牲。
（4）粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际地位。
【解析】（2）依据“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，打败美帝野心狼”结合所学知识可知，是抗美援朝战争的军歌。抗美援朝的目的是抗美援朝、保家卫国。1950年10月，率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是彭德怀。
（3）图示人物是黄继光；在上甘岭战役中，黄继光为突击部队开辟道路，他用胸膛堵住敌人正在发射的机枪眼，英勇牺牲。
（4）美国借口朝鲜内战，入侵朝鲜，威胁中国安全；中国应朝鲜政府邀请，派兵援朝。1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，中国开始抗美援朝战争。抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际地位。
28.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料三
漫画《家乡喜讯1952》
(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影响?为此，采取了什么措施?
(2)材料二出自哪一部法律文件?结合材料二和所学知识，区别土地改革的直接目的和根本目的。
（3）观察材料三漫画，结合所学知识设想一下，“农民”回家乡后生活会发生怎样的变化。
(4)结合土地改革的意义分析，材料二中土地改革的目的实现了吗？土地改革的完成使人民政权更加巩固，请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。
【答案】
（1）制度：封建土地制度。影响：严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施：土地改革。（2）法律：《中华人民共和国土地改革法》。直接目的：废除封建土地制度，让无地或少地的农民获得土地。根本目的：解放农村生产力，巩固人民政权。（3）分到了土地和农具、牲畜和房屋；免除每年向地主缴纳地租等。
（4）实现了。措施：①1951年，和平解放西藏。②1950年10月一1953年7月，抗美援朝战争。
【解析】
（1）依据材料一图片的内容得出地主阶级依靠土地收取地租，不劳而获，坐享其成；农民辛苦劳作，却没有收获。反映了解放前封建地主阶级土地剥削制度，地主阶级依靠土地剥削农民。农民终年辛苦劳动，受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有土地，广大农民迫切要求进行土地改革，1950年中央人民政府开始进行土地改革。
（2）依据材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，结合课本所学，1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1950年冬天，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。由此得出土地改革的直接目的：废除封建土地制度，让无地或少地的农民获得土地；1952年底土地改革基本完成，农民得到了土地，成为土地的主人，巩固了新生的人民政权，也大大解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件。由此得出土地改革的直接目的：解放农村生产力，巩固人民政权。
（3）依据材料三漫画《家乡喜讯1952》，“咱老家有了自己的地种了”反映了1952年土地改革的完成。农民分到了土地。结合课本所学，1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，近三亿无地少地的农民，分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了每年向地主缴纳约三百五十亿千克粮食的地租。农民真正获得了解放，成为土地的主人。
（4）依据材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，”“借以解放农村生产力，发展农业生产，”“为新中国的工业化开辟道路。”结合课本所学，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭，实现了农民的土地所有制；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。巩固了新生的人民政权，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。由此可知土地改革的目的实现了；新中国成立后，1951年西藏和平解放，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结，巩固了新中国；1950年美帝国主义侵略朝鲜，威胁中国安全，中国进行抗美援朝，1953年取得胜利，巩固了新生的人民政权，提高了中国的国际地位。
得
分
评卷人
三、探究空间
（本题12分）
29.“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为人民，共产党一心救中国，她指給了人民解放的道路，她领导中国走向光明，她坚持抗战八年多，改善了人民生活，她建立了敌后根据地，她实行了民主好处多。没有共产党，就没有新中国。”
请回答：
（1）为筹备新中国成立，中国共产党召开了什么会议？
（2）为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元？
（3）为巩固新生的人民政权，中国共产党又采取了哪两项措施？其中在农村实行了什么政策？
（4）从国弱民辱到国富民强，你对中国的百年巨变有何感想？
【答案】
（1）第一届中国人民政治协商会议
（2）结束了100多年来被压迫被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。（只要答到“独立自主”就给分）
（3）抗美援朝
；
土地改革；土地改革。
（4）没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国；我们要热爱祖国，努力学习，把祖国建设得更加美好。（答对任意一点给分）
【解析】
（1）依据所学知识可知，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举毛泽东为中央人民政府主席，大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。因此为筹备新中国成立，中国共产党召开的会议是：第一届中国人民政治协商会议。
