苏科版七年级生物下册第五单元第十四章《生物的命名和分类》测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.
依据生物的结构特征,将其分为图中三个类群①、②、③,下列叙述错误的是(
)
A.
①是病毒,只能寄生在活细胞里B.
②没有成形的细胞核,是原核生物
C.
①、②、③都属于生物圈的微生物D.
③既有单细胞也有多细胞
2.
下列对生物分类的描述不正确的是(
)
A.
植物可以分为种子植物和孢子植物两大类B.
动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类
C.
虎和鱼的亲缘关系比虎和猫的亲缘关系近D.
结构功能越相似的生物亲缘关系越近
3.
在下图的生物分类表解中,①②③可代表的生物分别是(
)
A.
水稻、酵母菌、乙肝病毒
B.
草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C.
水稻、枯草杆菌、流感病毒
D.
马尾松、青霉、乳酸菌
4.
下列选项中,都属于植物的一组是(
)
A.
珊瑚礁水藻虾B.
生石花蚯蚓野兔C.
狗尾草青蛙钟乳石D.
樟树水稻骆驼刺
5.
在被子植物分类中,往往作为重要分类依据的是(
)
A.
根、茎、叶B.
根、叶、花C.
茎、叶、果实D.
花、果实、种子
6.
水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(
)
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
A.
花、果实和种子是被子植物分类的重要依据B.
三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.
小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的植物D.
表中所列的最小分类单位是门
7.
水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(
)
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
A.
表中所列的最小分类单位是门B.
3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.
亲缘关系较近的是小麦和大豆D.
花、果实和种子是植物分类的重要依据
8.
某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后做了简单归类,你认为下列哪一组归类正确(
)
A.
蟹、蟋蟀、花生属于陆生生物
B.
鸡、猪、鸭属于家禽
C.
小麦、水稻、玉米属于作物
D.
草鱼、海带、鸵鸟属于水生生物
9.
下列生物归类正确的是(
)
A.
鸡、鸭、猫、狗属于家禽B.
玉米、蝗虫、猫头鹰属于陆生生物
C.
柳树、玫瑰、玉米、蝴蝶等属于植物D.
鲫鱼、荷花、孔雀属于水生生物
10.
在生物的分类等级中,生物间共同特征最多的是(?
?
)
A.
种
B.
属
C.
科
D.
目
11.
把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据:(
)
A.
脊柱的有无B.
体温是否恒定C.
受精方式的不同D.
生殖方式的不同
12.
某生物兴趣小组在校园内发现了多种植物,他们将这些植物分成了两类,一类是含羞草、油松、向日葵,另一类是葫芦藓、肾蕨、满江红。请问他们的分类依据是(
)
A.
根的形态
B.
茎叶形态
C.
有无果皮
D.
有无种子
13.
有些动物以落入土壤或水域的枯枝落叶动物遗体或粪便为食。下列生物中,不属于该类生物的是(
)
A.
蚯蚓
B.
秃鹫
C.
千足虫
D.
枯草杆菌
14.
下列分类单位中最小的是(
)
A.
界
B.
科
C.
种
D.
目
15.
下列生物中,亲缘关系相对最远的是(?
?
)
A.
同纲的生物
B.
同种的生物
C.
同科的生物
D.
同目的生物
16.
动物是多种多样的,你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物,动物和植物的最主要的区别是什么?(
)
A.
能不能运动B.
是否具有遗传特性C.
生殖方式不同D.
物质和能量的获得方式不同
17.
下列动物中体内无脊柱的是(
)
A.
带鱼
B.
中华鲟
C.
河蚌
D.
鲶鱼
18.
如图是由3个圆所构成的类别关系图符合这种类别关系的是
(
)
A.
Ⅰ
雌蕊、Ⅱ
花粉、Ⅲ
子房B.
Ⅰ
染色体、Ⅱ
DNA、Ⅲ
基因
C.
Ⅰ
胚、Ⅱ
胚乳、Ⅲ
胚芽D.
Ⅰ
种子植物、Ⅱ
被子植物、Ⅲ
裸子植物
19.
下表为某动物园四种鳄鱼的分类地位。下列有关叙述正确的是(
)
A.
扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B.
非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种
C.
扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近D.
非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近
20.
某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲤鱼、草鱼、水草、荷花、蟹等归为一类,而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们归类的依据是()
A.
按照这些生物的生活环境
B.
