考点1 西方人文精神的起源与发展
一、蒙昧中的觉醒
【深入思考】
全面评价“人是万物的尺度”这一观点。
提示:(1)积极意义:提倡人性,强调人作为认识客观事物的主体的意义,这是人类自我意识的觉醒。
(2)局限性:过分强调个人的感受,忽视人们认识的共性,认为没有是非之别,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。
西方人文精神的起源(c)
1.智者的启蒙(智者运动)——公元前5世纪中叶
(1)背景
①政治上:雅典民主政治达到高峰期。
②经济上:希腊工商业的发展。(根本原因)
③阶级状况:希腊平民地位的提高。
④公民素养:个人主义不断成长。
⑤直接因素:解决实际问题的需要。
(2)特点
①言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。
②注重实利,以逻辑方法作为辩论的工具。
③怀疑神灵,否认绝对权威,批判传统,敢于创新。
(3)代表人物及主要观点:普罗塔戈拉;“人是万物的尺度”。
(4)地位和评价
①把人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒。
②智者运动是西方人文精神的滥觞,而普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。
③局限性:过度关注人的感觉,存在主观主义倾向,且忽视道德,不利于建立正常的社会秩序和社会公德。
2.苏格拉底的智慧——公元前269～公元前399年
【深入思考】
苏格拉底与智者学派观点有何不同?
提示:(1)智者学派强调人的感性、自由,完全从个人的角度和利益出发,追求功利,忽视道德。提出“人是万物的尺度”,强调了人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然力量对社会以及人生的作用。
(2)苏格拉底提出“美德即知识”和“认识你自己”,强调知识、美德是个人存在价值的重要内涵,认为道德行为必须以知识为基础,强调人的理性和教育。
【深入思考】
为什么古希腊先哲思想会成为西方人文精神的滥觞?
提示:(1)智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。
(2)苏格拉底在哲学上的最大贡献是第一次在哲学意义上发现了“自我”,他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求,对后世西方哲学产生了深远影响。
(3)斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。
总之,古希腊先哲的哲学思想对西方人文精神的发展起到了不可估量的作用,“言必称希腊”也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。所以说,希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。
(1)地位:马克思称他为“哲学的创造者”、“智慧”的化身。
(2)主要思想
①提出“美德即知识”。
②强调人类的理性,否认绝对权威。
③“认识你自己”是苏格拉底哲学探索的指南。
④反对智者忽视道德、追求功利的主张。
(3)评价
①第一次在哲学意义上发现了“自我”。
②对理性的尊崇和对思想自由的追求是欧洲
18世纪启蒙思想的源头。
3.斯多亚学派的“人生而平等”——公元前4世纪
末至公元前3世纪初
(1)代表人物:芝诺(斯多亚学派的创始人)、西塞罗、塞内卡。
(2)主要思想
①逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性。
②“顺应自然的生活就是至善”,倡导人生而平等。
(3)历史意义:在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。
二、神权下的自我
1.意大利文艺复兴初期的“三杰”(b)
初期“三杰”
代表作品
主要思想
思想共性
但丁
《神曲》
文艺复兴的先驱;赞颂人的伟大,揭露教会的贪腐
都体现了以肯定人的欲望,歌颂自然的人性为表现形式的人文主义
彼特拉克
《歌集》
提出以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”
薄伽丘
《十日谈》
讴歌人性;讽刺基督教会的虚伪与腐败;批评封建等级观念,再次提出人类平等的思想
【知识拓展】
以《哈姆雷特》和《十日谈》为例,莎士比亚对人性的讴歌与薄伽丘相比有什么不同?
提示:从本能到理性;从质朴走向高雅。
2.莎士比亚与《哈姆雷特》(b)
(1)莎士比亚:16～17世纪英国伟大戏剧作家,是文艺复兴高潮时
期杰出的代表人物。
(2)《哈姆雷特》:是莎士比亚著名的代表作品之一。歌颂了人间
的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。
3.文艺复兴时期人文主义的含义(b)
含义:核心就是肯定人的价值和尊严,把人性从宗教束缚中解放出来。主要诉求是批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。
4.文艺复兴与宗教改革(c)
(1)文艺复兴
背景
经济
十四五世纪,意大利出现资本主义萌芽
政治
新兴资产阶级形成并逐渐成长壮大
文化
古代希腊、罗马丰富的文化遗存和典籍
外因
造纸术与印刷术传入欧洲,极大地便利了文化的传播
续表
时间
14～17世纪
历程
发源于意大利,后向西欧其他国家扩展
斗争矛头
基督教神权统治
目的
批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由
旗帜
人文主义
性质
是一场资产阶级的新文化运动,是自希腊的智者运动以来欧洲第二次思想解放运动
实质
把人性从宗教束缚中解放出来
影响
积极方面
弘扬新兴资产阶级文化过程中,为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,为早期的资产阶级积累了原始财富(经济)
冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬创造现世幸福,为新航路开辟和资本主义制度建立做了思想准备(思想)
提倡科学实验和实践,催生近代自然科学(科学)
消极方面
文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值,在传播后期造成个人私欲膨胀,物质享受和奢靡泛滥,产生了负面影响
【深入思考】
文艺复兴是不是复兴古希腊罗马文化?文艺复兴反对宗教信仰吗?
提示:不是。文艺复兴是新兴资产阶级知识分子借助古希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张,性质是资产阶级性质的新文化运动。
文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,反对教会扼杀人性,主张将人性从宗教束缚中解放出来,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。
(2)宗教改革
①背景
a.根本原因:资本主义的发展要求冲破天主教神权统治。
b.思想因素:一方面,文艺复兴解放了人们的思想;另一方面文艺复兴仅局限于上流社会和知识阶层。
【深入思考】
宗教改革的核心思想、目的、实质各是什么?
提示:(1)核心思想:“因信称义”,每个人都可以靠自己虔诚的信仰得救。
(2)目的:建立适应资本主义发展的廉价教会。
(3)实质:早期资产阶级的反封建斗争。
c.直接原因:天主教会的贪婪,教皇在德国兜售“赎罪券”,引起
反抗。
②开始标志:1517年,马丁·路德写成《九十五条论纲》,拉开了宗教改革的序幕。
③主张
a.人的灵魂得救要靠自己虔诚的信仰。(因信称义)
b.人人有权阅读和理解《圣经》,人人都可直接与上帝沟通、对话。
c.简化宗教仪式。
d.教会从属于国家,王权高于教权。
④影响
a.思想:使人们获得灵魂自救的自主权和精神的自由,从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了人文主义,进一步动摇了天主教会的权威,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
b.政治:新教产生,打破了天主教一统天下的局面,推动了欧洲民族国家的形成;并成为早期资产阶级革命斗争的旗帜。
c.经济:促进了资本主义的发展。
三、专制下的启蒙
1.欧洲启蒙运动的兴起(b)
(1)背景
经济基础
欧洲资本主义经济进一步发展
阶级基础
资产阶级力量进一步壮大
社会变化
新航路开辟和英法等中央集权民族国家形成
思想基础
文艺复兴和宗教改革将人性从基督教神权中解放出来
科学基础
近代科学兴起,科学与知识的进步
政治阻碍
封建专制主义、教权主义
【深入思考】
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭在启蒙运动中的地位。
提示:伏尔泰是启蒙运动的领军人物,孟德斯鸠是资产阶级国家学说和法学理论的奠基人之一,卢梭被称为人民主权的捍卫者,对法国社会的批判最激烈最严厉,直接影响了美国政治制度的建立。
(2)时间:17、18世纪。
(3)发展过程:英(17C)→法(18C)→德、荷等国。
(4)思想武器:理性主义。
(5)主要内容:反对封建主义和宗教迷信,提倡科学,描绘未来理性王国的蓝图。
(6)实质:资产阶级的思想解放运动。
2.洛克的主张及影响(b)
(1)地位:资产阶级民主政治理论的奠基人之一。
(2)主张
①认为君主和政府的权力来源于人民,人民建立政府的目的是为了保护人民的自然
权利。
②国王及其政府应该在立法权控制下行使行政权;人民有权推翻威胁大多数人利益
的国王及政府。
(3)影响:为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础,也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生广泛影响。
3.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张(b)
代表人物
代表作品
主要政治主张
影响
伏尔泰(启蒙运动的领袖)
《哲学通信》
自然权利学说;法律面前人人平等;不反对财产不平等;倡导“开明专制”
伏尔泰是法国启蒙运动无可争辩的领袖,在启蒙运动中具有重要影响
孟德斯鸠(资产阶级国家学说和法学理论的奠基者)
《论法的精神》
三权分立(认为政治民主及人民自由的保证是权力分立;三权相互独立而又相互监督)
是古代希腊、罗马政治理论的发展,体现人民主权的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础
卢梭(法国大革命的思想先驱)
《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》
自由、平等;主权在民;社会契约论
否定了封建王权的合法性;描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响美国政治制度的建立
【知识链接】
主权在民:一切权力属于人民(通过社会契约形式),权力的表现和运用必须体现人民的意志,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时(即当政府违约时),人民就有权通过暴力手段推翻它。
【深入思考】
启蒙运动的历史影响。
提示:(1)对欧美的影响
①思想:是一次伟大的思想解放运动,促使人们从宗教神学和封建主义的束缚下解放出来,进一步发展了人文精神。
②政治:为反封建斗争提供了思想武器;勾画了未来社会的蓝图,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。
(2)泽被世界:对亚非拉反对封建专制、暴政的斗争产生了广泛的影响。
(3)对近代中国的影响
①19世纪末,中国的资产阶级维新派宣传进化论思想,主张实行君主立宪制。
②20世纪初,中国资产阶级革命派主张用暴力推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国。
③辛亥革命后,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,规定国家主权属于全体国民,并按照三权分立原则确立政治体制。
④新文化运动时期,高举科学与民主的旗帜,进一步解放了人们的思想。
四、理性之光与浪漫之声
1.启蒙运动对人文主义的发展(c)
(1)对人的崇拜→对理性的崇拜。
(2)个体的人→社会的人:自由平等、民主科学。
(3)人的解放→人的彻底解放:人身自由和思想自由。
(4)出现充满个性的浪漫主义:人的情感、个性、尊重自然、宽容心态等。
2.康德的主要思想观点(b)
(1)主要观点
①人是自由、平等的。
②思想的自由:人不是他人的工具,应该运用自己的理智,独立思考,理性判断。(人非工具)
③批判统治阶级的愚民政策,强调“必须永远有公开运用自己理性的自由”。
④启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。
(2)影响:对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了启蒙的真谛。
一、文艺复兴与宗教改革的比较
文艺复兴
宗教改革
相同点
(1)都是资产阶级反封建的思想解放运动(2)都促进了人文精神的发展和思想解放(3)都有利于资本主义的发展
不同点
发源地及开展范围
从意大利兴起,主要在思想领域进行,仅限于知识分子阶层
从德意志开始的一场社会思想政治运动,群众基础广泛
斗争形式
借助古希腊罗马文化的形式
借助宗教
斗争矛头
基督教神权
教会特权
核心思想
人文主义
因信称义
内容
肯定人性,反对神权,把人从神的束缚中解放出来
主张信仰得救,人人都可以直接与上帝对话
影响
冲击封建神学的束缚,解放人们的思想,促进文学艺术、近代科技发展
打击欧洲封建势力和天主教会,促进西欧各国民族文化发展;人文主义得到进一步的传播和发展
二、启蒙运动对文艺复兴人文主义的继承和发展
1.继承
(1)体现在反封建、反教权的斗争上。
(2)继承了人文主义精神,要求从教会束缚中解放个性。
(3)都代表新兴资产阶级的利益和要求。
2.发展
(1)在批判对象上:文艺复兴运动矛头指向天主教会的神学世界观,而启蒙运动直指整个“黑暗的中世纪”,重点放在封建君主专制上。
(2)在涉及领域上:文艺复兴集中于文学、艺术领域,启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学等精神文明领域的各个方面。
(3)在批判形式上:启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣;提倡理性的思考和判断。
(4)在思想特点上:启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,他们高举民主、科学的大旗,为未来的“理性”社会设计了一幅蓝图。
1.(2020·浙江1月选考)右为欧洲文艺复兴地图。图中某地被誉为“鲜花之城”,布鲁内列斯奇在此创造了大圆顶设计建设的奇迹。这里也哺育了认为“只有品德才是区分人类的标准”的文学大家和创作出“神秘的微笑”等传世名作的艺术巨匠。该地位于( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:A 布鲁内列斯奇创造的大圆顶属于圣母玛利亚大教堂,该城市是佛罗伦萨,此城哺育了薄伽丘和达·芬奇等大家,该城位于①,故
选A。
2.(2018·浙江11月选考)人类历史上曾经出现过一个“需要巨人并且产生巨人”的群星闪耀的时代,这个时代是以一位“大人物”(恩格斯语)的名字作为开始的标志。他采用梦幻文学的形式,通过幻游三界过程的描写,抨击教会的贪腐,歌颂自由的理性和求知的精神,成为那个时代的先驱。他是( )
A.但丁
B.彼特拉克
C.薄伽丘
D.莎士比亚
解析:A 本题考查文艺复兴的初期“三杰”。根据材料关键信息,“通过幻游三界过程的描写,抨击教会的贪腐,歌颂自由的理性和求知的精神”可知,指的是但丁的《神曲》;“成为那个时代的先驱”指的是但丁,故选择A项。
3.(2019·浙江4月选考)高举着“人文主义”旗帜,有人说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”有人说:“我创造了我自己。”还有人说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”上述言论旨在表达( )
A.人开始从神灵和自然的控制下觉醒
B.把人性从宗教束缚中解放出来
C.把人从专制和等级的藩篱中解放出来
D.依靠情感恢复人类本善的天性
解析:B 根据材料“高举着‘人文主义’旗帜”“人是能够从心所欲地改造自己的”“我创造了我自己”判断是文艺复兴时期,B项符合题意。人开始从神灵和自然的控制下觉醒是智者运动,A项排除。把人从专制和等级的藩篱中解放出来指的是启蒙运动,C项排除。依靠情感恢复人类本善的天性指的是浪漫主义思潮,D项排除。
4.(2019·浙江4月选考)有学者指出,法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性。这次革命也因此获得了自己的正当性乃至神圣性。这种“新的思想”是( )
A.三权分立
B.君主立宪
C.人民主权
D.君主制
解析:C 结合所学知识可知,人民主权体现的是当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民有权通过暴力手段推翻它。根据材料“法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性”可知体现的是人民主权,C项符合题意。三权分立强调的是权力的制约与平衡,与材料无关,A项排除。君主立宪强调的是对君主权力的限制,与材料无关,B项排除。法国大革命的目的是推翻封建专制制度和君主制,D项排除。
5.(2020·浙江1月选考)1753年,法国第戎学院举行题为“人与人之间的不平等,起源为何?其是否为自然律所认可?”的征文比赛。受到该题目的刺激和启发,有思想家说:“学院竟然有此胆量提出”,“我即刻着手探讨了”。据此判断,这位思想家及其撰写的作品是( )
A.伏尔泰《哲学通信》
B.卢梭《论人类不平等的起源和基础》
C.康德《实践理性批判》
D.赫胥黎《人类在自然界中的位置》
解析:B 本题考查卢梭的政治主张。据材料可知,该思想出现于18世纪的法国,探讨了人类不平等的起源,结合所学可知为卢梭的《论人类不平等的起源和基础》,故选B。
6.(2018·浙江4月选考)“理性是激情的奴隶”——抱持这样的认识,形成于18～19世纪的欧洲浪漫主义极大地丰富了人文主义的精神内涵。下列项中属于这一时期浪漫主义思潮的内容是( )
①人的情感 ②人的个性 ③尊重自然 ④宽容心态
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
解析:D 浪漫主义思潮指出了人类理性的局限性,凸显人的情感和个性,让人重新体会生命的价值和生活的意义,拉近了人与自然的距离,帮助人类重新确立了对自然的尊重态度,让人们对不同文明保持一种宽容的心态。
7.(2017·浙江11月选考,节选)阅读材料,回答问题:
材料一 1762年,隐居在巴黎近郊的卢梭完成了他最为人知的著作——《社会契约论》,这部著作以“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”开头,阐发了一个理想的社会建立于人与人之间的契约关系,一个完美的社会是为人民的“公共意志”所控制的重要观点。……卢梭还正式出版了一部关于道德问题的充满激情的感伤小说《新爱洛绮思》,似乎欧洲的所有妇女和一半男人都为之落泪。人们常说,浪漫主义伴随着这部小说而诞生。
