名称 | 第7节 压强 专题提优学案(试题和答案没有分开) | ![]() | |
格式 | zip | ||
文件大小 | 946.1KB | ||
资源类型 | 教案 | ||
版本资源 | 浙教版 | ||
科目 | 科学 | ||
更新时间 | 2020-06-18 10:52:11 |
C.p甲=p乙
D.p甲
15.如图所示,物体在水平传送带上,随传送带一起向右作匀速运动时,则(??
B
)
A?.?物体受水平向左摩擦力作用
B?.?物体不受摩擦力作用
C?.?物体受水平向右摩擦力作用
D?.?以上三种情况都有可能
16.如图是在一次拔河比赛中,经过激烈比拼,最终甲队获胜,关于这场拔河比赛下列说法正确的是(
D
)
A.
甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.
甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.
甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D.
甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
17.如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f)下列说法正确的是(
A
)
A.?N增大,f不变
B.?N增大,f增大
C.?N变小,f不变
D.
关于N和f的变化,以上说法都不对
18.一木块放在水平桌面上,如图所示。现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),在此过程中,木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是( B )
A.压力不变,压强变大,摩擦力变大
B.压力不变,压强变大,摩擦力不变
C.压力变小,压强变大,摩擦力变小
D.压力不变,压强不变,摩擦力不变
19.长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖,分别按如图所示的三种情况摆放。甲为1块砖竖立,乙为
4块砖平放,丙为2块砖侧放,则它们对地面的压强( D )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
20.底面积为0.2米2、重为400牛的铝块放在面积为400厘米2的水平桌面中央,铝块对桌面产生的压强为(C)
A.2000帕
B.4000帕
C.10000帕
D.1帕
1.如图是研究“滑动摩擦力”的实验。
(1)小金用弹簧秤水平向左拉木块匀速直线运动,弹簧秤示数如图甲所示。由二力平衡可知,木块受到的滑动摩擦力大小__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧秤示数。
(2)小王在用同一装置重做小金的实验时,发现弹簧秤示数不稳定,某时刻弹簧秤示数如图乙所示。此时木块受到的滑动摩擦力为__2.2__N。
(3)实验后,聪明的小郑认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子:__①从同一斜面同一高度滑下的物块,比较在不同粗糙程度的水平面上滑动的距离;②通过比较板刷滑动时,毛弯曲的程度来比较滑动摩擦力的大小(注:只要能从力的作用效果来比较滑动摩擦力大小,合理的例子即可)___。
2.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分拣常需借助传送带。
(第2题)
(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时,包裹共受到两个力的作用。
(3)已知长方体包裹长50厘米,宽30厘米,高10厘米,质量为15千克。如果包裹平放在水平传送带上(如图),则对传送带的压强为多少帕?(g取10牛/千克)
【解析】 (1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)对包裹进行受力分析可知,包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时,不受摩擦力的作用,只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力两个力的作用。
(3)包裹的重力G=mg=15千克×10牛/千克=150牛,包裹对传送带的压力F=G=150牛,对传送带的压强p===1000帕。
3.一块写有校训的花岗岩的石料质量为31.8吨,密度为2.65×103千克/米3,立在用砖砌成的长4米、宽2米、高0.5米的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12米2。已知砖的密度为2.05×103千克/米3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。请计算:(g取10牛/千克)
(1)花岗岩石料的体积。
(2)石料对基座的压强。
(3)石料对基座与基座对地面的压强之比。
【解析】 (1)花岗岩石料的体积V石===12米3。
(2)由于石料放在水平基座上,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力的大小,则:
F石=G石=m石g=31.8×103千克×10牛/千克=3.18×105牛,
石料对基座的压强:p石===1.5×105帕。
(3)基座的重力G基=m基g=ρ基V基g=2.05×103千克/米3×4米×2米×0.5米×10牛/千克=8.2×104牛,
基座对地面的压强:p基====5×104帕,
石料对基座与基座对地面的压强之比:==。
4.用图(甲)所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对_________力。
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图(甲)所示,它的示数是_______N.
实验次数
1
2
3
4
5
压力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力f/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图(乙)中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象。
(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成___________.
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关。她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半,她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小,你认为她的结论正确吗?_____,理由是:_________________________________.
答案:(1)平衡;(2)1.6;(3)见上图;(4)正比;(5)不正确;没有控制压力大小不变。
【解析】(1)实验中,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,此时水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小;
(2)由图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N;
(3)根据表格中数据描点,将各点用平滑的曲线连接起来,如图所示:
;
(4)由图象知,f与F的图象是一条过加点的直线,由此可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比;
(5)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小丽将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论。
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