按照这些生物的用途
C.
按照生物的数量
D.
按照生物的形态结构特点
21.
田雨同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸杆菌归为一类,把酵母菌、霉菌、蘑菇归为一类。她分类的依据是()
A.
细胞内有无叶绿体B.
细胞有无细胞壁C.
细胞有无成形细胞核D.
营养方式是否为异养
22.
生物的学名一般采用双名法命名,这是由林奈提出的,每个生物的学名第一部分和第二部分分别是()
A.
种名、属名
B.
界名、种名
C.
属名、种名
D.
科名、属名
23.
小欣在池塘中发现一种生物如图,想详细了解这种生物的信息,他可以查看的书籍是
A.
《昆虫学》B.
《环节动物》C.
《鱼的分类》D.
《无脊椎动物学》
24.
对生物进行分类的意义是()
A.
认识和保护生物
B.
便于人类采集生物标本
C.
消灭所有对人类有害的生物
D.
只保护所有对人类有益的生物
25.
小红同学调查了云南大学校园内的生物种类后,将樱花树、蔷薇树分为一类,将松鼠、麻雀分为一类,她的分类依据是()
A.
形态结构
B.
生活环境
C.
用途
D.
是否是生物
第II卷(非选择题)
二、连线题(本大题共2小题,共9分)
26.
鲨鱼带着一群水生动物过来找狮王。鲨鱼说:“它们和我这类动物特征不同,却硬要说和我是一类,请您帮帮我。”请同学们帮助狮王让下列动物找到它们的家族:
①鲨鱼?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?A
两栖动物
②鱿鱼????????????????
B
鱼???
类
③甲鱼??????????????
C
软体动物
④鲸鱼
D
爬行动物
⑤娃娃鱼 ?
E哺乳动物
27.
下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将A、B、C、D与右边文字描述对应连线:
三、实验题(本大题共2小题,共20分)
28.
我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称:[C]______,[F]______。
(2)在这些生物中,无根,具有茎和叶的植物是______(填字母代号)。
(3)与其他生物相比,藏羚羊的生殖发育特点是______。
(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是______。
29.
为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学根据巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验原理,做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾
15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质请据此分析:
?
(1)将装置中的肉汤煮沸的目_________。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是(???????
)
A.室温保持在25℃
????B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好?????
?D.没有空气进入乙试管
(3)甲、丙组对照实验中控制的变量是_________。
(4)细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。
(5)细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是_________。
四、识图作答题(本大题共2小题,共21分)
30.
下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请据图回答下列问题:
(1)请写出图中标号所代表的生物名称:①________,②________,③________,④______,⑤________,⑥________。
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立________是保护生物多样性最为有效的措施。
(3)生物分类的等级单位从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是______,生物之间共同特征最多的是________。
(4)瑞典著名的植物学家林奈毕生从事植物的分类研究,在《自然系统》这本书中,他正式提出科学的生物命名法是_________。
31.
下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学知识,完成下列问题。
(1)写出图中标号所代表的生物的名称:①________;④________;⑥________。
(2)生物分类单位中,最基本的分类单位是________________,包括生物种类最多的单位是________________。
(3)下面是一些动物特征,其中扬子鳄具有的是________________;山羊具有的是________________。(选填序号)
①牙齿分化为门齿和臼齿?
②体表覆盖角质的鳞片?
③体表被毛?
④体温恒定
参考答案
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.C
2.C
3.C
4.D
5.D
6.A
7.D
8.C
9.B
10.A
11.A
12.D
13.D
14.C
15.A
16.D
17.C
18.D
19.C
20.A
21.C
22.C
23.D
24.A
25.A
二、连线题(本大题共2小题,共9分)
26.①-B
②-C
③-D
④-E
⑤-A
27.A-b??
?B-a???
C-d???
D-c
三、实验题(本大题共2小题,共20分)
28.(1)蜈蚣;水杉;
(2)D;
(3)胎生哺乳;
(4)水稻与水杉。
29.(1)高温灭菌
(2)B
(3)温度
(4)二氧化碳,水?
(5)细菌无成形的细胞核,而真菌有细胞核
四、识图作答题(本大题共2小题,共21分)
30.(1)流感病毒;海带;松树;菜豆;扬子鳄;藏羚羊
(2)自然保护区
(3)界;种
(4)双名法
31.(1)流感病毒;菜豆;山羊
(2)种;界
(3)②;①③④
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