统编版五年级上册21 古诗词三首（预习+课堂作业）课件（31张)

(共31张PPT)
21古诗词三首
1.读了古诗词题目“山居秋暝”“枫桥夜泊”
“长相思”后,我猜想:略,答案不唯
之有理即可。
课文题目自主预习第一步
预习卡
2本课的三首古诗词的作者分别是王维
张继、纳兰性德。
1.给下列多音字注音。
更改(geng
更加(geng
初读课文自主预习第二步
●最音费●最最●最鲁●
2给下列生字组词。
孙(王孙
泊(停泊
愁(忧愁
寺(寺院
榆(榆树)
畔(湖畔)
3给下列加点字词选择正确的解释。(填
序号)
1)随意春芳歇(B
A休息。
B尽。
(2)王孙自可留(B
A.王侯的子孙。
B指诗人自己。
(3)江枫渔火对愁眠(A)
A渔船上的灯火。
B鱼发出的亮光。
(4)身向榆关那畔行(A)
A.那边,这里指关外。
B那边的湖畔。
(5)聒碎乡心梦不成(B
声音小。
B声音嘈杂,这里指风雪声。
1.根据课文内容判断下列说法是否正确,对
的打“”,错的打“×”。
(1)《山居秋暝》中“暝”指的是日出时分
天色将明。
(×)
再读课文自主预习第三步
●●●●●●@●●0●●●●●0●●●●●●
(2)《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
(
3)《枫桥夜泊》这首诗所描写的季节是
秋天。
(4)《长相思》的作者是清代词人纳兰性德。
(5)《长相思》描写的是行军中的将士们
在风雪声里因思念家乡而不能入眠。
2摘抄你喜欢的诗句或词句,并读一读。
略,答案不唯一,言之有理即可。
3.拓展:搜集描写思乡的古诗词。
)⑧我将课文认真地朗读了两遍,把课文
读通读顺了。
家长签字(
用“”画出加点字的正确读音。
更新(
geng
geng)聒噪(
guo
gua
课堂作业
第一课时
(课堂10分钟)
二、结合语境,看拼音写词语。
1.这艘小船静静地tngb(停泊)在
生长着
yu
shu(榆树)的
hu
pan
湖畔)。
2王奶奶的
sun
z(孙子)最近学习退步
了她为此感到很
you
chou(忧愁)。
三、选一选。
1.下面说法正确的一项是(D
A.《山居秋暝》的作者高适是唐代著
名的山水田园诗人。
B.“王孙自可留”中的“王孙”是指国
王的孙子。
C.《枫桥夜泊》是诗人张继进京赶考,
高中状元后留下的著名诗篇。
D.4山一程,水一程”与“风一更,雪
更”对仗。
2下列句子朗读节奏划分不正确的一项
是(C
A.明月/松间/照
B.月落/乌啼/霜满天
C.夜半/钟声到/客船
D风/一更,雪/一更