音乐巨人贝多芬

(共16张PPT)
1770年12月26日出生于徳国的波恩
一个贫民家中，父亲是位歌手，母亲在家
操持家务，常帮人洗衣服添补家用。四岁
在父亲的地狱式的训练下学钢琴和小提琴；
８岁开个人音乐会；十二岁就担负起家庭
的重担；二十二岁来到维也纳学习深造，
师从海顿等伟大音乐家，青出于蓝而胜于
蓝，很快超越了这些老师；二十八岁患耳
病、四十六岁失聪；一生坎坷，没有建立
家庭；1827年3月26日在极其痛苦中病逝
于维也纳。
贝多芬
(1770-1827)
一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没在给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。热爱自然，毕业追求自由，平等、博爱！
命运就是这样来叩门的，……谁也
不能战胜我，我要扼住命运的咽喉。
——贝多芬
《命运交响曲》
重荷 喧( ) 门槛 深邃
踌躇 女佣 ( )勃 磐石
下颏 头颅 喃喃自语
你会读、会写吗 ？
hè
xuān
k n
chóu chú yōng bó pán
嚣
蓬
nán
suì
kē
lú
péng
xiāo
(hé)荷花
(hè)荷枪实弹
解析下列词语：
深邃
深的，距离大，幽深。
踌躇
①犹豫。②停留。③得意的样子。
磐石
厚而大的石头
门槛
门框下面的横木。比喻窍门或占便宜的本领。
惹人注目
杂乱无章
不见天日
招引（别人）把注意力集中在一件或某件事物上。
又多又乱，没有条理。章：条理
1.形容封闭得很严 。2.指见不得人 。3.比喻社会黑暗，见不到一点光明。
默读全文,思考以下问题：
1、文中出现了几个人物，中心人物是谁？
2、简单叙述一下客人访问贝多芬的过程。（详细写了哪几件事）
自主学习
客人、女佣、贝多芬
思考题1、访问过程
女佣开门
介绍近况
参观工作室
下楼交谈
共进晚餐
回忆往事
写三件事
“客人”参观工作室
贝多芬与“客人”会面交谈
贝多芬回忆最后一次指挥
探讨研究
认真阅读全文，回答以下问题：
1、女佣眼中的贝多芬是怎样的形象？（找出课文中的相关语句，并用自己的话加以概括
2、客人眼中的贝多芬的第一印象是怎么样的？（画出课文中有关贝多芬的外貌描写的句子）
3、试用几个词语概括贝多芬的形象特征。
两肩—
极宽
衣服——
陈旧不整洁
手——
大而有力
脸——
愁苦和力量
头发——
火一样蓬勃
眼睛——
深邃凝重不可逼视
鼻子——
长而笨重
嘴——
紧闭
下颌——
方形
——浪漫不拘小节，典型 艺术家性格
—弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不朽之作
——是一位
刚毅、顽强
善良、执着
的人，透出
坚韧无比的
生的意志。
形
神
兼
备
仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子
找出描写贝多芬穿着和外貌特征的句子，说说他的个性特征。
身高——
五英尺左右
扩展 迁移
目的：
抓住最能反映人物个性的外貌特征，以形传神。
题目：
用学到的人物描写方法，试作一次人物外貌描写的练习。
要求：
1、人物必须是本班师生。不能出现姓名。
2、要有描写对象的外貌特征。（以全班同学可判断出是谁为标准）
3、杜绝面面俱到，人物脸谱化。
文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你对这些话是怎样理解的？
研读赏析
1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？
这是个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让“客人”进门，他对他们的做法很惊讶。
2、 为什么 贝多芬说“一株树也比一个人好……”？
一方面耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争，获得心灵的净化和安宁，就此而言，社会中的人不如树好。
研读赏析
3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来。”这句话应如何理解？
贝多芬把自己耳聋比做是“倒落了的火山”，“熔岩”比做他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更进了一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业。“拚命”、“巴望”表现了他与不幸命运作斗争的决心。
4、对“请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》……并且加以引申开的”一句应如何理解？
书中的克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似，罗曼·罗兰完成于此前的《贝多芬传》是最著名的贝多芬传记，《约翰·克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。
研读赏析
5、“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”。这里的“永恒”指什么？如何理解？
“永恒”指的是作为心灵载体的音乐艺术。这句话是说，贝多芬虽因耳聋，与人的交流与沟通发生困难，但这种局面又使他超越形体和言辞，直接感知人的心灵世界，进而领悟音乐的真谛。音乐成了他忠实的朋友，抚慰他的心灵，并传达他的心声，朋友会离去，会误解他，但音乐不会，音乐永远陪伴他。
研读赏析
6、你理解文末贝多芬说的那几句话的意思吗？
贝多芬以他整个生命和热情从事音乐创作，音乐在贝多芬的笔下和心里，已经成为生命的象征，而音乐只能奏出有声的音符，却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬“心里的音乐”
１９５０年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》三首琵琶作品。后《二泉映月》《大浪淘沙》获二十世纪华人经典音乐作品奖。
阿炳(１８９３－１９５０)：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。 在他３４那年，双目相继失明，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。
阿炳简介