江苏省响水中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题

文档属性

名称 江苏省响水中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题
格式 zip
文件大小 557.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-17 15:23:29

文档简介

江苏省响水中学2019~2020学年度春学期高二年级期中考试
生物试题参考答案
一、单项选择题(包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。)
1-10
C
A
C
D
B
D
A
B
C
B
11-20
D
A
B
D
C
A
B
B
C
D
二、多项选择题(本部分共5题,每题3分,共计15分。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)
21.
BC
22.ABC
23.ABD
24.BCD
25.BD
三、非选择题:本题包括5小题,共45分。
26.(9分)(1)①反转录 ②RNA聚合酶 如下图所示
(2)酚
卡那霉素
基因枪法、花粉管通道法
(3)天然PG基因转录的mRNA 

(4)无性繁殖(或植物组织培养)
27.
(8分)(1)脾脏 灭活的病毒 既能产生专一性抗体又能无限增殖 
(2)液体培养基 血清、血浆 抗生素 更换培养液
(3)特异性强、灵敏度高、能大量制备 
28.
(9分)(1)促性腺激素
获能
同期发情
(2)PCR
乳腺蛋白基因
(3)胚胎分割
将内细胞团均等分割
滋养层
抗原—抗体杂交
29.
(9分)(1)让酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖
醋酸菌
氧气、糖源充足
(缺一不可)
(2)蛋白酶和脂肪酶
增多
12%
成熟时间延长
(3)酒精灯的火焰
(4)防止外来杂菌的入侵
30.
(10分)
(1)牛肉膏、蛋白胨
X
(2)琼脂
稀释涂布平板法
涂布不均匀
(3)干热灭菌和高压蒸汽灭菌
用牛皮纸(报纸)包扎器皿
(4)A
(5)③
(6)ABCD江苏省响水中学2019~2020学年度春学期高二年级期中考试
生物试题
命题人:
考生注意:
1、本试题分第I卷和第II卷,共8页
2、满分100分,考试时间90分钟。

I

(55分)
一、单项选择题(包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。)
1.基因工程的正确操作步骤是(  )
①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞 ③目的基因的检测与鉴定 ④提取目的基因
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②
2.基因工程中不会出现(  )
A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来
B.限制酶可用于目的基因的获取
C.目的基因必须由载体导入受体细胞
D.人工合成目的基因不用限制酶
3.下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是(  )
A.CTTAAG,切点在C和T之间
B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间
D.CTTAAC,切点在C和T之间
4.下列有关蛋白质工程和基因工程的叙述错误的是(  )
A.基因工程是通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内,并在其中进行表达,它的产品还是该基因编码的天然存在的蛋白质
B.蛋白质工程的产品已不再是天然的蛋白质,而是经过改造的,具有了人类所需要的优点的蛋白质
C.蛋白质工程利用基因工程的手段,按照人类自身的需要,定向地改造天然的蛋白质,甚至于创造全新的蛋白质分子
D.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
5.下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述,正确的是(  )
A.目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体
B.体细胞的细胞核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核
C.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞
D.用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制
6.对用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养过程中一些说法错误的是(

A.在溶化这一步过程中要将牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯中溶化
B.要先调节PH,后进行灭菌
C.待培养基冷却到50度左右时,进行倒平板
D.待培养基倒入培养皿时,立刻倒过来放置,以防止皿盖上的水珠滴入到培养基上造成污染
7.培养基不仅要满足微生物的营养物质条件,还需要满足微生物的一些特殊要求下列说法有错误的是(  )
A.培养乳酸菌时需要在培养基中加入抗生素和维生素
B.培养霉菌时将培养基的PH调至酸性
C.培养细菌时需将PH调至中性或碱性
D.培养厌氧性微生物时则需要提供无氧的条件
8.
关于现代生物技术应用的叙述错误的是(  )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
9.“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性,又要考虑到树种的多样性。这分别体现了生态工程的(  )
A.系统学原理和物种多样性原理
B.整体性原理和物种多样性原理
C.协调与平衡原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
10.下列有关菌种保藏的叙述中,错误的是(  )
A.频繁使用的菌种,可用斜面培养基保藏在4℃的冰箱中
B.临时保藏菌种的培养基不需要定期更换
C.长期保藏的菌种,需要降低代谢和变异发生的概率
D.长期保藏菌种时,可各取1
mL灭菌甘油和培养菌液混合后保存在冷冻箱中
11.做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(

A.
高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
B.
倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.
为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D.
用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上
12.下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是(  )
A.实验室制作的腐乳不宜直接食用
B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质
C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌
D.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
13.精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是(  )
A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质
C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
14.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是(
)
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
15.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级冶肉用绵羊。
科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是(
)
A.
为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B.
从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
D.
为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂
16.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(
)
A.
通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B.
胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C.
随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D.
发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
17.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(
)
A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型
B.某些癌细胞在合适的条件下能逆转为正常细胞
C.由多个细胞培养成的细胞群为一个克隆
D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状
18.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是(  )
A.

B.②
C.

