(共28张PPT)
Unit
1
Animals
on
the
farm.
Lesson
5
冀教版·三年级下册
在……里面；在里面
New
words
在……上面；在……状态中
在……下面
盒子；箱
Where
is
it?
in
the
box
在盒子里面
in
on
the
box
在盒子上面
on
under
the
box
在盒子下面
under
Where
is
the
cat?
It’s
on
the
box.
Play
roles
Where
is
the
cat?
It’s
in
the
box.
Where
is
the
cat?
It’s
under
the
box.
Where’s
the
cat?
猫在哪里？
这是一个由where（哪里）引导的特殊疑问句，用来询问人或物品的具体位置.
其结构是“Where
is
+人/物？”
它的回答是“人/物
+
is
+
介词短语.”
拓展：be取决于人/物的单复数。当人/物是单数或
不可数用is，当人/物是复数用are
。
Language
points
Let’s
play!
Where
is
the
rabbit?
Where
is
the
rabbit?
It’s
under
the
desk.
What’s
in
the
box?
What’s
in
the
box?
An
animal.
Is
it
a
cat?
No,
it
isn’t.
Can
it
swim?
Yes,
it
can.
It
can
say
“quack,
quack”.
Oh,
I
see!
It’s
a
duck.
1.
What’s
in
the
box?
盒子里面是什么？
这是由what
引导的特殊疑问句，询问某物里面有什么的句型结构是：What’s
in
the
…?意思是“……里面是什么？”
例句：书桌里面是什么？是一只鸭子。
—What’s
in
the
desk?
—It’s
a
duck.
Language
points
拓展：我们可以把“What’s
in
the
…?”
这个句型中
的in更换成其他介词：
What’s
on
the
…?
……上面是什么？
What’s
under
the
…?
……下面是什么？
例句：What’s
on
the
desk?
书桌上面是什么？
What’s
under
the
bag?
书包下面是什么？
2.
I
see!
我明白了！
see除了有“看见”的意思外，还有“明白、理解”的意思，在本文中see
的意思是“明白、理解”。当你了解别人的意思或问题的答案时，常用“I
see.”
例句：
—这是一匹绵羊，不是一山羊。
—我明白了。
—This
is
a
sheep,
not
a
goat.
—I
see.
Letters
and
sounds
m,
n,
l,
i的发音规则：
(1)
m的发音是[m]，是浊辅音。发音时双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
例词：moon月亮，mum妈妈
(2)n的发音是[n]，是浊辅音。发音时双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
例词：no不，name名字
(3)l的发音是[
l
]，是浊辅音。发音时舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
例词：look看，leg腿
(4)
i的发音是[a?]，是双元音。发音时声带振动。发音时由[a]音滑向[?]音，前重后轻，口形由开到合。
例词：like喜欢，night晚上