（2）依据所学知识可知，开国大典标志着中华人民共和国成立。中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（3）依据所学知识可知，为巩固新生的人民政权，中国共产党进行了1950年-1953年7月的抗美援朝；1950年~1952年底的土地改革；其中在农村实行的政策是土地改革。
（4）根据材料及上述分析可知，从国弱民辱到国富民强，中国的百年巨变使我们深刻感受到：没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国；我们要热爱祖国，努力学习，把祖国建设得更加美好。
点睛：解答本题的关键要熟悉新中国的成立与巩固。中国共产党领导中国人民进行了28年艰苦卓绝的斗争。1949年10月1日，终于迎来了开国大典，标志着新中国成立。中国共产党又率领人民在对内、对外两方面进行了土地改革和抗美援朝，使新生的人民民主政权得以巩固。
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精品试卷·第
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第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
八年级下册
复习课件
视频导入：播放素材—国庆阅兵
复习导入
1840年
1919年
1949年
1956年
1966年
1976年
至今
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
新民主主义向社会主义过渡时期
全面建设社会主义时期
文化大革命时期
社会主义现代化建设新时期
近代史
现代史
中国现代史（1949--今）
整体梳理
单元特征
历史时序
历史时序
知识脉络
知识脉络
目标1：识记中国人民政治协商会议的内容、开国大典的时间、过程和盛况、西藏和平解决的基本史实；
目标2：比较1949年召开的新政协会议与1946年召开的政协会议的异同，分析归纳新政协召开的历史意义。（重点、难点）
目标3：小组探讨中华人民共和国成立的意义，理解“中国人民从此站起来了”的深刻内涵，激发学生的爱国主义情感。
目标4：通过史实说明西藏自古是中国领土不可分割的一部分，认识西藏和平解放的历史意义。
复习目标
目标5：识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹；
目标6：小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义，体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。（重点、难点）
目标7：识记土地改革的时间、内容、意义的基本史实；
目标8：小组探讨土地改革的必要性及历史意义；（重点、难点）
目标9：梳理中共在近现代史中进行的土地改革，认识到中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
复习目标
第1课《中华人民共和国成立》
政治协商会议制度
开国大典
新中国成立的意义
西藏和平解放。
复习内容：
课程标准：
【2011】版课标·讲述开国大典，认识新中国成立的意义。
复习过程
（1）会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》①.中华人民共和国是新民主义主义即人民民主主义国家，实行工人领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；②.国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。中国人民政治协商会议的职能：暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权。起临时宪法的作用。（地位）
政治协商会议制度：
时间：1949年9月
地点：北平
内容：
中国人民政治协商会议
考点1：政治协商会议制度
开国大典
新中国成立的意义
西藏和平解放
考点解读
（2）会议选举中央人民政府委员会。中央人民政府主席：毛泽东，副主席：朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。（3）会议决定改北平为北京，作为新中国的首都。（4）以五星红旗为国旗。（5）以《义勇军进行曲》为代国歌。（6）采用公元纪年。（7）会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。目的：表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为新中国的成立作了准备。
意义：
发展：
（1）1954年第一届全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，作为统一战线组织继续存在（2）1956年，中国共产党提出与各民主党派实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针
性质：具有广泛代表性的统一战线的组织。
职能：政治协商，民主监督，参战议政。
重点解析
中国新民主主义革命的历程
比较1949年召开的新政协会议与1946年召开的政协会议的异同。
1946年政协会议
1949年新政协会议
同
异
地点
背景
内容
结果
抗日战争胜利后，国内存在着国共两个对峙的政权
重庆
北平
解放战争取得胜利，国民党政府已经覆亡
围绕政权和军队展开，尤其是政治民主化和军队国家化
围绕成立新中国的有关问题展开
蒋介石撕毁了政协协议，发动全面内战
通过了起临时宪法作用的《共同纲领》，完成了新中国成立的筹备工作
都是中国共产党首先倡议，都得到多数民族党派的支持，任务都是和平建国，1949年新政协会议是1946年政协会议的继续。
问题探究
内
容
八
个
一
一个文件
一个政府
一位主席
一面国旗
一首国歌
一个首都
一种纪年法
一座纪念碑
《中国人民政治协商会议共同纲领》
中华人民共和国中央人民政府
毛泽东
五星红旗
《义勇军进行曲》
北平（改为北京）
公元纪年法
人民英雄纪念碑
归纳小结
归纳小结
开国大典
时间：1949年10月1日
地点：北京天安门广场
经过：（1）毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。
（2）升国旗、奏《义勇军进行曲》；毛泽东宣读了中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
（3）举行了盛大的阅兵式和群众游行。
标志：中华人民共和国成立
考点解读
新中国成立的意义
国内：开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
国外：新中国成立，壮大了世界和平民主和社会义主的力量。
人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱!
