Unit 2 My classmates Let’s learn Let’s play 导学案

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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module
1
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you
Unit
2
My
classmates
Let’s
learn
Let’s
play导学案
模块
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1Getting
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know
you
单元
Unit
2
My
classmates
年级
1
学习目标
1．能够在语境中学习四个单词：book,
pencil,
ruler,
rubber。2．能够玩课本P7
Let’s
play的游戏。
学习重难点
1．能够在语境中学习四个单词：book,
pencil,
ruler,
rubber。2．能够玩课本P7
Let’s
play的游戏。（难点）
学法指导
跟读模仿
自然拼读法
小组合作
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1．听录音，跟读课本P7
Let’s
learn
的单词。（5遍）book,
pencil,
ruler,
rubber2．听录音，跟读课本P7
Let’s
play
的句子。（5遍）A
book!
【课堂探究】
1．Let’s
enjoy
欣赏课本P9的歌曲，热身。2．Let’s
learn
看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：book,
pencil,
ruler,
rubber。3．Listen
and
repeat
看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4．Let’s
read
看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5．Let’s
play
看课件，摘星星，说出消失的单词。6．Sharp
eyes
看课件，说出你看到的图片所对应的单词。7．Read
and
choose看课件，看图片，选词，填字母编号，将答案写在练习本上，完成任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。8．Look
and
fill看图片，补充句子。9．Listen
and
point认真听，指出老师说的那种文具。
【展示交流】
1．Let’s
play五人一组，拿出四种文具，一人发指令，另外四人指文具。2．Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图，选词，填字母编号。A．pencilB．bookC．rubberD．ruler（
）（
）（
）（
）二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。A
rubber!A
book!A
ruler!A
pencil!（
）（
）（
）（
）三、读句子，翻译中文，填字母编号。（
）1．A
book!A．一块橡皮！（
）2．A
pencil!B．一把尺子！（
）3．A
ruler!C．一本书！（
）4．A
rubber!D．一支铅笔！参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。B
A
D
C二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。×√×√三、读句子，翻译中文，填字母编号。1-4．C
D
B
A
课后反思
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精品试卷·第
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