——[美]克里斯蒂安松《文件中的历史》等
(1)依据材料一并结合所学,指出17、18世纪体现人文主义发展的启蒙思想内容。
解析:第(1)问,提取材料中的有效信息概括得出主要思想。由“人是生而自由的”得出人生而自由和思想自由;由“建立于人与人之间的契约关系”得出主权在民;由“浪漫主义伴随着这部小说而诞生”得出浪漫主义兴起。结合所学知识可知启蒙运动使人们从对人的崇拜发展到对理性的崇拜,其最大价值在于主张人本身的彻底解放。
答案:(1)人生而自由、思想自由;主权在民;尊崇理性,呼唤人本身的彻底解放;充满个性的浪漫主义。
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-考点1 西方人文精神的起源与发展
一、选择题(本大题共15小题,
每小题2分,
共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选、
多选、
错选均不得分)
1.古希腊智者普罗塔戈拉强调人在宇宙万物中的重要地位。他的学生普罗狄克思认为神是想象出来的,并把对人有用的事物视为神。他们的观点( )
A.倡导人与人之间平等
B.摆脱古希腊神话影响
C.更加关注人类自身
D.奉行神权至上的理念
解析:C 根据材料中普罗塔戈拉对人的认识和普罗狄克思对神的认识可知,两者都在强调人的价值,更关注人类本身,C项正确;材料中并未体现人与人之间平等的观念,A项排除;B项不符合史实,古希腊哲学家并未摆脱希腊神话的影响,排除;材料主旨是强调人而非神,D项脱离材料主旨,排除。
2.智者学派和苏格拉底开启了以个体研究为重点的先河,第一次尝试解决“我是什么”和“我应该做什么”的问题。他们的思想( )
A.体现雅典民主政治特征
B.否定神的意志高于一切
C.表明人类自我精神觉醒
D.强调社会普遍道德标准
解析:C 根据“我是什么”“我应该做什么”可知突出了人的自我意识的重要性,表明人类自我精神的觉醒,故选C项;材料体现的是人文思想的产生,而不是民主政治,故排除A项;智者学派和苏格拉底重视人并不意味着一定否定神,故排除B项;他们提出了人文主义思想,但并不能说明这属于社会普遍的道德标准,故排除D项。
3.苏格拉底指出,趋善避恶是人的本性,是行善还是作恶,关键取决于他的知识。因而每个人在他有知识的事情上是善的,在他无知识的事情上则是恶的。这一观点( )
①指出了知识是人生存之本 ②充满了人文主义色彩 ③认为人的道德水平是相等的 ④是对智者学派的反思
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
解析:D 据材料“每个人在他有知识的事情上是善的,在他无知识的事情上则是恶的”并结合所学知识可知,这反映了苏格拉底“美德即知识”的思想,并不能反映知识是人生存之本的主张,故①错误;苏格拉底“美德即知识”的思想体现了人文主义色彩,故②正确;材料认为人的道德水平是不相等的,故③错误;智者学派主张人是万物的尺度,苏格拉底“美德即知识”的思想是对智者学派存在主观主义倾向和忽视道德的反思,故④正确。②④组合正确,故选D。
4.(2018·浙江宁波选考适应性考试)西方古代一名哲学家说:“愿意的人被命运领着走,不愿意的人被命运拖着走。”此人最有可能是( )
A.普罗塔戈拉
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.塞内卡
解析:D 材料反映出在命运面前,所有的人都只能服从,只能顺应自然,这属于斯多亚学派的主张,塞内卡是该学派的代表人物之一,D项正确。
5.(2019·浙江嘉兴期末)但丁被称为“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,他在《神曲》中讲述了他游历地狱、炼狱、天堂,最后见到上帝的故事。这反映出( )
A.人文主义者受到教会积极推崇
B.近代人文思想还带有神学印记
C.文艺复兴推动了基督教神学发展
D.人文主义者仍坚持以神为中心
解析:B 文艺复兴的核心思想是人文主义,但丁的作品也体现了这一主题。但从材料中的“他在《神曲》中讲述了他游历地狱、炼狱、天堂,最后见到上帝的故事”来看,反映出近代人文主义思想还带有神学印记,故答案为B项。材料没有反映教会对于人文主义者的态度,排除A项;文艺复兴推动人文主义的发展,没有推动基督教神学的发展,排除C项;人文主义者坚持以人为中心,反对以神为中心,排除D项。
6.(2019·浙江湖州期末)彼特拉克跳出中世纪抒情诗的框框,以丰富多彩的色调,细致入微的笔触,描绘恋人劳拉的形体之美,并把歌颂劳拉和描绘自然结合起来。这反映出人文主义学者( )
A.提倡享乐主义
B.热爱世俗生活
C.主张民主科学
D.推崇人类理性
解析:B 依据材料“描绘恋人劳拉的形体之美,并把歌颂劳拉和描绘自然结合起来”可知,反映的是文艺复兴时期的人文主义,强调人的价值,追求现世幸福,故B项正确。A项在材料中没有体现,排除。C、D两项是启蒙运动的内容,排除。
7.“他的大多数主张并不具有革命性,但他的确表明,上帝之语并不在教会的说教里,而在《圣经》里,这就大大地削弱了教会的权威。”由此可知材料中的“他”削弱教会权威的方式是( )
A.否认上帝存在
B.改变灵魂救赎
C.揭露教皇腐败
D.简化宗教仪式
解析:B “上帝之语并不在教会的说教里,而在《圣经》里”,说明“他”主张人们通过自行阅读《圣经》以得到救赎,即改变了灵魂救赎的方式,故选B项;“他”主张人们自行阅读《圣经》,并没有否认上帝存在,故排除A项;“他”主张通过人们自行阅读《圣经》削弱了教皇权威,并不是通过揭露教皇腐败和简化宗教仪式,故排除C、D两项。
8.(2019·浙江稽阳联考)学者方汉文在考察近代西方社会思想体系演进历程时说:“文艺复兴和宗教改革使西方摆脱了教会的束缚,产生了早期资产阶级思想的萌芽。但是,文艺复兴相当重要的成分是向希腊人文精神的回归,还没有产生一种新的精神取代它。……文艺复兴和宗教改革所带来的并不是资本主义民主国家,而仍然是封建民族国家。工业化社会这种新的社会形态的成立,仅有宗教的伦理还不够,还要有与其社会经济与科学技术发展相适应的思想体系。”对上述材料理解正确的是( )
A.文艺复兴只是单纯地向古希腊人文精神的回归
B.体现了西方社会对理性和思想自由的新要求
C.宗教改革与当时的资产阶级的诉求背道而驰
D.工业革命和近代科学推动了启蒙运动的发生
解析:B 文艺复兴不仅仅是对古希腊、罗马文化的复兴,还体现了资产阶级的思想文化诉求,只是因为他们还没有自己成熟的文化体系,所以采用了这种模式,故A错误;文艺复兴和宗教改革虽然带来的不是资本主义民主国家,而仍然是封建民族国家,但它们在思想上冲击了天主教神权的统治,也是符合资产阶级诉求的,所以C错误;工业革命开始于18世纪中期,而启蒙运动17世纪就已发生,故D项工业革命推动了启蒙运动的发生这种说法是错误的;工业化社会成立所需要的思想体系,需要与其社会经济与科学技术发展相适应,而这个思想体系即体现了西方社会对理性和思想自由的新要求,所以B项的说法是正确的。
9.欧洲启蒙运动的思想家们“将过去基本上看作一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们的时代,人类才终于从黑暗走向光明”。促进启蒙运动到来的历史条件有( )
①资本主义经济的发展 ②中央集权民族国家的形成 ③科学与技术紧密的结合 ④宗教改革运动的推动作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:B 本题考查启蒙运动出现的背景。③是第二次工业革命的特点,其出现晚于启蒙运动,故错误。①②④均是启蒙运动出现的历史条件,故答案为B。
10.(2018·浙江温州十五校期末)孟德斯鸠认为立法权由贵族团体和由选举产生的代表平民的团体共同拥有,二者有各自的议会,各自的考虑,也有各自的见解和利益。这一思想渗透的核心政治理念是( )
A.民主
B.共和
C.分权
D.平等
解析:C 民主是一种决策方式,主张少数服从多数,故A项错误;共和制与君主制相对应,国家机关和国家元首由选举产生,是一种无贵族(世袭)的政体,故B项错误;题干中“立法权由贵族团体和由选举产生的代表平民的团体共同拥有,二者有各自的议会,各自的考虑,也有各自的见解和利益”,体现了分权思想,故C项正确;平等与等级制度相反,题干未提及平等问题,故D项错误。
11.卢梭认为“公意”是人民的共同意志,如果一个国家只有“众意”而无“公意”,就会只根据个人或小集团的意志行事。人民拥有作为国家最高权力的立法权。这表明他主张( )
A.社会契约要体现个人意志
B.建立代议制的民主政治
C.国家权力之间应互相制约
D.人民作为整体享有主权
解析:D 本题主要考查启蒙运动。根据材料“‘公意’是人民的共同意志”可知,主权是整体人民的,根据材料“只有‘众意’而无‘公意’,就会只根据个人或小集团的意志行事”可知,这种整体的意志可以避免个人或集团的私利,“公意”是人民的共同意志,即人民享有国家主权,故D项正确。根据材料“‘公意’是人民的共同意志”可知,社会契约要体现公共意志,故A项错误。B项与材料内容无关,排除。材料并没有涉及国家权力之间的互相制约,故C项错误。
12.美国《独立宣言》序言为:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。”材料中反映的思想应该不包括( )
A.自然权利学说
B.
社会契约学说
C.人民主权学说
D.
三权分立学说
解析:D 由“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可以分析出人人生而平等和天赋人权,这反映出自然权利学说,故A项正确,不符合题意;材料“为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的”反映出社会契约学说和人民主权学说,故B、C两项正确,不符合题意;三权分立学说是孟德斯鸠的思想,三权是指立法权、行政权、司法权,三者互相独立而又互相监督,材料没有涉及,故D项错误,符合题意。
13.(2018·浙江金华十校联考)近代某位思想家认为人类是生而自由和平等的,提出了社会契约学说。在国家职能问题上,认为国家不仅保障公民的权利,还要保护私有财产。在国家政权形式上,主张立法权、行政权和对外事务的权力应分别属于议会和君主。他还承认分权中的立法权应占优越地位。该思想家是( )
A.洛克
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.卢梭
解析:A 据材料“社会契约学说……保护私有财产……主张立法权、行政权和对外事务的权力应分别属于议会和君主”并结合所学知识可知,这反映了英国启蒙思想家洛克的思想主张,故A项正确;伏尔泰没有提出社会契约论,故B项错误;孟德斯鸠主张的三权分立是立法权、行政权和司法权,故C项错误;卢梭没有主张权力的分立,故D项错误。
14.(2019·浙江宁波模拟)近代某位人士宣称,上帝不是一个有人格的存在者,而是一个无限的、永恒的“智慧的实体”。上帝如同一位“伟大的数学家”,为自然界立法,使世界机器运转而又不干涉它的运转。据此判断他应该属于( )
A.第一次论证人人平等的智者学派
B.强调自然欲望的早期文艺复兴者
C.空想社会主义理论的提出者
D.构建人类理性王国的启蒙运动者
解析:D “上帝不是一个有人格的存在者,而是一个无限的、永恒的‘智慧的实体’。上帝如同一位‘伟大的数学家’,为自然界立法,使世界机器运转而又不干涉它的运转”表明他强调自由,是启蒙运动的思想,是构建人类理性王国的启蒙运动者,故D正确;
A、B、C均不符合题意,排除。
故选D。
15.普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。由此可见( )
A.民主法制是人类的共同诉求
B.社会中功利主义色彩较浓厚
C.人们逐步摆脱了宗教的束缚
D.人们对人性解放的不懈追求
解析:D 古希腊智者学派普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”,是西方人文主义的起源,文艺复兴时期彼特拉克主张“以人学对抗神学”,启蒙思想家康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”,即强调启蒙运动的核心是人的理性,要求人本身的解放,是对人文主义的继承与发展,材料中三人思想都体现了人文主义,且逐步递进,即对人性解放的不懈追求,故D项正确;民主法制是启蒙运动所提倡的,故A项错误;社会中功利主义色彩较浓厚不是材料表达的信息,故B项错误;人们逐步摆脱了神学的束缚而不是宗教的束缚,故C项错误。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16.(2018·浙江衢州湖州丽水联考)文艺复兴和启蒙运动都是西方重要的思想解放运动。阅读材料,回答问题:
材料一 莎士比亚作为接力赛的最后一棒,他跑到了文艺复兴预期的终点。在他的作品中,没有薄伽丘那种对中世纪教会和政权的猛烈抨击,而是从容地将中世纪文化中所有值得保存的精神营养保存下来,并加以转换以丰富新兴的资产阶级文化。基督教文化中的奉献精神、忏悔精神、博爱精神在充分尊重个体的近代基础上重放光华,人把对自己的认识和追求都提高到了一个新的阶段。
——徐葆耕《西方文学:心灵的历史》
材料二 他说:“立法权力是属于人民的,而且只能属于人民。”“行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们。”……他还认为,如果暴君践踏法律,奴役臣民,人民就有权利以革命的行动来恢复自己的权利,使不平等转变为更高级的社会契约的平等。
——章士嵘《西方思想史》
(1)根据材料一,概括莎士比亚与薄伽丘作品的不同点。结合所学知识,指出莎士比亚将人对“自己的认识和追求”提高到了一个怎样的“新的阶段”?(4分)
(2)材料二中的“他”指的是哪位启蒙思想家?“他”的这些思想具有怎样的历史意义?(6分)
解析:第(1)问第一小问,结合材料一中对薄伽丘与莎士比亚的对比,可知二人作品的不同点是薄伽丘的作品侧重于对中世纪教会和政权的猛烈批判,而莎士比亚的作品则保存了中世纪文化尤其是基督教文化中的优良精神,并将其转换以丰富新兴的资产阶级文化;第二小问,结合所学知识可知其新的阶段是指莎士比亚把人对自己的认识和追求从本能方面提高到理性阶段。第(2)问第一小问,通过材料二“如果暴君践踏法律,奴役臣民,人民就有权利以革命的行动来恢复自己的权利,使不平等转变为更高级的社会契约的平等”可知该人物是卢梭;第二小问,结合所学知识可知其意义主要包括以下几点,第一,否定了封建王权的合法性,第二,描绘了资产阶级共和政体的蓝图,第三,成为法国大革命的思想先导,第四,直接影响了美国政治制度的建立。
答案:(1)不同点:薄伽丘的作品侧重于对中世纪教会和政权的猛烈批判;莎士比亚的作品则保存了中世纪文化尤其是基督教文化中的优良精神,并将其转换以丰富新兴的资产阶级文化。新的阶段:从人的本能方面提高到理性阶段。(4
分)
(2)卢梭;否定了封建王权的合法性;描绘了资产阶级共和政体的蓝图;成为法国大革命的思想先导;直接影响了美国政治制度的建立。
(6
分)
17.18世纪,启蒙运动在法国达到鼎盛。阅读材料,回答问题:
材料一 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
材料二 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和
使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,决不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
(1)材料一中伏尔泰主要阐述了哪些思想?请举出伏尔泰的一部代表作并用一句话概括其于启蒙运动中的地位。(4分)
(2)阅读材料二,在孟德斯鸠看来,如何才能实现“用权力来约束权力”?结合所学,概括指出孟德斯鸠的历史地位。(3分)
(3)根据材料三,概括卢梭的主要思想主张。有学者认为,卢梭是“人民主权的捍卫者”,请你结合所学知识予以阐释。(3分)
解析:第(1)问第一小问“思想”,根据材料“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外……”可知主张法律面前人人平等。根据“难道……而……”“除了……就……”可以看出伏尔泰主张自然权利学说。第二小问“作品”和第三小问“地位”据所学回答即可。第(2)问“实现”,根据“其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用”和所学可知是三权分立。“历史地位”,根据所学作答。第(3)问“主张”,根据材料“人们应自由订立社会契约,组成国家”“这是至高无上的人民主权”“必须使人人在法律面前一律平等”等分别概括出社会契约、人民主权、法律至上等要点。“阐释”,用逻辑和史实来论证,从逻辑看,人民主权否定了封建王权的合法性;从史实看,人民主权是法国大革命的思想先导,还直接影响了美国共和体制的确立,故可以说卢梭是“人民主权的捍卫者”。
答案:(1)思想:自然权利学说、天赋人权(法律面前人人平等)的思想。代表作:《哲学通信》。地位:启蒙运动的领袖。(4分)
(2)如何实现:三权分立;立法权属于人民代表;行政权归于人民选举产生的临时机构;司法独立;三权相互独立又互相监督(或三权相互制约,实现平衡)。地位:资产阶级国家学说和法学理论的奠基者。(3分)
(3)思想主张:社会契约论;人民主权说;法律面前人人平等(法律至上)。理由:否定封建王权;描绘资产阶级共和政体蓝图;影响了法国革命和美国建立。(3分)
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-(共47张PPT)
考点1 西方人文精神的起源与发展
夯实考点
重点突破
夯实考点
一、蒙昧中的觉醒
西方人文精神的起源(c)
1.智者的启蒙(智者运动)——公元前5世纪中叶
(1)背景
①政治上:雅典民主政治达到高峰期。
②经济上:希腊
的发展。(根本原因)
③阶级状况:希腊平民地位的提高。
④公民素养:个人主义不断成长。
⑤直接因素:解决实际问题的需要。
工商业
(2)特点
①言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。
②注重实利,以逻辑方法作为辩论的工具。
③怀疑神灵,否认绝对权威,批判传统,敢于创新。
(3)代表人物及主要观点:普罗塔戈拉;“
”。
(4)地位和评价
①把
置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒。
②
是西方人文精神的滥觞,而普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。
③局限性:过度关注人的感觉,存在主观主义倾向,且忽视
,不利于建立正常的社会秩序和社会公德。
人是万物的尺度
人
智者运动
道德
【深入思考】
全面评价“人是万物的尺度”这一观点。
提示:(1)积极意义:提倡人性,强调人作为认识客观事物的主体的意义,这是人类自我意识的觉醒。
(2)局限性:过分强调个人的感受,忽视人们认识的共性,认为没有是非之别,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。
2.苏格拉底的智慧——公元前269～公元前399年
(1)地位:马克思称他为“哲学的创造者”、“智慧”的化身。
(2)主要思想
①提出“
”。
②强调人类的理性,否认绝对权威。
③“
”是苏格拉底哲学探索的指南。
④反对智者忽视道德、追求功利的主张。
(3)评价
①第一次在哲学意义上发现了“自我”。
②对理性的尊崇和对思想自由的追求是欧洲18世纪
的源头。
美德即知识
认识你自己
启蒙思想
【深入思考】
苏格拉底与智者学派观点有何不同?
