(人教新课标)五年级数学下册课件 约分

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名称 (人教新课标)五年级数学下册课件 约分
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-05-13 11:05:55

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文档简介

(共28张PPT)
约分
复习:
求下面各组数的最大公因数:
15和12 42和54 9和72
5和8 16和48 6和9
3
6
9
1
16
3
在括号里填上适当的数,并说出你的根据
8 4 ( ) 5 ( ) 15
--- = --- = --- --- = --- = ---
24 ( ) 3 9 18 ( )
12
1
10
27
分数的基本性质
分数的分子分母,同时乘或除以一个相同的数
(0除外),分数的大小不变
60
据国家统计,长江干流 -----的水体遭到不同程度的污
100
染,危及沿江500多座城市的饮用水。长江里的白鳍豚、中华鲟、刀鱼等珍奇物种都可能灭绝。
60
长江干流 -----
100
的水体遭到不
同程度的污染
3
长江干流 -----
5
的水体遭到不
同程度的污染
的分子和分母只有公因数1,
像这样的分数叫做最简分数。
3
5
指出下面哪些分数是最简分数
9 7 4 15 6 5
--- --- --- --- --- ---
15 13 18 24 11 16



  把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数叫做约分。
 
练习1:把下面的分数约分:
2 9 8 12 33
--- --- --- --- ---
3 12 32 16 55
思考:是不是这里每个分数都需要约分?
练习2:
判断下面哪些分数没有约成最简分数
12 6 15 5
(1) --- = --- ( ) (2) --- = --- ( )
18 9 36 12
28 14
(3) --- = --- ( )
42 21
练习2:
判断下面哪些分数没有约成最简分数
12 6 15 5
(1) --- = --- (×) (2) --- = --- ( )
18 9 36 12
28 14
(3) --- = --- ( )
42 21
练习2:
判断下面哪些分数没有约成最简分数
12 6 15 5
(1) --- = --- (×) (2) --- = --- (∨)
18 9 36 12
28 14
(3) --- = --- ( )
42 21
练习2:
判断下面哪些分数没有约成最简分数
12 6 15 5
(1) --- = --- (×) (2) --- = --- (∨)
18 9 36 12
28 14
(3) --- = --- (×)
42 21
练习3:
下面的约分对吗 把不对的改正过来.
15 3 45 3
(1) --- = --- ( ) (2) --- = --- ( )
24 4 75 5
2 2
(3) --- = --- ( )
18 9
练习3:
下面的约分对吗 把不对的改正过来.
15 3 45 3
(1) --- = --- (×) (2) ---- = --- ( )
24 4 75 5
2 2
(3) --- = --- ( )
18 9
练习3:
下面的约分对吗 把不对的改正过来.
15 3 45 3
(1) --- = --- (×) (2) ---- = --- (∨ )
24 4 75 5
2 2
(3) --- = --- ( )
18 9
练习3:
下面的约分对吗 把不对的改正过来.
15 3 45 3
(1) --- = --- (×) (2) ---- = --- (∨ )
24 4 75 5
2 2
(3) --- = --- (×)
18 9
12
36
1
3
4
16
1
4
3
18
5
20
5
30
4
24
6
24
6
18
8
24
1
6
练习4:
用最简分数表示每项活动小明
所用时间占全天时间的几分之几.