科目 生物 课题 ②第25章第2节 现代生物技术
时间 2011. 主备教师 范老师 评价等级
学生姓名 年级 八年级 班别 小组
【目标】
1、举例说明转基因技术的应用。
2、了解克隆技术的原理和应用。
【导课】
赵本山小品中说“克隆绵羊,没爹没娘”,这句话对吗?
【复习】
酸奶中含有 ,它在 、 的条件下,可以使牛奶中的营养物质的生出 。
【预习】课本124-132页
一、活动:分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程;
1、转基因技术的操作对象是什么?
2、转基因技术的任务?
3、转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素?
4、转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体 的生物技术。
二、转基因技术的应用
1、转基因技术与制药:转基因技术可以使动植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”。目前, 、 、 等都可以通过转基因技术获得。
2.转基因技术与遗传病诊治:转基因技术还可以用于 诊断与治疗。
能及早准确的诊断疾病,从而预防疾病或使疾病得到及时的对症治疗。
3.转基因技术与农业:科学家已利用转基因技术,成功地培育出了一批 、 、
的农作物新品种。
4.转基因技术与环境保护:生物技术在 方面也可以发挥奇妙的作用。
三、活动:寻找科学家培育克隆羊“多莉”成功的奥秘
1、“多莉”好像有三个母亲,到底哪一只羊是它的母亲呢?
2、为什么说“多莉”是一只克隆羊呢?
3、你认为科学家利用哪些生物技术是取得动物克隆成功的秘诀?
4、你认为克隆技术的成功有哪些意义?
四、现代生物技术引发和社会问题
转基因产品的 ;克隆技术引起 之争。
【展示】
1、利用细菌合成人胰岛素的研究过程;3、转基因技术的应用;
2、活动:分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程的讨论题;
4、克隆羊“多莉”的培育过程;5、活动:培育克隆羊“多莉”成功的奥秘的讨论题;
6、现代生物技术引发和社会问题(选讲)。
【反馈】
1. 、 等都属于现代生物技术,现代生物技术的核心是 。
2.转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体 中的生物技术。
3.转基因细菌能够在短时间内生产大量人胰岛素的原因是 ( )
A.细菌繁殖速度很快 B.细菌的新陈代谢旺盛
C.细菌对繁殖条件要求严格 D.细菌个体很小
4.下列药品中不是转基因产品的是 ( )
A.胰岛素 B.干扰素 C.凝血因子 D.青霉素
5.大熊猫是我们的国宝,数量稀少,在自然状态下繁殖后代比较困难。你认为将来最有可能通过下列哪种办法来繁殖大熊猫( )
A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.嫁接
6.下列农作物新品种中,由转基因技术培育出的是( )
A.抗虫的棉花 B.具有抗除草剂能力的农作物
C.能产生大豆蛋白的水稻 D.包括以上三者
7.克隆羊“多莉”,是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后培育而成的。根据遗传学原理,你判断“多莉”的面部毛色应是( )
A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.不能确定
8.下图是克隆羊“多莉"的培育过程示意图。
(1)图中所标A、B、D、E采用的技术和过程分别是______ __、____ _、___ _和___ _。
(2)C细胞是__________。
(3)克隆羊“多莉”的母亲是_____ __。
(4)发育成多莉的重组卵细胞的细胞核来自于 妈妈, 该细胞的其他部分来自于 妈妈 ,该细胞在 妈妈的子宫中发育。生出来的小羊多莉几乎跟 妈妈一模一样(请填字母)。
(5)由此可见,控制生物性状的遗传信息存在于细胞的中 。
【反思与收获】
卵细胞
乳腺细胞