提示:(1)智者学派强调人的感性、自由,完全从个人的角度和利益出发,追求功利,忽视道德。提出“人是万物的尺度”,强调了人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然力量对社会以及人生的作用。
(2)苏格拉底提出“美德即知识”和“认识你自己”,强调知识、美德是个人存在价值的重要内涵,认为道德行为必须以知识为基础,强调人的理性和教育。
【深入思考】
为什么古希腊先哲思想会成为西方人文精神的滥觞?
提示:(1)智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。
(2)苏格拉底在哲学上的最大贡献是第一次在哲学意义上发现了“自我”,他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求,对后世西方哲学产生了深远影响。
(3)斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。
总之,古希腊先哲的哲学思想对西方人文精神的发展起到了不可估量的作用,“言必称希腊”也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。所以说,希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。
3.斯多亚学派的“人生而平等”——公元前4世纪
末至公元前3世纪初
(1)代表人物:芝诺(斯多亚学派的创始人)、西塞罗、塞内卡。
(2)主要思想
①逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性。
②“顺应自然的生活就是至善”,倡导人生而平等。
(3)历史意义:在人类历史上第一次论证了
、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。
天赋人权
二、神权下的自我
1.意大利文艺复兴初期的“三杰”(b)
神曲
十日谈
初期“三杰”
代表作品
主要思想
思想共性
但丁
《
》
文艺复兴的先驱;赞颂人的伟大,揭露教会的贪腐
都体现了以肯定人的欲望,歌颂自然的人性为表现形式的人文主义
彼特拉克
《歌集》
提出以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”
薄伽丘
《
》
讴歌人性;讽刺基督教会的虚伪与腐败;批评封建等级观念,再次提出人类平等的思想
【知识拓展】
以《哈姆雷特》和《十日谈》为例,莎士比亚对人性的讴歌与薄伽丘相比有什么不同?
提示:从本能到理性;从质朴走向高雅。
2.莎士比亚与《哈姆雷特》(b)
(1)莎士比亚:16～17世纪英国伟大戏剧作家,是文艺复兴高潮时期杰出的代表人物。
(2)《哈姆雷特》:是莎士比亚著名的代表作品之一。歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。
3.文艺复兴时期人文主义的含义(b)
含义:核心就是肯定人的价值和尊严,把人性从宗教束缚中解放出来。主要诉求是批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。
4.文艺复兴与宗教改革(c)
(1)文艺复兴
背景
经济
十四五世纪,意大利出现资本主义萌芽
政治
新兴资产阶级形成并逐渐成长壮大
文化
古代希腊、罗马丰富的文化遗存和典籍
外因
造纸术与印刷术传入欧洲,极大地便利了文化的传播
时间
14～17世纪
历程
发源于意大利,后向西欧其他国家扩展
斗争矛头
基督教神权统治
目的
批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由
旗帜
人文主义
性质
是一场资产阶级的新文化运动,是自希腊的智者
运动以来欧洲第二次思想解放运动
实质
把人性从宗教束缚中解放出来
影响
积极
方面
弘扬新兴资产阶级文化过程中,为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,为早期的资产阶级积累了原始财富(经济)
冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬创造现世幸福,为新航路开辟和资本主义制度建立做了思想准备(思想)
提倡科学实验和实践,催生近代自然科学(科学)
消极
方面
文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值,在传播后期造成个人私欲膨胀,物质享受和奢靡泛滥,产生了负面影响
【深入思考】
文艺复兴是不是复兴古希腊罗马文化?文艺复兴反对宗教信仰吗?
提示:不是。文艺复兴是新兴资产阶级知识分子借助古希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张,性质是资产阶级性质的新文化运动。
文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,反对教会扼杀人性,主张将人性从宗教束缚中解放出来,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。
(2)宗教改革
①背景
a.根本原因:资本主义的发展要求冲破天主教神权统治。
b.思想因素:一方面,
解放了人们的思想;另一方面文艺复兴仅局限于上流社会和知识阶层。
c.直接原因:天主教会的贪婪,教皇在德国兜售“赎罪券”,引起反抗。
②开始标志:1517年,马丁·路德写成《九十五条论纲》,拉开了
的
序幕。
③主张
a.人的灵魂得救要靠自己虔诚的信仰。(因信称义)
b.人人有权阅读和理解《
》,人人都可直接与上帝沟通、对话。
c.简化宗教仪式。
d.教会从属于国家,王权高于教权。
文艺复兴
宗教改革
圣经
【深入思考】
宗教改革的核心思想、目的、实质各是什么?
提示:(1)核心思想:“因信称义”,每个人都可以靠自己虔诚的信仰得救。
(2)目的:建立适应资本主义发展的廉价教会。
(3)实质:早期资产阶级的反封建斗争。
④影响
a.思想:使人们获得灵魂自救的
和精神的自由,从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了
,进一步动摇了天主教会的权威,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
b.政治:新教产生,打破了天主教一统天下的局面,推动了欧洲民族国家的形成;并成为早期资产阶级革命斗争的旗帜。
c.经济:促进了资本主义的发展。
自主权
人文主义
三、专制下的启蒙
1.欧洲启蒙运动的兴起(b)
(1)背景
经济基础
欧洲资本主义经济进一步发展
阶级基础
资产阶级力量进一步壮大
社会变化
新航路开辟和英法等中央集权民族国家形成
思想基础
文艺复兴和宗教改革将人性从基督教神权中解放出来
科学基础
近代科学兴起,科学与知识的进步
政治阻碍
封建专制主义、教权主义
【深入思考】
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭在启蒙运动中的地位。
提示:伏尔泰是启蒙运动的领军人物,孟德斯鸠是资产阶级国家学说和法学理论的奠基人之一,卢梭被称为人民主权的捍卫者,对法国社会的批判最激烈最严厉,直接影响了美国政治制度的建立。
(2)时间:17、18世纪。
(3)发展过程:英(17C)→法(18C)→德、荷等国。
(4)思想武器:理性主义。
(5)主要内容:反对封建主义和宗教迷信,提倡科学,描绘未来理性王国的
蓝图。
(6)实质:资产阶级的思想解放运动。
2.洛克的主张及影响(b)
(1)地位:资产阶级民主政治理论的奠基人之一。
(2)主张
①认为君主和政府的权力来源于
,人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利。
②国王及其政府应该在立法权控制下行使行政权;人民有权推翻威胁大多数人利益的国王及政府。
(3)影响:为17世纪英国
提供了理论基础,也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生广泛影响。
人民
资产阶级革命
3.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张(b)
自然权利学说
代表人物
代表作品
主要政治主张
影响
伏尔泰(启蒙运动的
领袖)
《哲学通信》
;法律面前人人平等;不反对财产不平等;倡导“开明专制”
伏尔泰是法国启蒙运动无可争辩的领袖,在启蒙运动中具有重要影响
三权分立
孟德斯鸠
(资产阶级国家学说和法学理论的奠基者)
《论法的精神》
(认为政治民主及人民自由的保证是权力分立;三权相互独立而又相互监督)
是古代希腊、罗马政治理论的发展,体现人民主权的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础
卢梭(法国大革命的思想先驱)
《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》
自由、平等;主权在民;社会契约论
否定了封建王权的合法性;描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响美国政治制度的建立
【知识链接】
主权在民:一切权力属于人民(通过社会契约形式),权力的表现和运用必须体现人民的意志,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时(即当政府违约时),人民就有权通过暴力手段推翻它。
【深入思考】
启蒙运动的历史影响。
提示:(1)对欧美的影响
①思想:是一次伟大的思想解放运动,促使人们从宗教神学和封建主义的束缚下解放出来,进一步发展了人文精神。
②政治:为反封建斗争提供了思想武器;勾画了未来社会的蓝图,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。
(2)泽被世界:对亚非拉反对封建专制、暴政的斗争产生了广泛的影响。
(3)对近代中国的影响
①19世纪末,中国的资产阶级维新派宣传进化论思想,主张实行君主立
宪制。
②20世纪初,中国资产阶级革命派主张用暴力推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国。
③辛亥革命后,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,规定国家主权属于全体国民,并按照三权分立原则确立政治体制。
④新文化运动时期,高举科学与民主的旗帜,进一步解放了人们的思想。
四、理性之光与浪漫之声
1.启蒙运动对人文主义的发展(c)
(1)对人的崇拜→对理性的崇拜。
(2)个体的人→社会的人:自由平等、民主科学。
(3)人的解放→人的彻底解放:人身自由和思想自由。
(4)出现充满个性的浪漫主义:人的情感、个性、尊重自然、宽容心态等。
2.康德的主要思想观点(b)
(1)主要观点
①人是自由、平等的。
②思想的自由:人不是他人的工具,应该运用自己的理智,独立思考,理性判断。(人非工具)
③批判统治阶级的愚民政策,强调“必须永远有公开运用自己理性的自由”。
④
就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。
(2)影响:对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了_________
。
启蒙运动
启蒙的
真谛
重点突破
要点精析
一、文艺复兴与宗教改革的比较
文艺复兴
宗教改革
相同点
(1)都是资产阶级反封建的思想解放运动
(2)都促进了人文精神的发展和思想解放
(3)都有利于资本主义的发展
不同点
发源地及
开展范围
从意大利兴起,主要在思想领域进行,仅限于知识分子阶层
从德意志开始的一场社会思想政治运动,群众基础
广泛
斗争形式
借助古希腊罗马文化的形式
借助宗教
斗争矛头
基督教神权
教会特权
核心思想
人文主义
因信称义
内容
肯定人性,反对神权,把人从神的束缚中解放出来
主张信仰得救,人人都可以直接与上帝对话
影响
冲击封建神学的束缚,解放人们的思想,促进文学艺术、近代科技发展
打击欧洲封建势力和天主教会,促进西欧各国民族文化发展;人文主义得到进一步的传播和发展
二、启蒙运动对文艺复兴人文主义的继承和发展
1.继承
(1)体现在反封建、反教权的斗争上。
(2)继承了人文主义精神,要求从教会束缚中解放个性。
(3)都代表新兴资产阶级的利益和要求。
2.发展
(1)在批判对象上:文艺复兴运动矛头指向天主教会的神学世界观,而启蒙运动直指整个“黑暗的中世纪”,重点放在封建君主专制上。
(2)在涉及领域上:文艺复兴集中于文学、艺术领域,启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学等精神文明领域的各个方面。
(3)在批判形式上:启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣;提倡理性的思考和
判断。
(4)在思想特点上:启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,他们高举民主、科学的大旗,为未来的“理性”社会设计了一幅蓝图。
选考体验
1.(2020·浙江1月选考)右为欧洲文艺复兴地图。图中某地被誉为“鲜花之城”,布鲁内列斯奇在此创造了大圆顶设计建设的奇迹。这里也哺育了认为“只有品德才是区分人类的标准”的文学大家和创作出“神秘的微笑”等传世名作的艺术巨匠。该地位于( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:A 布鲁内列斯奇创造的大圆顶属于圣母玛利亚大教堂,该城市是佛罗伦萨,此城哺育了薄伽丘和达·芬奇等大家,该城位于①,故选A。
2.(2018·浙江11月选考)人类历史上曾经出现过一个“需要巨人并且产生巨人”的群星闪耀的时代,这个时代是以一位“大人物”(恩格斯语)的名字作为开始的标志。他采用梦幻文学的形式,通过幻游三界过程的描写,抨击教会的贪腐,歌颂自由的理性和求知的精神,成为那个时代的先驱。他是( )
A.但丁
B.彼特拉克
C.薄伽丘
D.莎士比亚
解析:A 本题考查文艺复兴的初期“三杰”。根据材料关键信息,“通过幻游三界过程的描写,抨击教会的贪腐,歌颂自由的理性和求知的精神”可知,指的是但丁的《神曲》;“成为那个时代的先驱”指的是但丁,故选择A项。
3.(2019·浙江4月选考)高举着“人文主义”旗帜,有人说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”有人说:“我创造了我自己。”还有人说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”上述言论旨在表达( )
A.人开始从神灵和自然的控制下觉醒
B.把人性从宗教束缚中解放出来
C.把人从专制和等级的藩篱中解放出来
D.依靠情感恢复人类本善的天性
解析:B 根据材料“高举着‘人文主义’旗帜”“人是能够从心所欲地改造自己的”“我创造了我自己”判断是文艺复兴时期,B项符合题意。人开始从神灵和自然的控制下觉醒是智者运动,A项排除。把人从专制和等级的藩篱中解放出来指的是启蒙运动,C项排除。依靠情感恢复人类本善的天性指的是浪漫主义思潮,D项排除。
4.(2019·浙江4月选考)有学者指出,法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性。这次革命也因此获得了自己的正当性乃至神圣性。这种“新的思想”是( )
A.三权分立
B.君主立宪
C.人民主权
D.君主制
解析:C 结合所学知识可知,人民主权体现的是当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民有权通过暴力手段推翻它。根据材料“法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性”可知体现的是人民主权,C项符合题意。三权分立强调的是权力的制约与平衡,与材料无关,A项排除。君主立宪强调的是对君主权力的限制,与材料无关,B项排除。法国大革命的目的是推翻封建专制制度和君主制,D项排除。
5.(2020·浙江1月选考)1753年,法国第戎学院举行题为“人与人之间的不平等,起源为何?其是否为自然律所认可?”的征文比赛。受到该题目的刺激和启发,有思想家说:“学院竟然有此胆量提出”,“我即刻着手探讨了”。据此判断,这位思想家及其撰写的作品是( )
A.伏尔泰《哲学通信》
B.卢梭《论人类不平等的起源和基础》
C.康德《实践理性批判》
D.赫胥黎《人类在自然界中的位置》
解析:B 本题考查卢梭的政治主张。据材料可知,该思想出现于18世纪的法国,探讨了人类不平等的起源,结合所学可知为卢梭的《论人类不平等的起源和基础》,故选B。
6.(2018·浙江4月选考)“理性是激情的奴隶”——抱持这样的认识,形成于18～19世纪的欧洲浪漫主义极大地丰富了人文主义的精神内涵。下列项中属于这一时期浪漫主义思潮的内容是( )
①人的情感 ②人的个性 ③尊重自然 ④宽容心态
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
解析:D 浪漫主义思潮指出了人类理性的局限性,凸显人的情感和个性,让人重新体会生命的价值和生活的意义,拉近了人与自然的距离,帮助人类重新确立了对自然的尊重态度,让人们对不同文明保持一种宽容的心态。
7.(2017·浙江11月选考,节选)阅读材料,回答问题:
材料一 1762年,隐居在巴黎近郊的卢梭完成了他最为人知的著作——《社会契约论》,这部著作以“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”开头,阐发了一个理想的社会建立于人与人之间的契约关系,一个完美的社会是为人民的“公共意志”所控制的重要观点。……卢梭还正式出版了一部关于道德问题的充满激情的感伤小说《新爱洛绮思》,似乎欧洲的所有妇女和一半男人都为之落泪。人们常说,浪漫主义伴随着这部小说而诞生。
——[美]克里斯蒂安松《文件中的历史》等
(1)依据材料一并结合所学,指出17、18世纪体现人文主义发展的启蒙思想内容。
解析:第(1)问,提取材料中的有效信息概括得出主要思想。由“人是生而自由的”得出人生而自由和思想自由;由“建立于人与人之间的契约关系”得出主权在民;由“浪漫主义伴随着这部小说而诞生”得出浪漫主义兴起。结合所学知识可知启蒙运动使人们从对人的崇拜发展到对理性的崇拜,其最大价值在于主张人本身的彻底解放。
答案:(1)人生而自由、思想自由;主权在民;尊崇理性,呼唤人本身的彻底解放;充满个性的浪漫主义。考点2 近代以来科学技术的辉煌
一、近代物理学的奠基人和革命者
1.牛顿和经典力学(b)
(1)内容
①牛顿运动三定律(即惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)。
②万有引力定律。
(2)标志:1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,总结了他的力学体系。
(3)意义
①物理学角度:牛顿运动三定律构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱。
【深入思考】
近代科学的内涵
提示:近代科学是在科学实验的基础上,从现象深入到本质,从经验上升为系统的科学理论。它以观察实验为基础,广泛应用数学方法,以实验事实为根据,以归纳推理为手段。
②人类认识史角度:牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的合理说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
③体现科学具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义(依据万有引力定律,人们准确地算出地球的平均密度和扁平率,正确地解释了潮汐的成因,还发现了海王星,预测哈雷彗星)。
④在生产和科学实践中得到应用和验证,为工业革命提供科学理论。
⑤冲破封建神学的束缚,推动启蒙运动的发展。
2.量子理论(b)
(1)创立:1900年,德国物理学家普朗克提出量子概念,同年,发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生。
(2)发展
①1905年,爱因斯坦运用量子理论成功解释了光电效应。
②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论,将量子论发展到一个新
高度。
③奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
(3)意义
①使人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
②标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。
3.爱因斯坦和相对论(b)
(1)狭义相对论
①创立:1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》。
【知识链接】
爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的继承和发展,而不是否定。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所提出的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。
②内容:时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化。
③评价:打破了绝对时空观,并非全盘否定牛顿经典力学,是对牛顿力学的继承与发展。
(2)广义相对论
①创立:1916年,爱因斯坦建立广义相对论。(《广义相对论的基础》)
②内容:物质存在的现实空间是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。
(3)相对论意义
①相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破。
②相对论全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生深远影响。
③相对论和量子理论一起构成了现代物理学的基本理论框架。
二、追寻生命的起源
达尔文、赫胥黎及其进化论观点(b)
【深入思考】
科学与宗教对人类起源的分歧
提示:(1)世界观:宗教认为世界万物都是上帝创造的且永恒不变;科学认为世界万物包括人类是不断从低级向高级发展的,生命就是物质世界不断进化的结果。
(2)论证方法:宗教依靠主观想象和《圣经》来臆断;科学依靠证据和实验来论证。
(1)进化论产生原因
①思想基础:近代欧洲思想解放运动的高涨,如文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
②科学基础:近代科学尤其是生命科学的兴起;拉马克提出生物发展进化的
观点。
③物质基础:资本主义经济发展和工业革命的进行。
④主观条件:达尔文的实践(1831年参加“贝格尔”号军舰的环球考察),及其个人优秀品质(具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神)。
(2)产生标志:1859年,《物种起源》的出版。
(3)主要内容
①物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。
②自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。
③提出人类起源于古猿的观点。
(4)发展:1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,通过比较解剖学的研究,使人猿同祖论进一步得到确立,促进了进化论的传播。
(5)影响
①思想上:挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃。
②生物学:开创了生物学发展新时代。
③社会领域:推动民族意识觉醒,成为近代资产阶级批判封建主义,进行资产阶级改革或革命的思想武器;也成为列强对外侵略扩张的理论依据;(对中国)是中国救亡图存和反封建的思想武器。
④为马克思主义理论提供了自然史基础。
三、人类文明的引擎
1.人类社会进入蒸汽时代和电气时代(b)
【深入思考】
推动瓦特改良蒸汽机的因素是什么?