识图学史
开国大典
中国人民政治协商会议会场
识图学史
虎门销烟
五四运动
抗日游击战
金田起义
在人民英雄纪念碑的基座四周，嵌有十幅巨型浮雕，概括地表现近百年来中国革命的历史。你能猜猜这十件重大的代表性历史事件吗
五卅运动
胜利渡长江
武昌起义
南昌起义
支援前线
欢迎人民解放军
经过：（1）1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，
（2）达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。
西藏和平解放
时间：1951年，西藏和平解放。
意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
考点解读
唐朝
元朝
清朝时
1.用史实说明西藏自古是中国领土不可分割的一部分
1951年
1965年
文成公主、金城公主入藏；
修唐蕃会盟碑。
设宣政院管辖西藏，西藏正式成为中国的一个行政区域。
确立册封达赖和班禅的制度，设驻藏大臣管理西藏。
西藏和
平解放
西藏自治区成立
问题探究
2、新中国成立后，西藏问题是怎样解决的？说说这样做的必要性。
新中国成立后，和平解放西藏。西藏的和平解放，保护了西藏地区各族人民的生命财产安全，减少了中国人民解放军的人员伤亡，没有给对西藏地区有野心的国家插手的机会。
①班禅额尔德尼
·
确吉坚赞致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏。
②人民解放军向西藏进军，力争和平解放西藏。
③1951年，西藏地方政府派以阿沛·阿旺晋美为首的代表团进京谈判。
④双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏的协议》，西藏和平解放。
3、说说西藏问题解决的主要步骤。
知识拓展
关于西藏
【易错警示】
1.中华人民共和国的成立，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。三大改造的完成是中国社会主义制度基本建立的标志。
2.西藏和平解放只是标志着祖国大陆获得了统一，还不能称为祖国完全统一。
【链接】
开国大典上54门礼炮齐鸣28响“28
响”指从1921年中国共产党成立到1949年建国中国共产党领导中国人民经过了28年的艰苦奋斗；“54
门”礼炮，代表我国当时的
54个民族(或五四运动)。
易错警示
如何正确认识西藏的和平解放。
西藏是祖国领土不可分割的一部分，当时我们采用和平手段解放西藏，说明新中国时刻把维护民族团结放在首位，这是符合西藏广大人民的利益的。它有利于民族的团结，给以后西藏社会的发展创造了条件。同时也完成了祖国大陆的统一，显示了新中国有能力解决西藏问题。
提升突破
提升突破
核心素养提升
【时空观念】
主题时间
1949—1953年
主题空间
解放地区：祖国大陆（不包括台湾岛）土地改革的进行：新中国成立后的新解放区（主要包括华中及长江以南地区）
【史料学史】
1.到1949年年底时，它已占领整个中国大陆。蒋介石逃往台湾岛，而共产党领导人毛泽东则于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史上的一个转折点，实际上，也是世界历史上的一个转折点。
——
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【设问】根据材料并结合所学知识，指出该事件为什么会是一个“转折点”？
侧重体现历史解释
【解答】标志着中国新民主主义革命的胜利；改变了世界政治力量的对比，壮大了社会主义的力量。
核心素养
一、中国人民政治协商会议
1、时间：1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开
2、地点：北平
3、主要内容：讨论新中国成立问题。
4、会议决定内容：
（1）成立中华人民共和国，通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，简称《共同纲领》。
（2）会议选举毛泽东为中央人民政府主席。
重要考点识记
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考点速记
（3）改北平为北京，作为新中国的首都。
（4）以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌。采用公元纪年。
（5）决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
5、意义：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作政治协商制度。
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考点速记
二、开国大典
1、时间：1949年10月1日
2、标志：开国大典的举行标志着中华人民共和国成立。
3、意义：中国人民共和国的成人，开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治。中国成为真正独立自主的国家，中国人民站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
三、西藏和平解放
1、时间：1951年
2、意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
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考点速记
总结提高
第2课《抗美援朝》
知道抗美援朝的史实。
复习内容：
课程标准：
【2011】版课标·认识抗美援朝、保家卫国的正义性。
复习过程
背景：(1）美侵略活动严重威胁中国安全
①.1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。
②.美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。
③.美国第七舰队人侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
抗美援朝
时间：1950年10月--1953年7月。
司
令
员：彭德怀
考点2：抗美援朝
考点解读
目的
抗美援朝、保家卫国
性质
反侵略的正义战争
开始标志
1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
主要战役
（1）五战五捷：中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。（2）上甘岭战役：世界现代战争史上坚守防御的典范
英雄人物
（1）黄继光：黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，英勇牺牲。（上甘岭战役）；（2）邱少云：邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，被大火吞噬，壮烈牺牲。
结果
1953年7月，美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。之后,中国人民志愿军分批回国。
影响
（1）抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。（2）大大提高了我国的国际地位。
胜利原因
国内人民的积极支持；中国共产党的正确领导；中朝军队的英勇奋战；正义的反侵略战争
