(共17张PPT)
品 读
品其精髓
细 节
反 复
对 比
人 称
品 读
品其精髓
含着笑
这是怎样的劳动?
对常人而言会怎样?
她却笑,说明了什么?
会给我们带来什么感受?
含着笑
你的手掌
新家新客
你的手掌
新家新客
梦中甜蜜
死时凄惨
你的手掌
新家新客
更亲密
不熟识
梦中甜蜜
死时凄惨
你的手掌
新家新客
呈赞美
写咒语
更亲密
不熟识
梦中甜蜜
死时凄惨
三十年代末的上海,一位著名诗人见 到艾青,动情地说:
“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄傲 地说:中国有大堰河!”
没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里。 ——〔苏联〕别林斯基
我爱这土地 (艾青)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的
无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
所有的欢欣都不属于这女子
铺排反复渲染了压抑沉闷的氛围
从视觉、听觉、触觉等角度形成
立体的画面,更显寂寥凝重。
依常理不通: 因 美丽
因 不美
表面矛盾的语言传达:
乍喜乍悲的情绪
情感反差,一个
愁肠百结的思妇
呈给你讲台上不倦的容颜
呈给你指点过我的智慧的手臂
呈给你看我的温柔目光
呈给你日渐高尚的灵魂
更能使人体味到歌者经历的坎坷、悲伤和对土地执著的爱。
更能使人体味到歌者经历的坎坷、悲伤和对土地执著的爱。
形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,隐含献身之意。