14 生物生存的环境:26张PPT
文档属性
| 名称 | 14 生物生存的环境:26张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 22.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-17 15:08:19 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
14生物生存的环境
科学
六年级下册
粤教粤科版（2017秋）
湿地提供了什么
任务
阅读或搜集有关资料，分析湿地环境为丹顶鹤提供了哪些生存条件
湿地复杂多样的植物群落，为野生动物尤其是一些珍稀或濒危野生动物提供了良好的栖息地，是鸟类、两栖类动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。
沼泽湿地特殊的自然环境虽有利于一些植物的生长，却不是哺乳动物种群的理想家园，只是鸟类能在这里获得特殊的享受。因为水草丛生的沼泽环境，为各种鸟类提供了丰富的食物来源和营巢、避敌的良好条件。
在湿地内常年栖息和出没的鸟类有天鹅、白鹳、鹈鹕、大雁、白鹭、苍鹰、浮鸥、银鸥、
燕鸥、苇莺、掠鸟等约200种。而且该湿地是西伯利亚和东北地区鸟类南迁越冬的中途站。
发现
丰富的食物
营巢
避敌
疑问
其他动物的栖息地又为生活在这里的动物提供了什么呢？
动物的栖息地
思考
除了湿地之外，我们还有什么类型的生态环境呢？
草原
池塘
森林
海洋
河流
沙漠
1
2
3
4
5
6
任务
阅读或搜集资料，认识不同生态环境的特点
森林
（1）生命周期及演替系列长。森林的主体成分——树木的寿命可达数十年，数百年甚至上千年。如北美的巨杉，中国的银杏、红桧。森林演替系列也是植物群落中最长的。从原生演替的先锋树种（灌木）开始到成熟稳定的顶级阶段，通常要经过百年以上。如果加上先锋树种阶段的先期部分，则阶段更多，过程更长。
（2）再生性。森林本身具有生产力，是可以更新的资源，如能合理利用，可实现森林资源的永续利用。
（3）分布范围广。由落叶或常绿以及具有耐寒、耐旱、耐盐碱或耐水湿等不同特性的树种形成的各种类型森林，分布在寒带、温带、亚热带、热带的山区、丘陵、平地，甚至沼泽、海涂滩地等地方。
（4）再生能力强。森林是可再生资源，可进行人工更新或天然更新；有很强的竞争力，能自行恢复在植被中的优势地位。但也有限，一经采伐，其生产力的提高或衰减取决于经营的集约程度。
（5）生产率高。森林由于具有高大而多层的枝叶分布，其光能利用率达1.6%～3.5%，森林每年所固定的总能量占陆地生物每年固定的总能量的63%，森林的生物产量在所有植物群落中最多，是最大的自然物能储存库。
（6）用途多，效益大。森林能持续提供多种林产品，如木材、食物、化工和医药原料等。同时，森林在涵养水源，改善水质，保持水土，减轻自然灾害，调节温度与湿度，净化空气，减弱噪声，美化环境以及保护野生动植物方面的生态效益、社会效益也很大。
沙漠
泥土
干燥地区的泥土有很多矿物质，很少有机肥料。重复的水储积把有的土壤变成盐性层。盐溶液里沉淀的碳酸钙可以把沙粒和石子沾成50米厚的“水泥”。
硝石层是沙漠土壤常见的红棕色到白色层。硝石层一般成块，或者裹在矿物颗粒外面，是由水和二氧化碳之间复杂的互作用中形成的。二氧化碳来自植物根部，或者有机品腐烂的副产品。气候炎热，早晚温差大。
植物
多数沙漠植物是抗旱或抗盐的植物。有些在根，茎，叶里存水；有些具有庞大的根茎系统，可以达到地下水层，拦住土壤，防止水土流失；有些有较大的茎叶，可以减低风速，保存沙土。沙漠上的植物分布比较稀薄，但是有很多品种。
水源
