本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
识字(一)
学习目标:
1.学会10个字,正确书写。
2.通过识字,认识会意字的构字特点。
3.正确、流利朗读,熟读成诵。
教学重点:
通过识字,认识会意字的构字特点,培养学生的识字能力。
教学难点:
引导学生体会会意字的构字规律,培养学生的识字能力。
教学时间:1课时
教学过程:
一、创设情境,激情导趣:
1.同学们,今天老师要带你们到奇妙的生字王国去玩,你们想去吗?
2.找朋友:
看图猜字——鱼和羊——鲜,火和火——炎,人和人——从。
看字画图——“休、明、尖”。
3.这节课我们还要认识一些更有趣的字。
二、自主合作,多种方式识字:
1.自由读,读准字音,把不认识的字多读几遍。
2.检查读生字。
3.把生字送回课文中,把词语读连贯。
4.把自己喜欢的词语大声读给我们听。
5.指导朗读课文。自由读、师生配合读、生生合作读、快板朗读。
三、识记生字,指导书写:
1.我们就要离开生字王国了,生字朋友想请你们记住它们的名字,能做到吗?
2.怎么记住他们呢?
3.采用各种方法记住字形。
4.指导书写“海、森、从”。
5.学生练写,讲评。
四、作业:
林( ) 从( ) 品( )
森( ) 众( ) 磊( )
板书:
识字(一)
二木林 三木森
二人从 三人众
三口品 三石磊
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网