提示:(1)生产力的发展——机器生产取代手工劳动,工业革命开始。
(2)新的社会的需求——解决工业革命中动力不足的问题。
(3)实验科学的长期孕育。
(1)蒸汽时代:1769年,瓦特改良纽可门蒸汽机,此后蒸汽机被广泛应用,成为一
切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”,工厂大量出现,历史跨入一个
新的时代——“蒸汽时代”。
(2)电气时代:第二次工业革命从19世纪下半叶开始,到20世纪初基本完成。由
于发电机、电动机的发明和使用,长距离的输变电技术日趋成熟,使电力成为
新能源。电力的广泛应用,使机器的使用更加普遍。促进了工业的迅速发展。
人类社会进入“电气时代”。
2.蒸汽机的发明与应用(b)
(1)条件:社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
(2)历程
①1690年,法国工程师巴本发明带有活塞的实验型气缸,可以把热能转变为机
械能。
②1705年,纽可门等人合作制造出大气活塞式蒸汽机,被称为纽可门蒸汽机,但热效率较低。
③1769～1782年,瓦特多次改良蒸汽机,提高了蒸汽机的热效率和动力,使蒸汽机得以广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。
(3)影响
①生产力水平提高,人类进入“蒸汽时代”。
②推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命,使得机械加工制造业诞生,近代工业生产体系最终确立。
③推动了交通运输工具的改进,连结世界市场的纽带逐渐形成。
④工厂大量出现,使英国建立起大工厂制,率先完成工业革命,成为世界工厂。
⑤改变了人们的生产生活环境,社会化大生产逐渐形成,产生了工业城市,加快了城市化进程。
3.电气技术、内燃机的发明与应用(b)
(1)电气技术的发明和应用
时间
发明
意义
1831年
(英)法拉第发现电磁感应现象
为发电机的发明提供了理论基础
1838年
(俄)雅可比制成第一台实用电动机
发电机和电动机的发明,为电力工业开辟了广阔的前景,人类跨入电气时代
1866年
(德)西门子制成发电机
1870年
(比)格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机
1882年
(美)爱迪生创建第一个中心发电厂
(2)内燃机的发明和应用
时间
发明
意义
19世纪80年代
德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自独立地制成以汽油为燃料的内燃机
(1)对交通领域产生巨大影响:汽车工业诞生;以内燃机为发动机的远洋轮船、飞机等交通工具陆续出现(2)推动石油开采业的发展,加速石油化学工业的产生
1887年
狄塞尔发明了柴油机
4.科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化(c)
(1)积极
①对经济发展:极大地推动了社会生产力的发展,使经济结构发生重大变化;推动生产关系、生产组织形式的转变;改变各国的经济格局。
②对政治发展:推动了人类政治文明的发展,使民主制度逐步建立并不断发展、完善。
③对社会生活:社会结构发生了重大变化;人们的生活水平得到普遍提高,人们的生活方式、思想观念发生巨大的变化。
④对世界:密切了世界各地之间的联系;推动了经济全球化的发展;改变了国际政治经济格局。
(2)消极
①资本主义国家对殖民地、半殖民地的掠夺加剧了当地的贫困与落后。
②经济发展导致人口增长过快,人类对自然资源的掠夺加剧,严重破坏了全球的生态平衡,造成资源枯竭、环境污染等问题。
四、向“距离”挑战
1.电子计算机与网络技术的发明和发展(b)
(1)电子计算机的发明与应用
①1946年,美国研制出第一台电子计算机。
②电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展
阶段。
③电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到各个领域。
④有的计算机系统具有“人工智能”,能部分代替人类的智力活动。
(2)互联网技术:是电子计算机与通信技术相结合的产物,以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明进程。
2.现代信息技术对人类社会的影响(c)
(1)积极影响
①对经济增长方式:依靠科技进步,而不是高资源消耗、高投入来促进经济增长。(知识经济时代)
②对教育方式:教育方式转变为多样化的网络授课、利用网络检索资料、利用多媒体提高教育效率等。
③对生活方式:信息作为最有效、最有价值的资源,改变了传统的生活方式,如休闲游戏、网上购物、网上炒股、网上银行、远程医疗等。
④对思想观念:信息时代人们的交流更加快捷方便,各种思想和文化交流、冲突、交融,对传统文化造成巨大冲击,社会思想多元并存。
(2)消极影响
①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等都对社会发展产生不利影响。
②世界各国围绕互联网的竞争日益加剧,造成世界动荡不安。
③使部分人沉溺其中不能自拔,特别是未成年人。
【深入思考】
请指出物理学发展与三次科技革命的关系。
提示:牛顿经典力学——第一次工业革命——蒸汽时代
电磁感应现象——第二次工业革命——电气时代
相对论——第三次科技革命——信息时代
3.计算机网络的发展带来的变化和存在的问题(c)
(1)变化
①缩小了全球空间距离,使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。
②使信息高效率传输,被称为“信息高速公路”。
③改变着人类文明的进程。
(2)问题:网络安全、未成年人沉溺其中等。
4.汽车、飞机、电报、电话、无线电通信的发明及其对人类生活的影响(c)
时间
发明
影响
汽车
1885年
德国人卡尔·本茨和戴姆勒分别独立制成了最早的汽车
全世界交通运输业迅猛发展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代;加强了世界各地的联系,促进了世界市场的形成
飞机
1903年
美国莱特兄弟设计制成一架飞机并试飞成功
电报
1837年
美国人莫尔斯发明了有线电报机
为快速传递信息提供了方便,使世界的政治经济联系进一步密切
电话
1876年
美国人贝尔发明电话机
无线电通信
1902年
意大利人马可尼(无线电之父)于1902年成功完成了横跨大西洋传送无线电信息的试验;1916年完成的短波试验奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础
一、近代科技产生的背景和特点
1.产生背景
(1)新兴资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。14世纪以后生产力的发展需要自然科学来解决人们面临的新问题,以促进生产力的更大发展。同时,新兴资产阶级要求掌握政治权力,需要自然科学作为反对宗教统治、争取思想自由的理论武器。
(2)自然科学自身发展的需要。资本主义生产方式的产生和发展,不仅向自然科学提出大量的研究课题,还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。
(3)文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。文艺复兴为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件;宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁;地理大发现以实践证实了地圆学说,为建立新的天文学和地理学奠定了基础。
2.近代科技特点
(1)注重实验。用实验揭示客观现象和过程之间的内在逻辑关系,并由此得出重要结论。古代学者只是依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测。
(2)分门别类。近代以来的科学把自然界划分为不同的领域,分门别类地加以研究,逐渐形成了以自然现象为研究对象的自然科学各门学科。古代人们把自然界作为一个整体加以考察。
(3)科学与技术开始相互联系,并逐步走向密切结合。技术在科学的指导和推动下取得长足进步,大大推动了社会经济的发展。古代科学的发展主要依赖学者的潜心研究,而技术的进步则主要依赖工匠或直接参加生产劳动的人员来继承
发展。
二、“蒸汽革命”和“电气革命”的不同点
比较项
“蒸汽革命”
“电气革命”
产生方式
对蒸汽机的研制主要是生产实践经验的总结,不是科学与技术真正结合的产物;“蒸汽革命”主要在英国完成
电力以电磁学理论为基础,是科学理论发展的产物;“电气革命”几乎同时发生在几个先进的资本主义国家
影响
生产力
大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”
生产力高度发达,人类进入“电气时代”
生产组织
工厂取代手工工场成为主要生产组织形式
生产和资本高度集中,产生垄断组织
国际格局
造成东方从属于西方的格局
使东西方经济联系更加密切,同时差距进一步拉大
世界市场
资本主义世界市场初步形成
资本主义世界市场最终形成
1.(2018·浙江11月选考)英国艺术家1795年的画作《牛顿》,表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是( )
A.自由落体定律
B.物体高速运动的客观规律
C.宏观物体低速运动的客观规律
D.热辐射过程中的能量分布规律
解析:C 本题考查牛顿的经典力学。自由落体定律是伽利略创立的,物体高速运动的客观规律是爱因斯坦发现的,宏观物体低速运动的客观规律是牛顿发现的,热辐射过程中的能量分布规律是普朗克发现的,故选择C项。
2.(2016·浙江10月选考)2005年,英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中,牛顿被认为更具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,其经典力学体系初步建立于( )
A.英国圈地运动早期
B.英国资产阶级革命时期
C.英国工业革命时期
D.英国垄断资本主义形成时期
解析:B 1687年,牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》出版,标志着经典力学体系的初步建立,此时处于英国资产阶级革命时期,故B项正确。
3.(2017·浙江4月选考)20世纪上半期,有科学家认为:假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是( )
A.自由落体定律
B.天演论
C.相对论
D.加速度定律
解析:C 材料时间为20世纪上半期,物理学在爱因斯坦、普朗克等领军人物的推动下获得了突破性进展。爱因斯坦的相对论认为,时间和空间与物质的运动有关,并随着物质运动速度的变化而变化。
4.(2020·浙江1月选考)英国女演员弗朗丝·金伯尔对幼年(1830年)搭乘的一种新式交通工具,曾有如下描述:“现在我们以它的最高速度——每小时30英里(48公里)——出发,它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”据此判断,这种新式交通工具是( )
A.帆船
B.蒸汽机车
C.飞机
D.汽车
解析:
B 根据题干时间“1830年”的新式交通工具可知是B,1814年英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车。帆船是传统交通工具,飞机发明于20世纪初,汽车发明于19世纪80年代,时间不符,排除。
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-考点2 近代以来科学技术的辉煌
一、选择题(本大题共15小题,
每小题2分,
共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选、
多选、
错选均不得分)
1.古代学者依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测,近代以来的科学依靠实验来检测和发展科学理论,利用这一方法,最先成熟和完善的近代自然科学核心理论体系是( )
A.自由落体定律
B.经典力学
C.量子力学
D.相对论
解析:B 牛顿在研究伽利略自由落体定律的基础上,得出了惯性定律和加速度定律,然后在笛卡尔等人对碰撞运动研究的基础上总结出作用力与反作用力定律,三者构成了近代力学体系的基础,该体系完成了人类对自然界认识史的第一次理论大综合,是近代最先成熟和完善的自然科学核心理论体系,B项正确。A项不能称之为“体系”,排除。量子力学、相对论属于现代自然科学核心理论,C、D两项不符合题意,排除。
2.爱因斯坦说过:“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念,来代替牛顿的关于宇宙的统一概念。而要是没有牛顿的明晰的体系,我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”下列最能体现牛顿“宇宙的统一概念”和“明晰的体系”的是( )
A.《自然哲学的数学原理》
B.《论动体的电动力学》
C.《广义相对论的基础》
D.《人类在自然界中的位置》
解析:A 最能体现牛顿“宇宙的统一概念”和“明晰的体系”的是牛顿自己的作品,《自然哲学的数学原理》是牛顿1687年撰写出版的,是人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,故A符合题意。《论动体的电动力学》和《广义相对论的基础》是爱因斯坦的著作,是在牛顿力学体系下取得的新成就,故B、C不符合题意。《人类在自然界中的位置》主要是论证人猿同祖论,故D错误。
3.(2019·浙江湖州期末)“虽然牛顿本人是虔诚的基督徒,花在研读《圣经》上的时间远比研究客观物理定律要多,但他促成的科学革命却让上帝最终退场。”牛顿“让上帝最终退场”主要是( )
A.推翻亚里士多德学说
B.突破近代物理学的理论框架
C.建立了经典力学体系
D.揭示了时间和空间的可变性
解析:C 根据所学知识可知,1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等,把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定性的意义,从而否定了上帝的存在,故C正确。亚里士多德学说本身并没有上帝的位置,而且亚里士多德学说是被伽利略创立的自由落体定律推翻的,排除A。经典力学建立了近代物理学的理论框架,而不是突破,排除B。揭示时间和空间的可变性的是相对论,不是经典力学,排除D。
4.(2018·浙江温州十五校期末)万有引力定律是牛顿的重要科学发现,下列各项中对牛顿万有引力定律的提出过程概述正确的有( )
①观测了海王星的运动轨迹 ②研究了地球对月球的引力
③运用了微积分做计算工具 ④参考了开普勒等人的天体力学的成果
A.②③
B.①④
C.①③④
D.②③④
解析:D 1846年,人们根据万有引力定律发现了海王星,此时牛顿已经去世100多年,这反映出自然科学的预见力和理论指导意义,故①错误;牛顿从研究地球对月球的引力入手,运用了微积分做计算工具,综合参考了开普勒等人的天体力学的成果,成功推导出了万有引力定律,故②③④正确,D项符合题意。
5.“它问世后200多年间,一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以用同一规律来解释。这确实给人们留下深刻的印象以至于它的影响超出了天文学和物理学的范围。”“它”的问世( )
A.揭示了宇宙的基本法则
B.奠定了现代物理学理论基础
C.确立了太阳中心说理论
D.阐明了时间、空间的本质属性
解析:A 依据材料“天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以用同一规律来解释”可知“它”是牛顿的经典力学理论,结合所学知识可知A正确。
相对论与量子理论构成了现代物理学的基本理论框架,排除B。
哥白尼确立太阳中心说,排除C。
D是相对论的影响,排除。
6.“近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了基础,进而推动了启蒙运动的产生”。下列哪些成就证明了这一观点( )
①伽利略的“自由落体定律” ②牛顿的“经典力学体系” ③达尔文的“生物进化论” ④普朗克的“量子假说”
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析:A 根据“近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了基础,进而推动了启蒙运动的产生”可知,主要强调在启蒙运动以前的自然科学成果对思想文化的贡献,关键是时空确认,伽利略是在文艺复兴时代,故①正确;牛顿是在启蒙运动时代,故②正确;达尔文的“生物进化论”在启蒙运动之后,故③错误;普朗克的“量子假说”在20世纪才出现,故④错误,A项符合题意。
7.在德国哥庭根市公墓内,一块简单的矩形石碑上面刻着一位伟大科学家的名字,他的墓志铭就是普朗克常数,这是对他毕生贡献的最大肯定。他的贡献( )
A.推动对微观世界的认识
B.完善了经典物理学的框架
C.成功地解释了光电效应
D.促进了相对论的提出
解析:A 根据材料“普朗克常数”可知材料提到的科学家是普朗克,其主要贡献是提出了量子理论,推动了人类对微观世界的认识,A项正确;爱因斯坦的相对论完善了经典物理学的框架,B项排除;爱因斯坦的光量子概念解释了光电效应,C项排除;量子理论是对微观世界的研究,而相对论是对宏观世界的研究,因此前者不能促进后者的提出,D项排除。