沙漠里偶尔也会下雨，下起来常常是暴风雨。撒哈拉沙漠曾经有过在3个小时内降水44毫米的记录。这种时候，平常干的河道会很快充满水，容易发洪水。
虽然沙漠内部少下雨，沙漠常从附近高山流出的河流进水。这些河流一般带着很多土，在沙漠里流了一两天的距离就干了。世界上只有几条大河流通沙漠，如埃及的尼罗河，中国的黄河，和美国的科罗拉多河。
海洋
1、面积知大，约占地球表面积为70.9%。
2、水量大，海洋中含有十三亿五千多道万立方千米的水，约占地球上总水量的97.5%。
3、盐度高专，海水所含的盐分各处不同，平均约为百分之三点五。
4、各大海洋处于连通状态属，而将陆地分割。
任务
根据上面的资料，这些环境中生活着什么生物呢？
猕猴
热带鱼
蜥蜴
森林
海洋
沙漠
发现
任务
分析这些生物的身体特征、生活习性或生长特点与其生活环境之间的联系，并了解动物与动物之间、动物与植物之间的关系
猕猴
热带鱼
蜥蜴
森林
海洋
沙漠
1、四肢比较灵活，群居生活，可以适应森林复杂的环境
2、猕猴主要以水果为食，与其他动物和谐生活
发现
1、热带鱼有鳍、鳃，海水热带鱼在海水生活，适应了海洋的生活环境。
发现
2、热带鱼主要以小鱼、小虾、水蚤、摇蚊幼虫为食
zǎo
1、蜥蜴彼此通过卷曲的尾巴沟通，震动沙子吓跑其他一些动物。它的嘴呈鲜艳的红色，它是一种食肉动物
2、背部大多呈现黄褐色或灰褐色并饰有深色斑纹，与沙地背景协调一致，起着有效的隐蔽保护作用
3、腹面洁白或黄白色。能反射沙面地表的辐射高温而散热
发现
小结
地球上每个地方都有动物的踪迹
这些动物的栖息地也各不相同
这些生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件
课堂小结
课堂小结
1、知道了湿地为丹顶鹤提供了丰富的食物、营巢和避敌的空间。
2、了解了不同动物的栖息地与这些生物的身体特征、生活习性或生长特点的关系。
快乐小测
观察下面的图片，说说是什么生态环境？有什么动物生活在这一生态环境？
草原
牛、羊、马等
感谢收看
谢谢
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14生物生存的环境
科学
六年级下册
粤教粤科版（2017秋）
湿地提供了什么
任务
阅读或搜集有关资料，分析湿地环境为丹顶鹤提供了哪些生存条件
湿地复杂多样的植物群落，为野生动物尤其是一些珍稀或濒危野生动物提供了良好的栖息地，是鸟类、两栖类动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。
沼泽湿地特殊的自然环境虽有利于一些植物的生长，却不是哺乳动物种群的理想家园，只是鸟类能在这里获得特殊的享受。因为水草丛生的沼泽环境，为各种鸟类提供了丰富的食物来源和营巢、避敌的良好条件。
在湿地内常年栖息和出没的鸟类有天鹅、白鹳、鹈鹕、大雁、白鹭、苍鹰、浮鸥、银鸥、
燕鸥、苇莺、掠鸟等约200种。而且该湿地是西伯利亚和东北地区鸟类南迁越冬的中途站。
发现
丰富的食物
营巢
避敌
疑问
其他动物的栖息地又为生活在这里的动物提供了什么呢？
动物的栖息地
思考
除了湿地之外，我们还有什么类型的生态环境呢？
草原
池塘
森林
海洋
河流
沙漠
1
2
3
4
5
6
任务
阅读或搜集资料，认识不同生态环境的特点
森林
（1）生命周期及演替系列长。森林的主体成分——树木的寿命可达数十年，数百年甚至上千年。如北美的巨杉，中国的银杏、红桧。森林演替系列也是植物群落中最长的。从原生演替的先锋树种（灌木）开始到成熟稳定的顶级阶段，通常要经过百年以上。如果加上先锋树种阶段的先期部分，则阶段更多，过程更长。
（2）再生性。森林本身具有生产力，是可以更新的资源，如能合理利用，可实现森林资源的永续利用。