D.④
19.为达到相应的目的,必须通过分子检测的是(
)
A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
B.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定
C.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选
D.转基因抗除草剂玉米的鉴定
20.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是(  )
A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中
B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性
二、多项选择题(本部分共5题,每题3分,共计15分。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)
21.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是(  )
A.
腐乳制作时需要的温度最高
B.
条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.
果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.
将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
22.
下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是(  )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
23.下列生物技术操作对遗传物质的改造,可能会遗传给子代的是(
)
A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌
B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株
C.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗
D.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛
24..明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利用的方法有(
)
A.利用组织培养获得愈伤组织,制成人工种子
B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成分
C.大规模栽培组织培养苗,获取药用成分
D.设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产
25.某同学设计了右图所示的发酵装置,下列有关叙述正确的是(
)
A.
该装置可阻止空气进入,用于果醋发酵
B.
该装置便于果酒发酵中产生的气体排出
C.
该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸
D.
去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似
第II卷
(45分)
三、非选择题:本题包括5小题,共45分。
26.(9分)
多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟过程中PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入到番茄细胞中,得到转基因番茄。请据图回答:
(1)提取目的基因:
①若已获取PG的mRNA,可通过________法获取PG基因。
②在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录,结构A上应具有__________结合位点。得到的目的基因两侧需人工合成BamHⅠ黏性末端。已知BamHⅠ的识别序列如下图中甲所示,请在下图中乙相应位置上,画出目的基因两侧的黏性末端。
(2)能促进农杆菌向植物细胞转移的物质是________类化合物。用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有____________的培养基进行筛选。植物基因工程中除了农杆菌转化法之外,还可采取________________________方法。(至少写出两种)
(3)由于导入的目的基因能转录反义RNA,且能与________________________互补结合,抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄________,则可确定转基因番茄成功。
(4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用______________方法使子代保持转基因番茄的优良性状。
27.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,由单克隆抗体与药物配合而成。单克隆抗体能自动导向,在生物体内与特定细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用。单克隆抗体的制备过程如图所示,分析回答下列问题:
(1)图中A过程是从小鼠的________中取得B淋巴细胞,提取该细胞之前,给小鼠注射的特定抗原,B过程与植物原生质体融合方法很相似,但其特有的诱导因素是__________________,B过程最终得到的杂交瘤细胞的特点是________________________________。
(2)体外培养杂交瘤细胞的培养基与用于植物组织培养的培养基在物理性质上的主要区别是前者要用________________,从培养基的成分来看,前者培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入一些天然成分,如________________。为了防止污染,常在培养液中加入一定量的____________。培养过程中,为了清除代谢产物,防止其积累对细胞造成危害,应定期________________。
(3)特异性抗体也可以通过常规方法来制备:向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物的血清中分离所需抗体。与这种常规方法相比,单克隆抗体具有________________________________________等优点。
28.慢性病人常出现白蛋白值偏低的状况,缺乏白蛋白的人就容易出现浮肿。人体的白蛋白正常值在每l00ml血液中含有3.8—4.8克,如果比正常值低很多时就需要注射人血白蛋白,所以临床上对白蛋白需求量很大。下图是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图:
(1)为获取多枚胚胎,可用__________________对A羊进行处理,实现超数排卵;为使通过②采集的精子具备受精能力,常用化学诱导法对精子进行_____________处理;为确保胚胎移植成功,还需对A羊和C羊进行____________________处理。
(2)若我们已知白蛋白基因的部分碱基序列,—般采用______________方法扩增目的基因。要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺细胞中特异性表达,在构建基因表达载体时,需将目的基因与____________________的启动子等调控组件重组在一起,
(3)为获得更多转基因羊,可在胚胎移植前对胚胎进行____________________,对胚胎进行此操作时,还要注意____________________,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。动物胚胎培养发育到一定阶段,可通过选取_________的细胞做DNA分析鉴定性别,并最终用__________________法检测转基因动物乳汁中是否含有外源蛋白。
29.生物技术与我们的生活息息相关。请回答下列生物技术相关问题:
苹果作为我国常见水果,口感好、营养价值高,广受人们喜爱,但其收获的季节性强,易造成积压滞销,腐烂变质。某市为缓解产销矛盾,提高产品的附加值,利用苹果生产果汁、果酒和果醋,大致工艺流程如下图,请分析回答:
苹果果汁果酒果醋
果酒发酵初期先通入适量空气的目的是__________________________,果酒发酵之后进行果醋发酵,直接接种______________
(填微生物名称)。在果醋制作过程中时,该微生物在____________________时,可将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸。
(2)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品,多种微生物参与了该发醇过程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其产生的_______________可将豆腐中的蛋白质和脂肪水解,从而使豆腐中营养物质的种类________(填“增多”或“减少”)。制作腐乳时加盐腌制后需要加入卤汤,若卤汤中的酒可以选黄酒、料酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在_____左右。酒精含量过高,则会导致腐乳________。
(3)装瓶时,操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。封瓶时,最好将瓶口通过________________,以防止瓶口被污染。
(4)无菌技术目的是获得纯净的培养物,关键是______________________,微生物筛选原则是人为提供有利于目的菌株生长的条件,同时抑制或阻止其他微生物的生长

30.已知一种有机物X(仅含有C、H两种元素)不易降解,会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌(目标菌)。
Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X(5
g/L)。
Ⅱ号培养基:氯化钠(5
g/L),硝酸铵(3
g/L),其他无机盐(适量),X(15
g/L)。
Ⅲ号培养基:氯化钠(5
g/L),硝酸铵(3
g/L),其他无机盐(适量)。X(45
g/L)。
回答下列问题。
(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氮源的是________________。Ⅱ、Ⅲ号培养基中为微生物提供碳源的有机物是________________。
(2)Ⅱ号培养基加入________________后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数,接种时,应采用的方法是________________。某同学尝试采用该种接种方法进行实验,其中一个平板经培养后的菌落分布如下图所示,推测该同学接种时可能的操作失误是______________________。
(3)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是________________________;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该________________________。
(4)右下图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是______。
A、安全阀、放气阀、压力表
B、放气阀、安全阀、压力表
C、安全阀、放气阀、温度表
D、放气阀、安全阀、温度表
(5)下图为连续划线法示意图,在图中______(填图中序号)区域更易获得单菌落。
(6)下面哪些是稀释涂布平板法操作过程中用到的工具____________
A、移液管
B、涂布器
C、酒精灯
D、培养皿
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