8.(2018·浙江杭州期末)爱因斯坦预言,遥远的星光如果掠过太阳表面,将会发生1.7秒的偏转。1919年5月25日的日全食给人们提供了一次观测机会。汤姆逊称赞道“爱因斯坦发现的不是一个小岛,而是整整一个科学思想的新大陆”。爱因斯坦发现的“新大陆”是指( )
A.万有引力定律
B.狭义相对论
C.广义相对论
D.光电效应
解析:C 1916年,爱因斯坦完成了长篇论文《广义相对论的基础》,提出了三大预言,其中之一就是引力场会使光线发生偏转,故C项正确。A、B、D三项与题意不符,排除。
9.吴国盛《科学的历程》载:“当时(1922年)有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果让相对论得奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获奖。”导致此结果的原因最可能是( )
A.它否定了牛顿经典力学体系
B.“钟慢尺缩”现象违背事实
C.它超越了多数人的认知范围
D.时间和空间始终独立和静止
解析:C 结合所学知识可知,相对论并不是否定了牛顿经典力学体系,而是发展了牛顿经典力学体系,故A不符合题意;相对论“钟慢尺缩”现象并不违背科学事实,故B不符合题意;相对论的理论超越了多数人的认知范围,故相对论始终没有获诺贝尔奖,C符合题意;“时间和空间始终独立和静止”不符合相对论内容,故D不符合题意。
10.近代以来,牛顿的力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来,麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来,爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来……这样的科学事实说明,近代物理学( )
A.为三次工业(科技)革命提供了科学理论
B.在发展中呈现出连续性和综合性
C.随着思想解放运动的发展而进步
D.与科学实验的成果存在密切联系
解析:B 材料表明近代科学在发展过程中均存在对前人研究成果的继承发展和综合,B符合题意;第一次工业革命的发明创造更多地来自于工人的生产实践,A不正确;材料没有涉及思想解放运动对科技发展的影响,C不正确;材料强调的是科学理论的继承和综合,没有涉及科学实验的作用,D不正确。
11.针对某著作的发表,1860年,德国主教们在科隆开会,发表言论:“我们的原祖是由天主直接创造的。为此,我们表示对此的看法,一人断言他的身体是完成自一系列的由不完美到完美的变化,是对《圣经》和信仰的反对。”他们针对的著作是( )
A.《神曲》
B.《自然哲学的数学原理》
C.《哲学通信》
D.《物种起源》
解析:D 《神曲》是文艺复兴时期但丁的著作,材料时间是“1860年”,且其内容不涉及“一人断言他的身体是完成自一系列的由不完美到完美的变化”,故A项错误;《自然哲学的数学原理》是牛顿1687年出版的,书中没有涉及“一人断言他的身体是完成自一系列的由不完美到完美的变化”,故B项错误;《哲学通信》是启蒙运动时期伏尔泰的作品,书中没有提出“一人断言他的身体是完成自一系列的由不完美到完美的变化”,故C项错误;据材料“一人断言他的身体是完成自一系列的由不完美到完美的变化”可知是达尔文的进化论,否定了上帝创世说,因此遭到教会的反对,达尔文在1859年出版《物种起源》,提出进化论,故D项正确。
12.李卜克内西评价说,1859年某生物学著作的出版“如同马克思主义登上历史舞台一样,意义重大,影响深远……差别只在杠杆是应用于另一点而已”。下列属于这本著作的影响是( )
A.引领早期资产阶级革命
B.打破天主教会一统天下的格局
C.促进马克思主义的诞生
D.推动科学界的思想解放
解析:D 结合所学知识可知,李卜克内西所评价的生物学著作是《物种起源》,达尔文的《物种起源》强调的是物竞天择,适者生存,阐述人类和动物的祖先是一样的,达尔文的这一理念对西方社会和思想界产生了深刻的影响,并且也是现代生物学和进化论的基础,D项符合题意;早期资产阶级革命主要发生在17、18世纪,与题干时间不符,A项排除;16世纪的宗教改革打破了罗马天主教会一统天下的格局,B项排除;《物种起源》于1859年出版,而1848年发表的《共产党宣言》,第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述,成为马克思主义诞生的标志,C项排除。
13.(2018·浙江温州十五校期末)在英国曼彻斯特,1782年只有两家装备“骡机”的工厂;到1800年,英国已有600家工厂使用“骡机”。“骡机”属于( )
A.纺纱机
B.电动机
C.蒸汽机
D.轧棉机
解析:A 骡机是1779年由克隆普顿发明的纺纱机,集中了水力纺纱机和珍妮纺纱机的优点,故A项正确;电动机是第二次工业革命的核心产品,是德国发明的,故B项错误;骡机的动力是水力而非蒸汽,故C项错误;1793年美国人惠特尼发明轧棉机,故D项错误。
14.(2018·浙江台州选考模拟)如图中①②③④分别代表四个国家,下列表述正确的是( )
A.①法拉第发现电磁感应现象,为发电机研制提供理论基础
B.②牛顿提出万有引力定律,推动文艺复兴运动的发展
C.③雅可比采用电磁铁做转子,制成第一台实用的电动机
D.④马可尼采用电磁波的理论,促成有线电报的发明
解析:C 本题考查近代科技成就。法拉第是英国人,①在意大利,故A项错误。牛顿是英国人,但是牛顿的科学思想推动的是启蒙运动的发展而非文艺复兴,故B项错误。雅可比是俄国人,制成了第一台实用电动机,C项正确。马可尼是意大利人,④在法国,且其发明的是无线电报,故D项错误。
15.21世纪,人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息,通过“优步”共享汽车,通过“奈飞”共享影视节目,大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明( )
A.人们日常生活过度依赖网络技术
B.技术革命改变社会经济结构
C.信息技术影响人们生产生活方式
D.知识经济推动全球同步发展
解析:C 根据材料“大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理”,充分肯定了互联网对社会生活的影响,故A项错误;材料反映的是互联网技术对人们生产生活的影响,不体现经济结构问题,故B项错误;根据材料“通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息,通过‘优步’共享汽车,通过‘奈飞’共享影视节目”,可知信息技术影响到人们生活的方方面面,“将促使商品的生产与供应变得更加合理”体现了对生产的影响,故C项正确;材料不能体现全球同步发展相关信息,且根据所学,大数据时代全球差距进一步拉大,故D项错误。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16.(2019·浙江暨阳联考)牛顿活了80多岁,他40年用于科学研究,另外40年沉迷于神学。阅读材料,回答问题:
材料一 牛顿运用牛顿第二定律、牛顿第三定律和开普勒第三定律理论推导得出了天体之间的引力表达式并提出猜想:地球与物体间的引力与天体间的引力是同一种性质的力,同样遵从与距离的平方成反比规律。为了验证这一猜想牛顿进行了著名的“月地检验”,证实了天体间的引力规律同样适用于地球与物体之间,接着牛顿又大胆地进行了合理的外推,进而把决定天体运动的引力规律推广到万物之间,于1687年在他的传世之作《自然哲学的数学原理》中发表了万有引力定律,完成了物理学的第一次大统一。
——《“科普中国·科学百科”》
材料二 西方宗教革命和科学革命以来,上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向,开辟了新的天地。把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。
——余英时《内在超越之路》
(1)列举牛顿在数学、天文学方面的成就,根据材料一并结合所学,分析牛顿能够“完成物理学的第一次大统一”的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述宗教与科学之间的关系。(4分)
答案:(1)成就:数学——提出二项式定理以及微积分的初步算法。(1分,任意答出一点即可)
天文学——设计并制作世界上第一架反射望远镜;考察行星运动,分析潮汐现象,预言地球不是正球体;提出万有引力定律等。(2分,任意答出两点即可)
原因:①采用“归纳-演绎”法;将实验作为得出科学概念的主要途径;②将微积分作为计算工具;③秉持严肃的科学态度和勤奋的探索精神。(3分,每点1分)
(2)关系:①宗教与科学在世界观和论证方法上存在着严重分歧;②宗教信仰在一定条件下会成为科学研究的精神动力,推动科学研究的发展。(4分,每点2分)
17.(2018·浙江稽阳联考)被誉为19世纪自然科学三大成就之一的进化论,对生物学、哲学及社会学影响巨大。阅读材料,回答问题:
材料一 1831年,22岁的达尔文自费登上了英国皇家海军“贝格尔”号探测船,随船进行了为期5年的环球科考。这5年的见识,让达尔文从一名正统的基督徒变成了无神论者,更重要的是他开始思考生物的起源问题。“贝格尔旅行是我平生最重要的一件事,它决定了我今后的整个事业。”
——《达尔文——进化论之父》
材料二 英国哲学家赫伯特·斯宾塞(1820-1903)依据它解释强与弱的区别:成功的个人和种族已经在自然界取得竞争优势,并因此进化到比其他适应性较差的人种更高的状态,在这一推理的基础上,斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是自然科学法则不可避免的
结果。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
(1)根据材料一并结合所学,指出达尔文“整个事业”的代表性著作及书中的主要观点。为“救亡图存”,19地纪末维新派主动引进进化论,简述代表性人物严复所作的贡献。(6分)
(2)综合以上所有信息并结合所学,指出达尔文的进化论对西方社会产生了怎样的影响?(4分)
解析:第(1)问第一小问,依据达尔文著作《物种起源》回答;第二小问,从进化论观点回答即可;第三小问,从1898年严复翻译的《天演论》出版并提出宣传进化论思想回答。第(2)问从积极和消极两个角度思考回答。积极方面从给上帝创造万物说以致命的一击,进一步摆脱神学的束缚,促进思想解放等角度回答;消极方面依据材料二“在这一推理的基础上,斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是自然科学法则不可避免的结果”的信息归纳回答即可。
答案:(1)著作:《物种起源》。
观点:自然界中的生物是由低级向高级发展的,是不断进化的;进化规则是物竞天择、适者生存(自然选择、遗传变异)。
贡献:1898年严复翻译的《天演论》出版。认为人类社会同样受“物竞天择,适者生存”的天演法则的支配,不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但弱国只要肯发愤图强,奋起直追,就能由弱变强。严复所宣传、提倡的进化论思想,成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。(6分)
(2)积极:给已经漏洞百出的上帝创造万物说以致命的一击,进一步摆脱神学的束缚,促进了思想解放;促进西方近代自然科学的发展(开辟生物学的新时代);被誉为19世纪自然科学三大成就之一的进化论,对生物学、哲学及社会学影响巨大。
消极:被故意引入社会学领域,为殖民者宣扬种族优劣,对外侵略扩张提供理论武器。(4分)
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-(共28张PPT)
考点2 近代以来科学技术的辉煌
夯实考点
重点突破
夯实考点
一、近代物理学的奠基人和革命者
1.牛顿和经典力学(b)
(1)内容
①牛顿运动三定律(即惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)。
②万有引力定律。
(2)标志:1687年,牛顿的《
》出版,总结了他的力学体系。
(3)意义
①物理学角度:牛顿运动三定律构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱。
自然哲学的数学原理
②人类认识史角度:牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的合理说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
③体现科学具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义(依据万有引力定律,人们准确地算出地球的平均密度和扁平率,正确地解释了
的成因,还发现了海王星,预测哈雷彗星)。
④在生产和科学实践中得到应用和验证,为工业革命提供科学理论。
⑤冲破封建神学的束缚,推动启蒙运动的发展。
潮汐
【深入思考】
近代科学的内涵
提示:近代科学是在科学实验的基础上,从现象深入到本质,从经验上升为系统的科学理论。它以观察实验为基础,广泛应用数学方法,以实验事实为根据,以归纳推理为手段。
2.量子理论(b)
(1)创立:1900年,德国物理学家
提出量子概念,同年,发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生。
(2)发展
①1905年,爱因斯坦运用量子理论成功解释了
。
②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论,将量子论发展到一个新
高度。
③奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
(3)意义
①使人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
②标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。
普朗克
光电效应
3.爱因斯坦和相对论(b)
(1)狭义相对论
①创立:1905年,爱因斯坦发表《
》。
②内容:时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化。
③评价:打破了绝对时空观,并非全盘否定牛顿经典力学,是对牛顿力学的继承与发展。
(2)广义相对论
①创立:1916年,爱因斯坦建立
。(《广义相对论的基础》)
②内容:物质存在的现实空间是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。
论动体的电动力学
广义相对论
【知识链接】
爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的继承和发展,而不是否定。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所提出的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。
(3)相对论意义
①相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破。
②相对论全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生深远影响。
③相对论和量子理论一起构成了现代物理学的基本理论框架。
二、追寻生命的起源
达尔文、赫胥黎及其进化论观点(b)
(1)进化论产生原因
①思想基础:近代欧洲思想解放运动的高涨,如文艺复兴、宗教改革、启蒙
运动。
②科学基础:近代科学尤其是生命科学的兴起;拉马克提出生物发展进化的
观点。
③物质基础:资本主义经济发展和工业革命的进行。
④主观条件:达尔文的实践(1831年参加“贝格尔”号军舰的环球考察),及其
个人优秀品质(具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神)。
(2)产生标志:
年,《物种起源》的出版。
1859
【深入思考】
科学与宗教对人类起源的分歧
提示:(1)世界观:宗教认为世界万物都是上帝创造的且永恒不变;科学认为世界万物包括人类是不断从低级向高级发展的,生命就是物质世界不断进化的
结果。
(2)论证方法:宗教依靠主观想象和《圣经》来臆断;科学依靠证据和实验来
论证。
(3)主要内容
①物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。
②自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。
③提出人类起源于古猿的观点。
(4)发展:1863年,
发表《人类在自然界中的位置》,通过比较解剖学的研究,使
论进一步得到确立,促进了进化论的传播。
(5)影响
①思想上:挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃。
②生物学:开创了生物学发展新时代。
③社会领域:推动民族意识觉醒,成为近代资产阶级批判封建主义,进行资产阶级改革或革命的思想武器;也成为列强对外侵略扩张的理论依据;(对中国)是中国救亡图存和反封建的思想武器。
④为马克思主义理论提供了自然史基础。
赫胥黎
人猿同祖
三、人类文明的引擎
1.人类社会进入蒸汽时代和电气时代(b)
(1)蒸汽时代:1769年,瓦特改良
蒸汽机,此后蒸汽机被广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”,工厂大量出现,历史跨入一个新的时代——“蒸汽时代”。
(2)电气时代:第二次工业革命从19世纪下半叶开始,到20世纪初基本完成。由
于发电机、电动机的发明和使用,长距离的输变电技术日趋成熟,使电力成为
新能源。电力的广泛应用,使机器的使用更加普遍。促进了工业的迅速发展。
人类社会进入“电气时代”。
纽可门
【深入思考】
推动瓦特改良蒸汽机的因素是什么?