（3）分布范围广。由落叶或常绿以及具有耐寒、耐旱、耐盐碱或耐水湿等不同特性的树种形成的各种类型森林，分布在寒带、温带、亚热带、热带的山区、丘陵、平地，甚至沼泽、海涂滩地等地方。
（4）再生能力强。森林是可再生资源，可进行人工更新或天然更新；有很强的竞争力，能自行恢复在植被中的优势地位。但也有限，一经采伐，其生产力的提高或衰减取决于经营的集约程度。
（5）生产率高。森林由于具有高大而多层的枝叶分布，其光能利用率达1.6%～3.5%，森林每年所固定的总能量占陆地生物每年固定的总能量的63%，森林的生物产量在所有植物群落中最多，是最大的自然物能储存库。
（6）用途多，效益大。森林能持续提供多种林产品，如木材、食物、化工和医药原料等。同时，森林在涵养水源，改善水质，保持水土，减轻自然灾害，调节温度与湿度，净化空气，减弱噪声，美化环境以及保护野生动植物方面的生态效益、社会效益也很大。
沙漠
泥土
干燥地区的泥土有很多矿物质，很少有机肥料。重复的水储积把有的土壤变成盐性层。盐溶液里沉淀的碳酸钙可以把沙粒和石子沾成50米厚的“水泥”。
硝石层是沙漠土壤常见的红棕色到白色层。硝石层一般成块，或者裹在矿物颗粒外面，是由水和二氧化碳之间复杂的互作用中形成的。二氧化碳来自植物根部，或者有机品腐烂的副产品。气候炎热，早晚温差大。
植物
多数沙漠植物是抗旱或抗盐的植物。有些在根，茎，叶里存水；有些具有庞大的根茎系统，可以达到地下水层，拦住土壤，防止水土流失；有些有较大的茎叶，可以减低风速，保存沙土。沙漠上的植物分布比较稀薄，但是有很多品种。
水源
沙漠里偶尔也会下雨，下起来常常是暴风雨。撒哈拉沙漠曾经有过在3个小时内降水44毫米的记录。这种时候，平常干的河道会很快充满水，容易发洪水。
虽然沙漠内部少下雨，沙漠常从附近高山流出的河流进水。这些河流一般带着很多土，在沙漠里流了一两天的距离就干了。世界上只有几条大河流通沙漠，如埃及的尼罗河，中国的黄河，和美国的科罗拉多河。
海洋
1、面积知大，约占地球表面积为70.9%。
2、水量大，海洋中含有十三亿五千多道万立方千米的水，约占地球上总水量的97.5%。
3、盐度高专，海水所含的盐分各处不同，平均约为百分之三点五。
4、各大海洋处于连通状态属，而将陆地分割。
任务
根据上面的资料，这些环境中生活着什么生物呢？
猕猴
热带鱼
蜥蜴
森林
海洋
沙漠
发现
任务
分析这些生物的身体特征、生活习性或生长特点与其生活环境之间的联系，并了解动物与动物之间、动物与植物之间的关系
猕猴
热带鱼
蜥蜴
森林
海洋
沙漠
1、四肢比较灵活，群居生活，可以适应森林复杂的环境
2、猕猴主要以水果为食，与其他动物和谐生活
发现
1、热带鱼有鳍、鳃，海水热带鱼在海水生活，适应了海洋的生活环境。
发现
2、热带鱼主要以小鱼、小虾、水蚤、摇蚊幼虫为食
zǎo
1、蜥蜴彼此通过卷曲的尾巴沟通，震动沙子吓跑其他一些动物。它的嘴呈鲜艳的红色，它是一种食肉动物
2、背部大多呈现黄褐色或灰褐色并饰有深色斑纹，与沙地背景协调一致，起着有效的隐蔽保护作用
3、腹面洁白或黄白色。能反射沙面地表的辐射高温而散热
发现
小结
地球上每个地方都有动物的踪迹
这些动物的栖息地也各不相同
这些生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件
课堂小结
课堂小结
1、知道了湿地为丹顶鹤提供了丰富的食物、营巢和避敌的空间。
2、了解了不同动物的栖息地与这些生物的身体特征、生活习性或生长特点的关系。
快乐小测
观察下面的图片，说说是什么生态环境？有什么动物生活在这一生态环境？
草原
牛、羊、马等
感谢收看
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