抗美援朝
的精神
中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”
中国人民志愿军跨过鸭绿江
识图学史
入朝作战图
识图学史
问题探究
近代以来中国人民反侵略斗争
问题探究
问题探究
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名师点拨
抗美援朝精神：为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
四、抗美援朝，保家卫国
1、目的：抗美援朝
保家卫国
2、原因：①美国的侵略活动严重威胁到了中国的安全。②朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
3、时间：1950年10月
4、中国司令员：彭德怀
5、部队：中国人民志愿军
6、美国总司令：麦克阿瑟
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考点速记
7、著名战役：上甘岭战役
8、
战斗英雄代表：邱少云
黄继光
9、最可爱的人：中国人民志愿军被誉为“最可爱的人“。
10、结果：1953年7月美国在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
11、抗美援朝的意义：为我国的经济建设赢得了
一个相对稳定的和平环境。
大大提高了我国的国际地位。
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考点速记
总结提高
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了解土地改革的时间及意义。
复习内容：
课程标准：
【2011】版课标·了解土地改革运动。
复习过程
背景：（1）新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革（2）全国土地改革前农村存在着大量无地和少地的农民，严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
土地改革
时间：1950年冬至1952年底
法律文献：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
考点3：土地改革
考点解读
经过：（1）1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制（2）1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己耕种（3）1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革
土地改革
意义：（1）政治意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，成为土地的主人，使人民政权更加巩固；
调动了农民改革和生产的积极性，大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
考点解读
农民丈量分配土地
《中华人民共和国土地改革法》颁布
识图学史
问题探究
土地改革变地主土地所有制为农民土地所有制，土地所有权发生了变化，但土地的私有性质并没有发生变化。
易错易混
近代以来促使中国封建社会瓦解的三件大事。
(1)政治上：辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制。
(2)思想上：新文化运动，促使人们冲破封建思想的束缚，在近代中国掀起了一场思想解放运动。
(3)经济上：土地改革，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。
提升突破
【时空观念】
主题时间
1949—1953年
主题空间
解放地区：祖国大陆（不包括台湾岛）土地改革的进行：新中国成立后的新解放区（主要包括华中及长江以南地区）
【史料学史】
1.到1949年年底时，它已占领整个中国大陆。蒋介石逃往台湾岛，而共产党领导人毛泽东则于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史上的一个转折点，实际上，也是世界历史上的一个转折点。
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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【设问】根据材料并结合所学知识，指出该事件为什么会是一个“转折点”？
侧重体现历史解释
核心素养
【解答】标志着中国新民主主义革命的胜利；改变了世界政治力量的对比，壮大了社会主义的力量。
2.共产党人则与日益腐败的国民党截然不同，在他们控制的地区实行土地改革，从而赢得了农民群众的支持。他们还有一个纪律严明、十分有效的组织，这一组织使他们控制的地区摆脱政治和经济混乱、恢复秩序。
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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【设问】根据材料并结合所学知识指出，共产党都采取了哪些措施获得了民众的支持？
【解答】：（1）实行土地改革，使农民获得了土地；（2）拥有高效、严明的组织，使解放区摆脱了政治和经济混乱。
核心素养
五、土地改革
（一）《中华人民共和国土地改革法》的实施
1、颁布时间：1950年中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
2、规定内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
3、土地改革时间：1950年冬天至1952年底
4、土改形式：没收地主土地分给无地或者少地的农民，同时也给地主一份。
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考点速记
5、土改结果：到1952年底，除部分少数民族地区外全国大陆基本完成了土地改革。
（二）土地改革的意义
①摧毁了我国两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。
②农民翻身得到了土地，称为土地的主人。
③使人民政权得到巩固，也大大解放了农村生产力。
④农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
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考点速记
总结提高
1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天，中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，新中国的成立结束了半殖民地半封建社会的历史，成为一个旧时代结束的标志。同时又是中国现代史的开端，一个新时代开始了。中国人民真正成为了国家的主人。主权独立的中国，开始真正在国际舞台上发出自己的声音，表达自己的意愿，国际政治地位逐渐提高。为了巩固政权，对外进行抗美援朝战争；对内实行了土地改革。
单元总结
中华人民共和国的成立和巩固
（1949——1952年）
主题总结
见《单元巩固提分试卷》
达标巩固
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