提示:(1)生产力的发展——机器生产取代手工劳动,工业革命开始。
(2)新的社会的需求——解决工业革命中动力不足的问题。
(3)实验科学的长期孕育。
2.蒸汽机的发明与应用(b)
(1)条件:社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
(2)历程
①1690年,法国工程师
发明带有活塞的实验型气缸,可以把热能转变为机械能。
②1705年,纽可门等人合作制造出大气活塞式蒸汽机,被称为纽可门蒸汽机,但热效率较低。
巴本
③1769～1782年,瓦特多次改良蒸汽机,提高了蒸汽机的热效率和动力,使蒸汽机得以广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。
(3)影响
①生产力水平提高,人类进入“蒸汽时代”。
②推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命,使得机械加工制造业诞生,近代工业生产体系最终确立。
③推动了交通运输工具的改进,连结世界市场的纽带逐渐形成。
④工厂大量出现,使英国建立起大工厂制,率先完成工业革命,成为世界工厂。
⑤改变了人们的生产生活环境,社会化大生产逐渐形成,产生了工业城市,加快了城市化进程。
3.电气技术、内燃机的发明与应用(b)
(1)电气技术的发明和应用
法拉第
西门子
爱迪生
时间
发明
意义
1831年
(英)
发现电磁感应现象
为发电机的发明提供了理论基础
1838年
(俄)雅可比制成第一台实用电动机
发电机和电动机的发明,为电力工业开辟了广阔的前景,人类跨入电气时代
1866年
(德)
制成发电机
1870年
(比)格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机
1882年
(美)
创建第一个中心发电厂
(2)内燃机的发明和应用
卡尔·本茨
时间
发明
意义
19世纪80年代
德国人
和戴姆勒各自独立地制成以汽油为燃料的内燃机
(1)对交通领域产生巨大影响:汽车工业诞生;以内燃机为发动机的远洋轮船、飞机等交通工具陆续出现
(2)推动石油开采业的发展,加速石油化学工业的产生
1887年
狄塞尔发明了柴油机
4.科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化(c)
(1)积极
①对经济发展:极大地推动了社会生产力的发展,使经济结构发生重大变化;推动生产关系、生产组织形式的转变;改变各国的经济格局。
②对政治发展:推动了人类政治文明的发展,使民主制度逐步建立并不断发展、完善。
③对社会生活:社会结构发生了重大变化;人们的生活水平得到普遍提高,人们的生活方式、思想观念发生巨大的变化。
④对世界:密切了世界各地之间的联系;推动了经济全球化的发展;改变了国际政治经济格局。
(2)消极
①资本主义国家对殖民地、半殖民地的掠夺加剧了当地的贫困与落后。
②经济发展导致人口增长过快,人类对自然资源的掠夺加剧,严重破坏了全球的生态平衡,造成资源枯竭、环境污染等问题。
1946
四、向“距离”挑战
1.电子计算机与网络技术的发明和发展(b)
(1)电子计算机的发明与应用
①
年,美国研制出第一台电子计算机。
②电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段。
③电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到各个领域。
④有的计算机系统具有“人工智能”,能部分代替人类的智力活动。
(2)互联网技术:是电子计算机与通信技术相结合的产物,以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明进程。
2.现代信息技术对人类社会的影响(c)
(1)积极影响
①对经济增长方式:依靠科技进步,而不是高资源消耗、高投入来促进经济增长。(知识经济时代)
②对教育方式:教育方式转变为多样化的网络授课、利用网络检索资料、利用多媒体提高教育效率等。
③对生活方式:信息作为最有效、最有价值的资源,改变了传统的生活方式,如休闲游戏、网上购物、网上炒股、网上银行、远程医疗等。
④对思想观念:信息时代人们的交流更加快捷方便,各种思想和文化交流、冲突、交融,对传统文化造成巨大冲击,社会思想多元并存。
(2)消极影响
①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等都对社会发展产生不利影响。
②世界各国围绕互联网的竞争日益加剧,造成世界动荡不安。
③使部分人沉溺其中不能自拔,特别是未成年人。
【深入思考】
请指出物理学发展与三次科技革命的关系。
提示:牛顿经典力学——第一次工业革命——蒸汽时代
电磁感应现象——第二次工业革命——电气时代
相对论——第三次科技革命——信息时代
3.计算机网络的发展带来的变化和存在的问题(c)
(1)变化
①缩小了全球空间距离,使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递
与汇集成为可能。
②使信息高效率传输,被称为“信息高速公路”。
③改变着人类文明的进程。
(2)问题:网络安全、未成年人沉溺其中等。
4.汽车、飞机、电报、电话、无线电通信的发明及其对人类生活的影响(c)
莱特兄弟
马可尼
时间
发明
影响
汽车
1885年
德国人卡尔·本茨和戴姆勒分别独立制成了最早的汽车
全世界交通运输业迅猛发
展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代;加强了世界各地的联系,促进了世界市场的形成
飞机
1903年
美国
设计制成一架飞机并试飞成功
电报
1837年
美国人莫尔斯发明了有线电报机
为快速传递信息提供了方
便,使世界的政治经济联系进一步密切
电话
1876年
美国人贝尔发明电话机
无线电
通信
1902年
意大利人
(无线电之父)于1902年成功完成了横跨大西洋传送无线电信息的试验;1916年完成的短波试验奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础
重点突破
要点精析
一、近代科技产生的背景和特点
1.产生背景
(1)新兴资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。14世纪以后生产力的发展需要自然科学来解决人们面临的新问题,以促进生产力的更大发展。同时,新兴资产阶级要求掌握政治权力,需要自然科学作为反对宗教统治、争取思想自由的理论武器。
(2)自然科学自身发展的需要。资本主义生产方式的产生和发展,不仅向自然科学提出大量的研究课题,还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。
(3)文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。文艺复兴为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件;宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁;地理大发现以实践证实了地圆学说,为建立新的天文学和地理学奠定了基础。
2.近代科技特点
(1)注重实验。用实验揭示客观现象和过程之间的内在逻辑关系,并由此得出重要结论。古代学者只是依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测。
(2)分门别类。近代以来的科学把自然界划分为不同的领域,分门别类地加以研究,逐渐形成了以自然现象为研究对象的自然科学各门学科。古代人们把自然界作为一个整体加以考察。
(3)科学与技术开始相互联系,并逐步走向密切结合。技术在科学的指导和推动下取得长足进步,大大推动了社会经济的发展。古代科学的发展主要依赖学者的潜心研究,而技术的进步则主要依赖工匠或直接参加生产劳动的人员来继承发展。
二、“蒸汽革命”和“电气革命”的不同点
比较项
“蒸汽革命”
“电气革命”
产生方式
对蒸汽机的研制主要是生产实践经验的总结,不是科学与技术真正结合的产物;“蒸汽革命”主要在英国完成
电力以电磁学理论为基础,是科学理论发展的产物;“电气革命”几乎同时发生在几个先进的资本主义国家
影响
生产力
大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”
生产力高度发达,人类进入“电气时代”
生产组织
工厂取代手工工场成为主要生产组织形式
生产和资本高度集中,产生垄断组织
国际格局
造成东方从属于西方的格局
使东西方经济联系更加密切,同时差距进一步拉大
世界市场
资本主义世界市场初步形成
资本主义世界市场最终形成
选考体验
1.(2018·浙江11月选考)英国艺术家1795年的画作《牛顿》,表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是( )
A.自由落体定律
B.物体高速运动的客观规律
C.宏观物体低速运动的客观规律
D.热辐射过程中的能量分布规律
解析:C 本题考查牛顿的经典力学。自由落体定律是伽利略创立的,物体高速运动的客观规律是爱因斯坦发现的,宏观物体低速运动的客观规律是牛顿发现的,热辐射过程中的能量分布规律是普朗克发现的,故选择C项。
2.(2016·浙江10月选考)2005年,英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中,牛顿被认为更具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,其经典力学体系初步建立于( )
A.英国圈地运动早期
B.英国资产阶级革命时期
C.英国工业革命时期
D.英国垄断资本主义形成时期
解析:B 1687年,牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》出版,标志着经典力学体系的初步建立,此时处于英国资产阶级革命时期,故B项正确。
3.(2017·浙江4月选考)20世纪上半期,有科学家认为:假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是( )
A.自由落体定律
B.天演论
C.相对论
D.加速度定律
解析:C 材料时间为20世纪上半期,物理学在爱因斯坦、普朗克等领军人物的推动下获得了突破性进展。爱因斯坦的相对论认为,时间和空间与物质的运动有关,并随着物质运动速度的变化而变化。
4.(2020·浙江1月选考)英国女演员弗朗丝·金伯尔对幼年(1830年)搭乘的一种新式交通工具,曾有如下描述:“现在我们以它的最高速度——每小时30英里(48公里)——出发,它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”据此判断,这种新式交通工具是( )
A.帆船
B.蒸汽机车
C.飞机
D.汽车
解析:
B 根据题干时间“1830年”的新式交通工具可知是B,1814年英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车。帆船是传统交通工具,飞机发明于20世纪初,汽车发明于19世纪80年代,时间不符,排除。考点3 19世纪以来的文学艺术
一、工业革命时代的浪漫情怀
1.浪漫主义文学产生的时代背景及影响(c)
【深入思考】
浪漫主义文学有何特点?
提示:注重深入挖掘人类的情感世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(1)时代背景
①经济:工业革命从英国向欧美各国扩展。
②政治:欧洲各国民族、民主运动蓬勃发展,世界处于剧变之中。
③思想:启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,引起人们对现实的强烈不满。
(2)含义:一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮。
(3)影响:这一时期的文学艺术作品紧密结合社会变革,一方面歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;另一方面则以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。
2.
拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作(b)
人物
国别
代表作品
内容或地位
拜伦
英国
《唐璜》
最具代表性、战斗性,也是最辉煌的作品
《恰尔德·哈罗德游记》
塑造了第一个“拜伦式英雄”
雪莱
英国
《西风颂》
雨果
法国
《巴黎圣母院》
赞美人类美好的心灵;揭露复辟后法国社会的黑暗和堕落 《悲惨世界》是一部现实与浪漫相结合的作品
《悲惨世界》
普希金
俄国
《假如生活欺骗了你》
【知识链接】
什么是“拜伦式英雄”?
提示:指19世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象。他们高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;但同时又显得忧郁、孤独,却又蔑视群小。抒情长诗《恰尔德·哈罗德游记》中贵公子恰尔德·哈罗德是第一个“拜伦式英雄”。
3.贝多芬、舒伯特及其代表作(b)
(1)贝多芬
①地位:德国浪漫主义音乐的杰出代表,他是一个承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。
②代表作:最有影响力的是九部交响曲。
前期作品受启蒙运动、法国资产阶级革命的影响,贝多芬追求自由、平等,《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》充满时代精神,蕴涵着革命力量,激励着人们与命运斗争。
后期作品随着社会变革,在现实的感染下,《第六(田园)交响曲》具有浪漫主义色彩,更多地描绘自然美景与人的心灵;《第九(合唱)交响曲》是“音乐文学上最伟大的杰作”。
(2)舒伯特
①地位:奥地利浪漫主义音乐家,被誉为“歌曲之王”。
②代表作:《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》。
4.德拉克洛瓦及其代表作《自由引导人民》(b)
19世纪法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》等作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰。其作品荡气回肠,富于激情,鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争,他本人也被称为“浪漫主义的狮子”。
【深入思考】
现实主义文学(批判现实主义文学)有何特点?
提示:关注社会问题,剖析社会生活本质,揭露和批判社会的罪恶。表现手法上强调真实、具体地描写现实生活。
二、碰撞与冲突
1.批判现实主义文学产生的时代背景及影响(c)
(1)时代背景
①经济:工业革命的开展及相继完成,资本主义经济迅速发展。
②政治:资本主义制度日益巩固,但资本主义社会的弊端日益暴露,社会矛盾日益尖锐;亚、非、拉地区人民为争取民族独立正在进行反帝反殖斗争。
③思想:资本主义社会中的道德观念和文化价值观念,发生深刻变化,浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。
(2)影响:批判现实主义文学真实地再现了当时的社会现实,深刻揭露了当时社会的矛盾和弊端,并对之进行深入剖析和强烈批判,鼓舞了人们斗争的勇气,坚定了人们胜利的信心。
2.巴尔扎克、司汤达、列夫·托尔斯泰及其代表作(b)
(1)巴尔扎克:法国批判现实主义文学大师,善于揭露金钱社会中的罪恶与丑陋。代表作有《欧也妮·葛朗台》《高利贷者》《高老头》等,巴尔扎克将这些作品合成了《人间喜剧》(“社会百科全书”)。
(2)司汤达:法国批判现实主义作家,代表作《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学的诞生,司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者。
(3)列夫·托尔斯泰:俄国作家,将俄国批判现实主义文学推向顶峰。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是其最重要的三部长篇巨著。其作品充满了战斗力,被列宁称为“俄国革命的镜子”。
3.柴可夫斯基及其代表作(b)
柴可夫斯基是俄国民族乐派成就最大的音乐家,被誉为“旋律大师”。代表作有《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》三部舞曲。其音乐充满了激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,旋律异常优美动人,具有无与伦比的感染力。
4.列宾、莫奈、凡·高及其代表作(b)
(1)列宾:俄国现实主义美术画家,代表作品《伏尔加河上的纤夫》抨击了俄国现实社会的黑暗,表达了对人民痛苦生活的同情。
(2)莫奈:印象派画家,代表作品是《日出·印象》。该画派受当时光学发展的影响,追求“光”与“色”的效果。
(3)凡·高:荷兰画家,是后期印象主义绘画最著名的代表人物,被称为“扑向太阳的画家”。代表作有《向日葵》《星月夜》等。
三、与时俱进的文学艺术
1.影视艺术的诞生与发展历程(b)
(1)电影艺术
①产生:1895年,法国的卢米埃尔兄弟放映了第一部电影,宣告了电影时代的
到来。
②“默片时代”:代表人物是喜剧大师卓别林,代表作品有《城市之光》《摩登时代》等。
③“有声电影黑白时代”:1927年,美国摄制了第一部有声电影《爵士歌手》。
④“有声电影彩色时代”:标志是1935年《浮华世界》的诞生。
【知识拓展】
影视艺术的特点
(1)直观性强,信息量丰富,传播资讯快捷。
(2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。
(3)快速发展,普及率高,覆盖面广。
(4)雅俗共赏,使艺术走进千家万户,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。
⑤发展:第二次世界大战后,电影艺术迅速发展,其中美国好莱坞电影影响最大。
代表作品有《玩具总动员》《泰坦尼克号》《珍珠港》等。
(2)电视艺术
①法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”这一名称的人。
②20世纪20年代,英国工程师贝尔德发明机械扫描电视并成功进行电视收发试验,电视艺术产生。
③1923年,俄裔美国物理学家弗拉基米尔·兹沃尔金发明了电子电视摄像管,并于1931年研制出了电子显像管,使电视业又向前迈进了一大步。
④1954年,美国研制出世界上第一台彩色电视机。
⑤20世纪70～80年代,电视实现了多路传播和卫星传播。
2.现代主义音乐的兴起与发展(b)
(1)兴起:摇滚乐是20世纪后半期最具有代表性的表现世界文化融合的音乐。摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。代表人物有美国的“猫王”艾维斯·普莱斯利和英国的“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)。
(2)发展:20世纪80年代后,一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,为救济非洲灾民所创作的歌曲《四海一家》,成为一首传唱全球的奉献爱心之歌。
3.影视和现代主义音乐对人类社会的影响(c)
(1)积极影响
①日益成为人们日常生活中不可缺少的一部分,丰富和充实着人们的精神文化生活。
②增进知识,服务大众。
③对国家乃至世界的政治、经济、文化等都产生了重要影响。
(2)消极影响
①在人们的业余生活中所占比重大,“垄断”民众的精神生活。
②语言图像的直接性导致了人们的想象力下降。
③一些影视作品、歌曲的价值取向误导民众。
一、浪漫主义文学、批判现实主义文学的主要区别
浪漫主义文学
批判现实主义文学
时代背景
受资本主义发展和法国大革命的影响,人们对启蒙思想家所设想的“理性王国”感到失望
工业革命后,资本主义社会矛盾日益尖锐
创作特点
强调抒发个人情感,大都采用夸张的手法,富有幻想和传奇色彩
强调真实、具体地描写现实生活,并对社会现实进行无情地揭露和强烈批判
思想内容
抨击封建专制,鞭挞人世间的丑恶和黑暗,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争
揭露和批判社会的罪恶,鼓舞人们斗争的勇气,坚定人们胜利的信心,充满了战斗力,激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争
二、比较浪漫主义、现实主义及印象画派
美术流派
时代背景
代表作品
艺术特征
浪漫主义
人们对启蒙思想家所设想的“理性王国”感到失望,寻找新的精神寄托
法国德拉克洛瓦:《自由引导人民》
强调抒发个人情感,运用色彩和笔法强调画面完整和统一
美术流派
时代背景
代表作品
艺术特征
现实主义
19世纪中叶,资本主义社会矛盾日益尖锐
俄国列宾:《伏尔加河上的纤夫》
注重表现社会现实
印象画派
19世纪中叶,社会经济的发展和科技的进步
法国莫奈:《日出·印象》,荷兰凡·高: 《向日葵》《星月夜》
强调光和色之下世界万物的“瞬间印象”
(2020·浙江1月选考)他是“乐圣”,既集古典音乐之大成,又开浪漫派音乐之先河。他的作品,永远以一个主旋律为中心,表现了悲壮的时代精神。他每一次的创作,都是对艺术巅峰的一次攀登,“用苦难赢取欢乐”浓缩了他的一生。下列项中,属于他创作的是( )
①《春之信念》 ②《胡桃夹子》 ③《第五(命运)交响曲》 ④《第三(英雄)交响曲》
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
解析:D 根据所学可知“集古典音乐之大成,又开浪漫派音乐之先河”的音乐家是贝多芬,《春之信念》是舒伯特的作品,《胡桃夹子》是柴可夫斯基的作品,故排除①②,选D。
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-考点3 19世纪以来的文学艺术
一、选择题(本大题共15小题,
每小题2分,
共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,
不选、
多选、
错选均不得分)
1.“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!
