16 生物间的食物关系:19张PPT

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名称 16 生物间的食物关系:19张PPT
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文件大小 13.9MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-06-17 15:06:24

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文档简介

(共19张PPT)
16生物间的食物关系
科学
六年级下册
粤教粤科版(2017秋)
串起来的食物链
在自然界中,有的动物以植物为食物,有的动物以其他动物为食物
这些生物之间存在着什么联系?
任务
把蝉、螳螂、黄雀以及它们食物的名称写在纸条上,再将纸条粘贴成纸环。然后按照它们之间吃与被吃的关系,把纸环串成纸环链。
按串起来的纸环顺序,写出各种生物的名称,并用箭头表示食物的去向
黄雀
螳螂

植物
黄雀
螳螂

植物
小结
不同生物之间由于吃与被吃的关系,形成了一条食物链
一片草原、一片森林或则一个池塘,各种生物之间只存在一条食物链吗?
交错的食物链
任务
观察下图所示的草原,你能找出多少条食物链?用纸环链表示每一条食物链。比较每条纸环链,了解它们是从哪一类生物开始,又以哪一类生物结束,各种生物的排列顺序有什么规律。
发现
制作完成后,我们发现有5的食物链
草→鹿→狐狸
草→蝗虫→老鼠→鹰
草→蝗虫→老鼠→蛇→鹰
草→蝗虫→鸟→蛇→鹰
草→蝗虫→老鼠→狐狸
任务
把每条纸环链的起始环穿在一根棍子上悬挂起来。试着把相同的生物所在的纸环合并成一个环,观察纸环链的变化。
发现
多数动物的食物不是单一的,因此食物链之间交错相连,构成复杂的网状关系——食物网
小结
食物链书写要领:
1、以植物为起点,以没有被吃的动物为终点
2、向右的箭头表示出物质和能量的流动方向
黄雀
螳螂

植物
3、单方向。箭头一定是由上一营养级指向下一营养级
课堂小结
课堂小结
1、知道了食物链和食物网的构成
2、了解了食物链的书写要领
快乐小测
观察下图,你能找出多少条食物链?
草→兔→鹰
草→兔→狐
草→鼠→狐
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→鹰
5条
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