(共36张PPT)
Module
7
Unit
1
I
helped
Mum.
外研版
四年级下册
2
Learning
goals
1.能够听录音跟读课文，理解本单元新词汇在具体
语境中的运用。
2.能够圈出本课的过去式的动词，运用I
helped
Mum.
What
about…?
He
didn’t
help
Mum.等句型描述
过去发生的事情。
3.了解一般动词的过去式形式。
New
words
had
phone
cook
really
wash
What
about
…?
did
didn’t=did
not
(have的过去式)度过
（给……）打电话
烹调；煮;
烧
真的
洗
……怎么样？
（do的过去式）助动词
没有
computer
love
him
计算机；电脑
爱；喜欢
（宾格）他
例：I
had
a
good
time
last
summer.
去年夏天我度过了很快乐的时光。
(have)
例：I
cooked
fish
yesterday.
我昨天煮了鱼。
例：I
washed
clothes
yesterday.
我昨天洗了衣服。
例：What
did
you
do
yesterday?
你昨天做了什么？
例：Liming
played
computer
games
yesterday.
李明昨天玩了电脑游戏。
例：They
love
each
other.
他们彼此相爱。
例：Do
you
know
him?
你认识他吗？
I
helped
Mum.
我帮助妈妈。
Yesterday
was
a
holiday.
昨天是假日。
It
was
a
beautiful
day.
它是美好的一天。
We
rowed
a
boat
on
the
lake.
我们在湖上划船。
We
all
had
a
very
happy
day.
我们度过了快乐的一天。
We
rowed
a
boat
on
the
lake.
（昨天）我们在湖面上划船。
Grammar
此句中用了一般过去时，表明划船的事情发生在过去。其中“rowed”是“row”的过去式。
过去式知识点小结
一、概念：一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用。
二、表过去时的时间状语：yesterday,
the
day
before
yesterday,
two
days
ago,
long
long
ago,
a
minute
ago,
last
year
(week,
month),
just
now,
at
that
time.
三、过去时的用法：
1.有确定的过去时间状语时要用过去式。
例：We
went
to
the
park
yesterday.
昨天我们去公园了。
2.表示过去连续发生的动作时，要用过去式。
例：The
boy
closed
the
door,
turned
off
the
window,
and
then
went
to
bed.
男孩关上门，关上窗户，然后上床睡觉了。
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作，要用
过去式。
例：I
often
went
to
school
by
bike
at
that
time.
那时我经常骑车去上学。
四、实义动词的过去式句型结构：
1.肯定句：主语+动词的过去式
例：She
visited
her
grandma
last
week.
她上周去看望了她的奶奶。
2.否定句：主语+did
not+动词原形
例：She
didn’t
visit
her
grandma
last
week.
她上周没去看望她的奶奶。
3.一般疑问句：Did
+主语+动词原形
例：—Did
she
visit
her
grandma
last
week?
—Yes,
she
did./
No,
she
didn't.
Watch
the
video
and
say.
Listen,
point
and
find
“-ed”.
2
Hello?
你好?
Hello,
Grandma!
你好，奶奶。
I
cooked
noodles
yesterday.
我昨天煮了面条。
On
Monday
Amy
phoned
Grandma.
周一艾米给奶奶打电话。
Oh,
hi,
Amy!
哦，你好，艾米！
Oh,
really?
哦，真的吗？
You
are
a
good
girl.
你是一个好女孩。
Yes,
I
helped
Mum
and
I
washed
clothes.
是的，我帮助了妈妈，并且我洗了衣服。
I
helped
Mum
and
I
washed
clothes.
我帮助了妈妈并且我还洗了衣服。
句中“helped”和“washed”均为“help”
和“wash”
的过去式，表示这两个动作都发生在过去的时间，动作
已经结束了。
例：I
played
basketball
yesterday.
昨天我打篮球了。
Grammar
动词变过去式的几种常用规则：
（1）一般动词直接+ed。如：play—played，
want—wanted，cook—cooked
（2）以e结尾的词直接+d。如：close—closed
phone—phoned
（3）以辅音字母加y结尾，变y为i加ed。如：try—tried
study—studied
（4）重读闭音节结尾的，词尾只有一个辅音字母，双写词尾辅音字母+ed。如：stop—stopped，plan—planned
What
about
Sam?
萨姆呢？
He
didn’t
help
Mum.
He
played
on
the
computer
and
he
watched
TV.
他没有帮妈妈。他玩电脑并且看电视。
What
about
Tom?
汤姆呢？
He
helped
Mum
too.
他也帮助妈妈。
Oh,
he
is
a
good
boy.
I
love
him.
哦，他是一个好男孩。我喜欢他。
What
about
Sam?
萨姆呢？
“What
about”用来询问情况或打听消息等，意为：
……怎么样?……如何?根据上下文可知艾米的奶奶是
在询问“萨姆有没有帮助妈妈做事？”
例：—I
am
from
China.
What
about
you?
我来自中国。你呢？
—I
am
from
American.
我来自美国。
Important
sentence
What
about…和How
about…是英语口语中常用的
两个省略句型，它们的意思和用法基本相同。
（1）用来询问情况或打听消息等，意为：……怎么
样?……如何?
例：I'm
ready.
What
about
you?
我准备好了，你呢?
（2）用来提出请求，建议或征求对方意见，意为：
(你认为)……怎么样?
……如何?
例：How
about
having
a
rest?
休息一会儿怎么样?
Watch
the
video
and
read
again
I
helped
Mum.
I
cooked
noodles.
我帮妈妈。我煮了面条。
Practise.
4
根据图片用过去式进行描述。
Yesterday
Grandma
cooked
fish.
昨天奶奶做了鱼。
Yesterday
Sam
played
on
the
computer.
昨天萨姆玩了电脑。
Father
watched
TV
last
night.
昨晚爸爸看了电视。
Yesterday
Amy
washed
clothes.
昨天艾米洗了衣服。
Yesterday
Leilei
did
her
homework.
昨天蕾蕾做了作业。
Yesterday
Meimei
went
to
the
park.
昨天梅梅去了公园。
Examples