……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌( )
A.以浪漫主义风格表达不满情绪
B.以现实主义笔触揭露社会黑暗
C.以现代主义手法表现自我追求
D.以印象主义技巧展现真实历史
解析:A “风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’”体现了发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,表达了诗人对工业革命的不满,故A项正确;现实主义文学具有强烈的社会批判性,故又称批判现实主义,材料中的诗歌不是现实主义风格,故B项错误;现代主义的特点是反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我表现,与材料不符,故C项错误;印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,材料体现的是浪漫主义风格,故D项错误。
2.(2018·浙江台州选考模拟)近代西方某作者在一封写给出版商的信中谈到创作某部作品的意图:“我的意图是要让唐璜在欧洲旅行一趟,要经历各种围城、交战、冒险,最后叫他参加法国大革命……”该文学作品( )
A.鼓励人们为争取自由、幸福和解放而战斗
B.诞生于资本主义制度逐渐得到巩固的时代
C.是19世纪初期一部具有浪漫主义风格的小说
D.体现这一时期东西方文化在激烈的碰撞中发展
解析:A 本题考查19世纪以来的文学艺术。根据材料“唐璜”,可知是拜伦的作品,该作品奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌,故A项正确。资本主义制度逐渐巩固是在19世纪中叶,B项时间不符。《唐璜》是诗歌,故C项错误。东西方文化在激烈碰撞中发展是在19世纪中叶,故D项错误。
3.(2018·浙江余姚选考模拟)近代某画家在日记中写到:“绘画艺术越是有形越能感人肺腑,因为绘画像大自然,多么微小多么宏大的事物都能在绘画中表现。物体能够触动感官,而事物的深处能够震撼心灵。”据此判断,下列与该画家风格最接近的作品是( )
解析:A “物体能够触动感官,而事物的深处能够震撼心灵”,强调感官感受,强调心理,由此可知该画作风格为浪漫主义。《悲惨世界》是浪漫主义风格,故选A项。B项《安娜·卡列尼娜》是现实主义文学,C项是印象派画作,D项是现代主义画作,故排除B、C、D三项。
4.2019年4月15日,著名古迹巴黎圣母院发生大火,卡西莫多心爱的钟楼建筑尖塔在大火中倒塌,经典名著《巴黎圣母院》中那令人动容的场景不复存在。与《巴黎圣母院》创作风格相似的是( )
A.《唐璜》
B.《百年孤独》
C.《约翰·克利斯朵夫》
D.《等待戈多》
解析:A 《巴黎圣母院》属于浪漫主义文学,拜伦作品《唐璜》也属于浪漫主义文学,A项正确;《百年孤独》是后现代主义文学,排除B项;《约翰·克利斯朵夫》是现实主义文学,C项排除;《等待戈多》属于现代主义文学,D项排除。
5.
1830年,司汤达的长篇小说《红与黑》问世,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。下列绘画作品与其诞生于同年的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:A 《自由引导人民》是法国画家德拉克洛瓦为纪念1830年法国七月革命而创作的,故A项正确;《日出·印象》创作于1872年,故B项错误;《伏尔加河上的纤夫》创作于19世纪70年代,故C项错误;《向日葵》创作于19世纪80年代,故D项错误。
6.1914年,德国作家亨利希·曼发表了小说《臣仆》,主人公赫斯林是小工厂老板的儿子,自小就欺软怕硬,崇拜权力和金钱。作品描写赫斯林遇见德皇时诚惶诚恐的情景最能体现他的性格;同时,他在工厂、家庭的表现又俨然是一个暴君。该作品( )
A.揭示了专制主义的弊端
B.批判德国封建制度的落后
C.抨击了贫富悬殊的现象
D.体现了浪漫主义文学的风格
解析:A 根据赫斯林对待德皇和在工厂、家庭的表现可知揭示了专制主义的弊端,A项符合题意。1914年的德国是二元君主立宪制国家,B项排除。材料与贫富悬殊无关,C项排除。根据材料的描述可知小说属于现实主义风格,D项排除。
7.某文学名著的序言写道:“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民……总之,有它的整个社会!”该作品是( )
解析:B 依据材料“有它的整个社会”可以看出该作品是对社会现实的批判,这是现实主义文学的特点,A项是浪漫主义文学,排除。B项是现实主义文学,正确。C项是现代主义文学,排除。D项是后现代主义文学,排除。
8.狄更斯的《雾都孤儿》真实地展现了英国社会的黑暗,揭露了慈善机构虐待儿童的罪恶,抨击了当时的“新济贫法”。下列作家中,与狄更斯属于同一文学流派的是( )
A.维克多·雨果
B.普希金
C.列夫·托尔斯泰
D.泰戈尔
解析:C 材料中“真实地展现了英国社会的黑暗”表明其属于现实主义。维克多·雨果、普希金为浪漫主义文学家,排除A、B两项,列夫·托尔斯泰为现实主义作家,选择C;泰戈尔是民族文学家的代表,故D项错误。
9.“(这种画派)是现代艺术和传统艺术的分割线,它创立了全新的色彩体系,在艺术表现上打破了常规的‘固有色’思想,并对之进行了科学的、客观的分析。”下列属于这一画派的作品有( )
解析:C 根据材料“全新的色彩体系”“打破了常规的‘固有色’”“对之进行了科学的、客观的分析”,结合所学印象画派利用第二次工业革命的科技成果,注重光与色的结合,可以判断该画派是印象画派。《日出·印象》是印象画派莫奈的作品,故选择C项。A、B、D三项分别是浪漫主义、现实主义和现代主义作品,排除。
10.下图是世界名画《莫瑞桥》:在村子的入口处耸立着一座灯火通明的磨坊……往右延伸至四棵并排着的大树。结构紧凑,再加上极其丰富的色彩,使这幅不朽的作品得以流芳百世。红色的屋顶,郁郁葱葱的树木,湛蓝的天空和粼粼的波光使人忘却了可能产生的呆板感觉。据此判断,该名画是( )
A.印象派的绘画作品
B.
浪漫主义绘画作品
C.现实主义绘画作品
D.
现代主义绘画作品
解析:A 根据“极其丰富的色彩”“红色的屋顶,郁郁葱葱的树木,湛蓝的天空和粼粼的波光”,结合所学可知,印象派画家善于使用色彩对比,追求光与色彩,强调人对外界物体的光和影的感觉和印象,在创作技法上反对因循守旧,该名画应该是印象派的绘画作品,故A正确;浪漫主义绘画注重感情因素,以各种方式抒发内心情感,从主观内心世界出发,热烈追求理想世界,不符合题意,排除B;现实主义绘画着重反映社会现实,不符合题意,排除C;现代主义绘画背离传统,以象征、变形或抽象等艺术手法,展示主观精神世界和现代观念意识,不符合题意,排除D。
11.(2018·浙江金华十校联考)在近代世界艺术领域,有这么一位艺术家:他的交响乐和协奏曲以奏鸣曲为框架,表达时代主题;他的芭蕾舞剧在整个欧洲和北美地区获得了巨大的成功。他将本民族音乐与西方的音乐融为一体,并还能在此基础上进行创新。这位伟大的艺术家来自( )
A.法国
B.德国
C.奧地利
D.俄罗斯
解析:D 据材料“交响乐和协奏曲以奏鸣曲为框架……将本民族音乐与西方的音乐融为一体”“芭蕾舞剧”并结合所学知识可知,这反映了19世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐家柴可夫斯基的成就,故D项
正确。
12.它最初源于古希腊人那种“艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿”的朴素的观念,它否定一切的理想精神,指责“无视自己的时代,企图从往昔的岁月里掘出僵尸,再给它们穿上历史的俗艳服装。”下列最符合上述创作倾向的作品是( )
A.《自由引导人民》
B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《钢铁是怎样炼成的》
D.《老人与海》
解析:B “‘艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿’的朴素的观念”表明是现实主义的艺术风格,《自由引导人民》是浪漫主义风格,故A项错误;《伏尔加河上的纤夫》是现实主义风格,故B项正确;《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学,故C项错误;《老人与海》是现代主义风格,故D项错误。
13.1911年,意大利诗人里乔托·卡努杜宣称:“有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术——第七艺术。”“第七艺术”诞生于( )
A.伦敦
B.好莱坞
C.巴黎
D.柏林
解析:C 根据材料和1911年的时间可知,卡努杜在这里表述的是电影,而电影是由卢米埃尔兄弟于1895年发明于巴黎的一种新兴的艺术形式,故C项正确。
14.(2019·浙江嘉兴模拟)文学艺术能够从不同侧面反映政治的演进、经济的发展和社会的变迁。下列作品按创作的先后顺序排列正确的是( )
①《人间喜剧》
②《唐璜》
③《四海一家》 ④《自由引导
人民》
A.②①④③
B.②④①③
C.②①③④
D.④①③②
解析:B 《人间喜剧》是巴尔扎克毕生创作的小说合集,巴尔扎克于1850年积劳成疾病逝;《唐璜》创作于1818～1823年;《四海一家》属于二战以后的摇滚乐;《自由引导人民》于1831年正式展出,B项符合题意。
15.(2018·浙江宁波联考)近年来,美国迪士尼的《疯狂动物城》《奇幻森林》等电脑动画电影给中国观众带来一场场视觉盛宴,体现了信息技术与电影艺术结合的非凡效果。以下有关信息技术和电影艺术发展历程的说法,正确的是( )
A.电影艺术和电子计算机技术都诞生于美国
B.电脑动画发展证明,人工智能可部分取代人类的创作劳动
C.美国喜剧大师卓别林的影片擅长以幽默的语言打动观众
D.电影艺术和电子计算机技术相结合产生了互联网技术
解析:B 根据所学知识可知,电影艺术诞生于法国,故A项错误;电脑动画发展证明,人工智能可部分取代人类的创作劳动,故B项正确;卓别林擅长用表情和动作打动观众,故C项错误;电子计算机与通信技术相结合产生了互联网技术,故D项错误。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16.(2019·浙江宁波模拟)阅读材料,回答问题:
材料一 “自然之崇拜”部分地缘起于人类天性中对于自然的依赖和迷恋,部分地由于工业社会发展的压力。与18世纪启蒙运动同步,从“污秽的排水沟里流出了人类工业的最大巨流”(托克维尔语)。在这个过程中,原本是自然之子的人,把自己异化为自然的主人,成为卢梭鄙夷的“最堕落的动物”,而自然本身,被科学和技术粗鲁地撕破原先罩在她身上的诗意和神圣的面纱,向贪婪的人裸露出她的财富,唤起他们征服和劫夺的欲望。
——李建群《英国美术史话》
材料二 每当新的经济因素诞生的时候,意识形态领域必然会相应产生新的学说或为其服务,或对其反击。工业革命即是如此,进入
19世纪后,各种学说如同雨后春笋般地涌现,产生了许多“主义”,这些“主义”反映了当时资产阶级、小资产阶级、工人阶级等同时并存的社会状况,反映了各阶级、阶层和社会利益集团的不同意向。
——根据刘祚昌、王觉非《世界近代史编》整理
(1)根据材料一,判断“自然之崇拜”指的是哪一思想潮流?结合材料和所学知识,概述其兴起的背景。(5分)
(2)概括材料二的基本观点。结合所学知识指出当时产生的新“主义”在经济和政治领域的例证各一个,并写出其代表作。(5分)
解析:本题考查浪漫主义及其产生的背景;自由主义和马克思主义及其产生背景和代表。第(1)问第一小问,依据材料一“与18世纪启蒙运动同步”“成为卢梭鄙夷的‘最堕落的动物’”“而自然本身,被科学和技术粗鲁地撕破原先罩在她身上的诗意和神圣的面纱,向贪婪的人裸露出她的财富,唤起他们征服和劫夺的欲望”等信息,结合所学可知,此潮流是浪漫主义思想。第二小问,根据浪漫主义产生的背景解答即可。第(2)问第一小问,依据材料二“每当新的经济因素诞生的时候,意识形态领域必然会相应产生新的学说或为其服务,或对其反击”可以得出观点是新经济因素诞生促使意识形态产生新的学说。第二小问,结合所学可知,经济方面的思想是自由主义,代表作是《国富论》;政治方面是马克思主义,代表作是《共产党宣言》。
答案:(1)思想潮流:浪漫主义。(1分)
背景:①人类天性对自然的依赖和迷恋;②第一次工业革命发展带来的社会压力;③法国大革命影响下的欧洲民族民主运动的发展;④启蒙思想家所宣扬的“理性王国”与社会现实的强烈反差。(4分)
(2)观点:新经济因素诞生促使意识形态产生新的学说。(1分)
经济:自由主义,《国富论》;政治:马克思主义,《共产党宣言》。
(4分)
17.阅读材料,回答问题:
材料一 在拿破仑帝国如日中天的时代,欧洲各地第一流的绘画、雕塑纷纷成了战利品,被源源不断地运到巴黎,而德拉克洛瓦则穿梭在它们之间。《自由引导人民》,无疑是德拉克洛瓦的至宝,被镌刻在欧洲艺术史最重要的书页上。……拿破仑派遣兄弟出任占领地的国王,在所征服的地区,当地人民都未被赋予自己选择政府组织形式的自由,更加被剥夺了建立民族国家的权利。在占领者走后,欧洲各国的政治辩论中,祖国、人民、民族、个人自由等概念流行开来。深受民族主义的精神影响,后来普鲁士领导德国统一,萨丁尼亚发动意大利统一,拉丁美洲地区也在整个浪潮的推动下,纷纷要求挣脱西班牙的枷锁。
——[法]J.阿尔德伯特《欧洲史》、
段昌国《西洋文明发展史》等
材料二 当初,贝多芬打算将此曲奉献给他所崇拜的拿破仑,全曲完成于1804年。当年春季,兰兹看到了放在贝多芬桌子上的原稿,其扉页上有“波拿巴”的字样。过了一个星期,贝多芬发现有人在那后面加上了“皇帝”两字,便愤怒地将扉页一撕为二,勃然大怒地喊道:“他也不过是一个凡夫俗子罢了,现在他就要践踏一切人的权利,只顾自己的野心了,他就要高居于所有人之上做个暴君了!”
——杨林、晓阳《贝多芬传》
(1)阅读材料一,指出德拉克洛瓦的《自由引导人民》的艺术风格。结合材料和所学知识,分析该艺术风格形成的时代背景。(4分)
(2)根据所学知识,指出材料中贝多芬1804年创作的作品名称,概述贝多芬在音乐史上的地位。贝多芬对拿破仑的评价:①崇拜拿破仑如英雄,②怒斥拿破仑如暴君。你更倾向于哪一种?请结合所学知识谈谈自己的认识。(6分)
解析:第(1)问,第一小问风格,结合所学知识直接得出浪漫主义。第二小问背景,可以从政治(在法国革命的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展,处于剧烈的变革与震荡之中)、经济(英国工业革命迅速向欧美各国扩展)、思想(启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差)等角度进行作答即可。第(2)问,第一小问作品名称,从“奉献给他所崇拜的拿破仑”“全曲完成于1804年”,结合所学可知是贝多芬的《英雄交响曲》。第二小问贝多芬在音乐史上的地位结合所学回答即可。第三小问评价,观点一回答拿破仑的贡献,如军事上反击反法联盟,捍卫大革命成果,经济上成立法兰西银行,发展资本主义,法律上颁布《民法典》,成为资本主义社会立法规范。观点二回答拿破仑的破坏性,如后期战争的侵略性,政治上的独裁等。
答案:(1)风格:浪漫主义。(1分)
背景:英国工业革命迅速向欧美各国扩展;在法国革命的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展,处于剧烈的变革与震荡之中;启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差。(3分)
(2)作品:《第三(英雄)交响曲》。(1分)
地位:承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。(1分)
倾向于①:前期对外战争捍卫法国大革命果实,传播了法国大革命思想,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序;拿破仑执政期间建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义经济的发展,颁布《民法典》用法律条文巩固资产阶级革命成果,成为资本主义社会立法规范。(4分)
倾向于②:后期战争具有侵略性,以奴役他国为目的带去了灾难;执政期间建立的军事独裁政权,剥夺人民的民主权利,取消出版、言论自由,取缔党派,迫害工人。(4分)
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-(共21张PPT)
考点3 19世纪以来的文学艺术
夯实考点
重点突破
夯实考点
一、工业革命时代的浪漫情怀
1.浪漫主义文学产生的时代背景及影响(c)
(1)时代背景
①经济:工业革命从英国向欧美各国扩展。
②政治:欧洲各国民族、民主运动蓬勃发展,世界处于剧变之中。
③思想:启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,引起人们对现实的强烈不满。
【深入思考】
浪漫主义文学有何特点?
提示:注重深入挖掘人类的情感世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(2)含义:一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮。
(3)影响:这一时期的文学艺术作品紧密结合社会变革,一方面歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;另一方面则以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。
2.
拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作(b)
唐璜
人物
国别
代表作品
内容或地位
拜伦
英国
《
》
最具代表性、战斗性,也是最辉煌的作品
《恰尔德·哈罗德游记》
塑造了第一个“拜伦式英雄”
巴黎圣母院
雪莱
英国
《西风颂》
雨果
法国
《
》
赞美人类美好的心灵;揭露复辟后法国社会的黑暗和堕落《悲惨世界》是一部现实与浪漫相结合的作品
《悲惨世界》
普希金
俄国
《假如生活欺骗了你》
【知识链接】
什么是“拜伦式英雄”?
提示:指19世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象。他们高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;但同时又显得忧郁、孤独,却又蔑视群小。抒情长诗《恰尔德·哈罗德游记》中贵公子恰尔德·哈罗德是第一个“拜伦式英雄”。
浪漫主义
3.贝多芬、舒伯特及其代表作(b)
(1)贝多芬
①地位:德国浪漫主义音乐的杰出代表,他是一个承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了
音乐的先河。
②代表作:最有影响力的是九部交响曲。
前期作品受启蒙运动、法国资产阶级革命的影响,贝多芬追求自由、平等,《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》充满时代精神,蕴涵着革命力量,激励着人们与命运斗争。
后期作品随着社会变革,在现实的感染下,《第六(田园)交响曲》具有浪漫主义色彩,更多地描绘自然美景与人的心灵;《
》是“音乐文学上最伟大的杰作”。
(2)舒伯特
①地位:奥地利浪漫主义音乐家,被誉为“
”。
②代表作:《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》。
第九(合唱)交响曲
歌曲之王
4.德拉克洛瓦及其代表作《自由引导人民》(b)
19世纪法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》等作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰。其作品荡气回肠,富于激情,鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争,他本人也被称为“
”。
浪漫主义的狮子
二、碰撞与冲突
1.批判现实主义文学产生的时代背景及影响(c)
(1)时代背景
①经济:工业革命的开展及相继完成,资本主义经济迅速发展。
②政治:资本主义制度日益巩固,但资本主义社会的弊端日益暴露,社会矛盾日益尖锐;亚、非、拉地区人民为争取民族独立正在进行反帝反殖斗争。
③思想:资本主义社会中的道德观念和文化价值观念,发生深刻变化,浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。
【深入思考】
现实主义文学(批判现实主义文学)有何特点?
提示:关注社会问题,剖析社会生活本质,揭露和批判社会的罪恶。表现手法上强调真实、具体地描写现实生活。
(2)影响:批判现实主义文学真实地再现了当时的社会现实,深刻揭露了当时社会的矛盾和弊端,并对之进行深入剖析和强烈批判,鼓舞了人们斗争的勇气,坚定了人们胜利的信心。
2.巴尔扎克、司汤达、列夫·托尔斯泰及其代表作(b)
(1)巴尔扎克:法国批判现实主义文学大师,善于揭露金钱社会中的罪恶与丑陋。代表作有《欧也妮·葛朗台》《高利贷者》《高老头》等,巴尔扎克将这些作品合成了《
》(“社会百科全书”)。
(2)司汤达:法国批判现实主义作家,代表作《
》标志着第一部批判现实主义文学的诞生,司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者。
人间喜剧
红与黑
(3)列夫·托尔斯泰:俄国作家,将俄国批判现实主义文学推向顶峰。
《
》《安娜·卡列尼娜》《复活》是其最重要的三部长篇巨著。其作品充满了战斗力,被列宁称为“俄国革命的镜子”。
战争与和平
3.柴可夫斯基及其代表作(b)
柴可夫斯基是俄国民族乐派成就最大的音乐家,被誉为“旋律大师”。代表作有《
》《睡美人》《胡桃夹子》三部舞曲。其音乐充满了激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,旋律异常优美动人,具有无与伦比的感染力。
天鹅湖
4.列宾、莫奈、凡·高及其代表作(b)
(1)列宾:俄国现实主义美术画家,代表作品《伏尔加河上的纤夫》抨击了俄国现实社会的黑暗,表达了对人民痛苦生活的同情。
(2)莫奈:印象派画家,代表作品是《
》。该画派受当时光学发展的影响,追求“光”与“色”的效果。
(3)凡·高:荷兰画家,是后期印象主义绘画最著名的代表人物,被称为“扑向太阳的画家”。代表作有《向日葵》《星月夜》等。
日出·印象
三、与时俱进的文学艺术
1.影视艺术的诞生与发展历程(b)
(1)电影艺术
①产生:
年,法国的卢米埃尔兄弟放映了第一部电影,宣告了电影时代的到来。
②“默片时代”:代表人物是喜剧大师卓别林,代表作品有《城市之光》《摩登时代》等。
③“有声电影黑白时代”:1927年,美国摄制了第一部有声电影《
》。
④“有声电影彩色时代”:标志是1935年《浮华世界》的诞生。
⑤发展:第二次世界大战后,电影艺术迅速发展,其中美国好莱坞电影影响最大。代表作品有《玩具总动员》《泰坦尼克号》《珍珠港》等。
1895
爵士歌手
(2)电视艺术
①法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”这一名称的人。
②20世纪20年代,英国工程师
发明机械扫描电视并成功进行电视收发试验,电视艺术产生。
③1923年,俄裔美国物理学家弗拉基米尔·兹沃尔金发明了电子电视摄像管,并于1931年研制出了电子显像管,使电视业又向前迈进了一大步。
④1954年,美国研制出世界上第一台彩色电视机。
⑤20世纪70～80年代,电视实现了多路传播和卫星传播。
贝尔德
【知识拓展】
影视艺术的特点
(1)直观性强,信息量丰富,传播资讯快捷。
(2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。
(3)快速发展,普及率高,覆盖面广。
(4)雅俗共赏,使艺术走进千家万户,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。
2.现代主义音乐的兴起与发展(b)
(1)兴起:摇滚乐是20世纪后半期最具有代表性的表现世界文化融合的音乐。摇滚乐是美国黑人音乐家的“
”与美国白人的“
”两类音乐的融合。代表人物有美国的“猫王”艾维斯·普莱斯利和英国的“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)。
(2)发展:20世纪80年代后,一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,为救济非洲灾民所创作的歌曲《
》,成为一首传唱全球的奉献爱心之歌。
节奏和布鲁斯
乡村和西部音乐
四海一家
3.影视和现代主义音乐对人类社会的影响(c)
(1)积极影响
①日益成为人们日常生活中不可缺少的一部分,丰富和充实着人们的精神文化生活。
②增进知识,服务大众。
③对国家乃至世界的政治、经济、文化等都产生了重要影响。
(2)消极影响
①在人们的业余生活中所占比重大,“垄断”民众的精神生活。
②语言图像的直接性导致了人们的想象力下降。
③一些影视作品、歌曲的价值取向误导民众。
重点突破
要点精析
一、浪漫主义文学、批判现实主义文学的主要区别
浪漫主义文学
批判现实主义文学
时代背景
受资本主义发展和法国大革命的影响,人们对启蒙思想家所设想的“理性王国”感到失望
工业革命后,资本主义社会矛盾日益尖锐
创作特点
强调抒发个人情感,大都采用夸张的手法,富有幻想和传奇色彩
强调真实、具体地描写现实生活,并对社会现实进行无情地揭露和强烈批判
思想内容
抨击封建专制,鞭挞人世间的丑恶和黑暗,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争
揭露和批判社会的罪恶,鼓舞人们斗争的勇气,坚定人们胜利的信心,充满了战斗力,激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争
二、比较浪漫主义、现实主义及印象画派
美术流派
时代背景
代表作品
艺术特征
浪漫主义
人们对启蒙思想家所设想的“理性王国”感到失望,寻找新的精神寄托
法国德拉克洛瓦:
《自由引导人民》
强调抒发个人情
感,运用色彩和笔法强调画面完整和统一
现实主义
19世纪中叶,资本主义社会矛盾日益尖锐
俄国列宾:《伏尔加河上的纤夫》
注重表现社会现实
印象画派
19世纪中叶,社会经济的发展和科技的
进步
法国莫奈:《日出·印象》,荷兰凡·高: 《向日葵》《星
月夜》
强调光和色之下世界万物的“瞬间
印象”
选考体验
(2020·浙江1月选考)他是“乐圣”,既集古典音乐之大成,又开浪漫派音乐之先河。他的作品,永远以一个主旋律为中心,表现了悲壮的时代精神。他每一次的创作,都是对艺术巅峰的一次攀登,“用苦难赢取欢乐”浓缩了他的一生。下列项中,属于他创作的是( )
①《春之信念》 ②《胡桃夹子》 ③《第五(命运)交响曲》 ④《第三(英雄)交响曲》
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
解析:D 根据所学可知“集古典音乐之大成,又开浪漫派音乐之先河”的音乐家是贝多芬,《春之信念》是舒伯特的作品,《胡桃夹子》是柴可夫斯基的作品,故排除①②,选D。专题十三
西方人文精神的起源与发展及近代以来的科技、文学、艺术
一、【专题整合】
1.西方不同时期人文精神的含义
(1)古希腊时期的人文精神:提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威,强调人存在的价值和意义,崇尚人的理性,重视知识的作用。
(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义:批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,是文艺复兴和宗教改革时期人文主义的主要诉求。
(3)启蒙运动对人文主义的发展:崇尚理性,提倡“天赋人权”,为批判封建专制制度提供了有力的思想武器,呼唤人本身的彻底解放,形成凸显人的情感和人性的浪漫主义,使人文精神得到了深刻圆满的体现。
2.15～20世纪自然科学发展的四个阶段
原因
标志
产生阶段(15～16世纪)
资本主义工商业的产生和发展;人文主义思潮的影响;中世纪生产经验的积累
天文学领域的革命
二、【中西对比】
形成和发展阶段(17～18世纪中期)
西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的推动
牛顿力学体系的创立
迅速发展阶段(18～19世纪中期)
西方主要国家工业革命的进行,使经济的发展对科技的要求更高;启蒙运动的影响
电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等
重大突破和系统化阶段(19～20世纪初)
第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展
电的发明与应用,量子理论、相对论等
形成和发展阶段(17～18世纪中期)
西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的推动
牛顿力学体系的创立
迅速发展阶段(18～19世纪中期)
西方主要国家工业革命的进行,使经济的发展对科技的要求更高;启蒙运动的影响
电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等
重大突破和系统化阶段(19～20世纪初)
第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展
电的发明与应用,量子理论、相对论等
形成和发展阶段(17～18世纪中期)
西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的推动
牛顿力学体系的创立
迅速发展阶段(18～19世纪中期)
西方主要国家工业革命的进行,使经济的发展对科技的要求更高;启蒙运动的影响
电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等
重大突破和系统化阶段(19～20世纪初)
第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展
电的发明与应用,量子理论、相对论等
1.孔子与苏格拉底思想之异同
孔子
苏格拉底
相同点
强调道德和知识的作用,都主张追求个人的善,追求个人品性的修养
不同点
目的
为奴隶制服务,恢复周礼
挽救世风日下的雅典民主制
主张
(1)思想核心——仁(2)为政以德(3)克己复礼(4)有教无类
(1)认识你自己(2)“美德即知识”(3)善是人的内在灵魂
影响
开创了儒家学说,奠定了中国传统文化体系的基础
崇尚知识和自由探索的理性精神,对后世西方哲学产生了深远的影响
2.欧洲启蒙思想与明清进步思想的比较
比较项
欧洲启蒙思想
明清进步思想
背景
(1)政治上:封建统治风雨飘摇,资产阶级力量强大,进入早期资产阶级革命时代(2)经济上:资本主义迅速发展(3)文化上:文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,封建文化受到很大冲击
(1)政治上:封建制度衰落,封建专制空前强化(2)经济上:资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍,自给自足的自然经济仍占统治地位(3)文化上:封建传统文化占统治地位
主要内容
以理性主义为核心,批判封建专制主义、教权主义,追求民主、自由和平等,设计资本主义社会的理想蓝图
抨击君主专制,具有初步的民主色彩,但对未来社会的设计没有跳出中国古代明君加贤臣的统治模式
性质
资产阶级思想
封建思想
影响
(1)传播了自由、平等、民主和法制的思想,为北美独立战争、法国大革命作了充分的思想动员,推动了欧美资产阶级革命的发展和欧洲由封建社会向资本主义社会转变(2)极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争
(1)对当时的封建专制统治起了一定的冲击作用(2)对后来的辛亥革命起到一定的影响(3)无法动摇封建统治的理论基础,在推动社会变革方面所产生的作用有限
3.中国古代科技与西方近代科技的比较
中国古代科技
西方近代科技
背景条件
封建专制统治;没有形成科学家群体组织;没有建立新的学科体系
出现近代资本主义;出现了科学社团;建立了近代自然科学体系
研究领域
集中于应用型的传统科技领域
集中于天文学与理论研究领域
研究方法
主要采用传统的典籍整理与经验总结法
采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上
影响
推动了传统农业经济的发展
有力地冲击了封建统治的思想基础
——关于“文艺复兴性质”的认识
观点一:文艺复兴运动是一场近代思想文化启蒙运动
瑞士著名的史学家雅各布·布克哈特通过研究认为,文艺复兴虽然披上了“复古”的外衣,但并非是要复兴希腊罗马的古典文化,而是要创造出新的思想文化。文艺复兴所萌发的“个人意识”,表明了近代西方的觉醒,是近代思想文化启蒙运动。
观点二:文艺复兴运动只是中世纪晚期的知识复苏运动
著名美国史学家哈斯金斯为代表的一些西方学者,沿着这样的学术理路,进而怀疑文艺复兴运动的性质与地位。他们认为,文艺复兴并非是一场具有近代启蒙性质的思想文化运动,而只是中世纪晚期的知识复苏运动。这样的“复兴”,在中世纪的西欧并不止一次,如在此之前就有以城市文化兴起和罗马法复苏为特征的“12世纪的文艺复兴”、8世纪末9世纪初的“加洛林文艺复兴”。
【探究问题】
长期以来,不同时代和不同阶级的哲人、学者依据不同的视野、理路,对欧洲文艺复兴的历史地位作出了各自的诠释与界定,你认为“文艺复兴”是一场复古运动吗?
【答案提示】
文艺复兴运动从表面的含义来看,是一种复兴古希腊罗马时期的哲学、文学和艺术的活动,是一种复古运动,但从深层次的含义看,它却是一场思想解放运动,是一次思想领域里的变革。在马克思主义唯物史观的视野中,文艺复兴运动无疑是一个具有近代早期启蒙性质的思想文化运动,它有力地推动了西欧从中世纪封建制度向近代资本主义制度的转型,在西方文明的发展、演进与更新的历程中具有极其凸显的历史地位。
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